驪龍小學(xué)防地質(zhì)災(zāi)害、防洪和防雷擊應(yīng)急預(yù)案.doc_第1頁
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永樂鎮(zhèn)驪龍小學(xué)防地質(zhì)災(zāi)害、防洪和防雷擊應(yīng) 急 預(yù) 案我校為了全體師生安全和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,建立職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急體系,避免和最大程度地減輕因地震、洪水、泥石流、山體滑坡和雷擊等災(zāi)害造成的損失,確保師生生命安全,維護校園和諧穩(wěn)定,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、成立防地質(zhì)災(zāi)害、洪水和雷擊災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長: 汪榮剛副組長: 徐守軍成 員: 王仕昌 周業(yè)斌 彭興琴 廖在艷二、明確領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):1、制定應(yīng)急預(yù)案、開展應(yīng)急演練、保障應(yīng)急經(jīng)費和準(zhǔn)備應(yīng)急物資。2、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促辦室室和班級迅速、有效地開展抗災(zāi)應(yīng)急處置工作。3、及時向中心學(xué)校請示報告。貫徹落實中心學(xué)校抗災(zāi)有關(guān)指示部署。三、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪和防雷擊應(yīng)急處置實施方案 (一)、雷雨、暴風(fēng)雨天氣應(yīng)急處置1、要求任課老師必須把學(xué)生留在教室,不得放學(xué),聽從學(xué)校安排(廣播通知)。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任必須立刻到教室穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好安全教育工作。3、班主任老師迅速電話聯(lián)系家長,等待家長到來接學(xué)生回家?;虼耧L(fēng)、雷暴雨過后方可讓學(xué)生回家。(二)、在主汛期期間,因連續(xù)降雨,一旦校舍發(fā)現(xiàn)隱患或發(fā)生山體滑坡、洪水、泥石流或發(fā)生地震等災(zāi)害時立即啟動應(yīng)急預(yù)案:1、全校師生在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下進行抗災(zāi)自救。2、王仕昌根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示在第一時間將受災(zāi)情況報告中心學(xué)校。3、各班迅速、有序地組織學(xué)生轉(zhuǎn)移、疏散:總指揮:汪榮剛現(xiàn)場負(fù)責(zé):徐守軍活動板房負(fù)責(zé)人:王仕昌學(xué)前班負(fù)責(zé)人:周業(yè)斌所有學(xué)生撤離時均為一路縱隊一個挨一個撤離。所有老師和學(xué)生均按平時演練的路線、責(zé)任崗位撤離至安全區(qū)。4、彭興琴負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)開展受傷師生的救治。5、廖在艷負(fù)責(zé)將開展抗災(zāi)自救情況用文字形式報告中心學(xué)校。6、后期處置工作 1)認(rèn)真做好受災(zāi)師生的善后工作。要疏導(dǎo)、安撫師生情緒,做好受傷人員的醫(yī)療、救助工作,慰問受害者家屬,幫助聯(lián)系保險理賠。2)盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。3)認(rèn)真總結(jié)應(yīng)對和處置災(zāi)害的經(jīng)驗教訓(xùn)。4)若在防地質(zhì)災(zāi)害工作中有玩忽職守、瀆職行為的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。 8、應(yīng)急保障 1)物資保障 學(xué)校后勤應(yīng)當(dāng)保障抗災(zāi)應(yīng)急處置所需設(shè)施、設(shè)備和物資,具體工作由周仕容負(fù)責(zé),保障應(yīng)急物資儲備,保障先期處置的需要。 2)信息保障 辦公室要確保信息的準(zhǔn)確和暢通,做好防洪抗災(zāi)信息的收集、處理、分析、傳遞和上報工作,由廖在艷負(fù)責(zé)。 3)醫(yī)療衛(wèi)生保障 一旦發(fā)生防洪抗災(zāi)應(yīng)急事件,李正海迅速聯(lián)系醫(yī)生,并立即趕赴現(xiàn)場,開展醫(yī)療救治工作

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