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2019版部編版二年級(jí)下冊(cè)期中語文試題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詩句中描寫秋天景物的一項(xiàng)是( )A天門中斷楚江開,碧水東流至此回。B可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。C清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。D山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。二、填空題2 . 趣味練練吧在括號(hào)里填上動(dòng)物名。1.(_)東南飛,五里一徘徊。2.西塞山前(_)飛,桃花流水(_)肥。3.兒童急走追(_),飛入菜花無處尋。4.泥融飛(_),沙暖睡(_)。5.竹外桃花三兩枝,春江水暖(_)先知。6.小荷才露尖尖角,早有(_)立上頭。三、語言表達(dá)3 . 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1祖父大笑起來,笑得夠了,把草摘下來問我:“你每天吃的就是這個(gè)嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句) _2難道這是一樣的嗎?(改為陳述句)_3凡是在太陽下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大樹都會(huì)發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。仿寫:凡是在太陽底下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛花朵_;叫一兩聲,好像_。四、現(xiàn)代文閱讀鎖匠選徒弟老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費(fèi)合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個(gè)年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后,兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜!讓兩個(gè)徒弟去打開,誰花的時(shí)間短誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜,而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí),眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟:“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔?!眴柖降芡瑯拥膯栴},二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。”老鎖匠十分高興、鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人,大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對(duì)錢財(cái)視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖?!? . 給下列句子中的劃線的詞語選擇正確的解釋。為了不讓他的技藝失傳,人們幫他物色徒弟。_A. 物體的顏色。 B. 按照一定的標(biāo)準(zhǔn)尋找和挑選。5 . 給下列句子中的劃線的詞語選擇正確的解釋。大徒弟不服,眾人不解。_A. 分不開。 B. 不解決。A不明白。6 . 打開鎖后,老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí),他們各自的表現(xiàn)是:大徒弟_, 可見他_:二徒弟_, 可見他_。7 . 在技術(shù)上誰更高一些?老鎖匠選二徒弟接班的理由是什么?_8 . 你覺得老鎖匠是個(gè)什么樣的人? _9 . 讀了短文后,你想對(duì)大徒弟說些什么?_五、信息匹配10 . 選字填空。漁魚1你讀過(_)夫和金(_)的故事嗎?采踩2.我們要愛護(hù)環(huán)境,不要隨便去(_)花和(_)草坪。夸挎3.小明(_)著籃子去買菜,受到鄰居們的(_)獎(jiǎng)。11 . 按照一定的順序把下面的詞重新排列。1哥哥伯父祖父弟弟叔叔_2耕地開花結(jié)果收獲播種_3發(fā)獎(jiǎng)起跑沖刺終點(diǎn)_12 . 下列句子中加點(diǎn)詞的意思一樣嗎?選一選,填一填。特別:不一般,很特殊;非常,十分。1西湖的景色特別美。(_)2楊桃的味道很特別。(_)明白:清楚;聰明。3.他講得很明白。(_)4.小妹妹真是個(gè)明白人。(_)六、書面表達(dá)13 . 我會(huì)看圖寫話。請(qǐng)根據(jù)下圖寫一段完整的話。_七、連線題14 . 將下面的拼音和漢字連線。獼碣遂楷撓澗襯chn m ji ki jin no su八、書寫15 . 讀拼音,寫詞語。ji shngsh jji jgng jingjng qiochung zor qizh huzho xinj
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