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精選人教版六年級復習測試練習上學期小學語文四單元真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給下列詞語注音。_ _晦暗 羈絆2. 多音字組詞間jin_ jin_ 量ling_ ling_3. 寫出下列詞語的近義詞。要挾_ 阻撓_ 藐視_ 竣工_4. 寫出近義詞說破_ 霹靂_ 緘默_5. 寫出反義詞腐朽_ 危急_ 兇猛_6. 選詞填空1. (1)花園里(洋溢 飄?。著孩子們歡樂的笑聲。2. (2)張爺爺精心(哺育 培育)_每一盆花。3. (3)長江的水(絡繹不絕 滔滔不絕)_地流入大海。4. (4)在這十里長街上,人們(曾經(jīng) 已經(jīng))_多么幸福地看到過周總理。5. (5)老師的(意義 意思)_是說,捐款支援希望工程,是具有深遠(意義 意思)_的好事。7. 讀課文詹天佑,解釋下列詞語勘測勉力8. 我會說。在菜場調查時發(fā)現(xiàn),仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學問:“不是禁送塑料袋了嗎?”賣菜者指著旁邊的攤位說:“大家都在送,我不送,你會買我的菜嗎?”如果你在現(xiàn)場,你會怎樣勸說這位賣菜的人?(注意簡明、連貫、得體)_。9. 將下面沒禮貌的說法改為有禮貌的說法?!芭龇四愕奈木吆杏衷鯓??反正我不是故意的?!盻10. 把肯定句改成雙重否定句他會遲到的。這件事一定得他去辦。11. 對本文安塞腰鼓寫作特點的分析不準確的一項是( )。A . 課文多用短句表現(xiàn)內容,簡潔有力,鏗鏘激昂。B . 文章以“好一個安塞腰鼓”為線索,反復詠嘆,通過鼓在搏擊,情在燃燒,歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量,C . 課文自始至終,一直保持著快速的節(jié)奏??旃?jié)奏使內容表達得更熱烈、更激蕩,充分表現(xiàn)了生命和力量噴薄而出的神韻。D . 讓我們大聲朗讀這篇文章,體會它那恢弘的氣勢,跟上它那鏗鏘的節(jié)奏,讓讓我們的心靈隨之激蕩吧!二、閱讀理解(30分)12. 讀課文一句話,把下列詞語補充完整。惹禍_一語_保持_13. 閱讀下文,回答問題 我家附近有一個熟肉鋪,有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品,帶回家當午飯。 我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋,而總是拿著一個方塑料盒去買食品,這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。 一天,我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說:“七塊兩毛五?!碑斘夷贸鲥X包取錢時,她用贊許的語氣說:“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識,也真希望每個人都能像你這樣?!毕駥W生得到校長的表揚一樣,我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎她給了我兩角五分的折扣。 你可能會說:兩角五分算得了什么!可是我卻很激動?;氐郊液螅揖腿滩蛔∠蛉藗兛湟业玫降倪@份獎金。我先給在國外的兒子通了電話,把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊,兩角五分的獎金有什么特別呢? 政治家總是在講“熱愛祖國”,在我看來,“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是:節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。 在我們所有污染環(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋。我小的時候,大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里,它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩,這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。 讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展,像思念親愛的人那樣 真的,用來做包裝的荷葉是多么美啊!我們還用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。 可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當然,保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便,但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已!常常有賣主問我為什么不要塑料袋時,旁邊的人會代我解釋:她要保護環(huán)境! 我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金,在我一生獲得的獎金中,它是最寶貴的一次!1. (1)給短文加一個合適的題目。2. (2)按要求寫詞語。寫近義詞:贊許_ 夸耀_寫反義詞:增強_ 保護_3. (3)給劃線的字選擇合適的解釋,把序號寫在橫線上。算:A作罷,不再計較;B計算數(shù)目;C當做、認做,值給7塊錢吧!2角5分就算了。_你可能會說:2角5分算得了什么?_騰:A奔跑或跳躍;B空出來,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。_萬馬奔騰。_4. (4)聯(lián)系上下文理解詞句含義,完成填空或畫線題。這“2角5分”是對“我”_,這樣做的獎賞,是對“我”具有_意識的肯定。“在我們所有污染環(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋?!比粘I钪校藗兾廴经h(huán)境的罪過還有_、_等?!翱墒?,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同?。 薄斑^去用的包裝物”在短文中指的是_、_等。使用它們的好處是_。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩,表達了她對過去那些包裝物_的感情。5. (5)作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿?請找出原文中的語句。6. (6)環(huán)境保護其實是容易做到的,但我們身邊的人常常做不到,請你寫一句
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