2020年部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)5 七律·長(zhǎng)征練習(xí)卷D卷

2020年部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)5 七律長(zhǎng)征練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 積累展示。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 去打開(kāi)大自然綠色的課本中前后照應(yīng)的兩節(jié)詩(shī)是：_。2. 尋隱者不遇的作者是_代的_。通過(guò)推敲這篇課文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為賈島是一個(gè)_的人。3. 通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了_的法布爾，_的嫦娥，_的恩科西，_的鄧小平爺爺。4. 記住陶校長(zhǎng)的“每天四問(wèn)”，我們就一定能在_、_、_、_各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。2 . 請(qǐng)選擇合適的詞句填空。有志者事竟成。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。莫以善小而不為，莫以惡小而為之。A在生活中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難，但我們不要?dú)怵H，要堅(jiān)信_(tái)。B六月的西湖荷花盛開(kāi)，岸邊柳枝輕搖。如此景色，不禁讓我想起了這樣一句對(duì)聯(lián)_。C我常常因貪玩而不用心學(xué)習(xí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“_?！? . 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（ ）碧（ ）里（ ）色（ ）流（ ）飄（ ）舞 （ ）黃一（ ）（ ）（ ）飽滿(mǎn)美（ ）美（ ）（ ）裝素（ ）嚴(yán)（ ）以（ ）始料（ ） （ ）杯（ ）車(chē)（ ）廢（ ）（ ）食（ ）（ ）如生二、信息匹配4 . 選擇正確的字組成詞語(yǔ)。渡度（_）假（_）河程（_）高（_）擺（_）（_）口三、判斷題5 . 判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。1我的媽媽是精靈一書(shū)中李雨辰要寫(xiě)一本書(shū)，叫做怎樣讓父母和好。（_）2七律長(zhǎng)征清平樂(lè)六盤(pán)山都是毛澤東主席寫(xiě)的詞?！捌呗伞薄扒迤綐?lè)”都是詞牌名。（_）3.大家喜歡讀的幾本書(shū)：木偶奇遇記西游記上下五千年等，在兒童書(shū)城都能買(mǎi)到。這句話標(biāo)點(diǎn)使用沒(méi)有錯(cuò)誤。（_）4.黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。兩個(gè)“長(zhǎng)”字讀音一樣，意思不同。（_）5. 世界上的許多城市都有自己的雅號(hào)，如“對(duì)稱(chēng)的古都”北京，“沙漠古都”開(kāi)羅，“獅城”威尼斯。（_）四、書(shū)寫(xiě)6 . 我能把字寫(xiě)得很好看。萬(wàn)水千山只等閑五、詩(shī)詞曲鑒賞按課文內(nèi)容完成練習(xí)。垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。7 . 用“”畫(huà)出選文中的一個(gè)比喻句。8 . 選文寫(xiě)的是一個(gè)孩子_的情景，表現(xiàn)了孩子_的心情。9 . “人影給溪水染綠了”的意思是（ ）A人影把溪水染綠了。B人影被溪水染綠了。課外閱讀香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓菜。弟宇長(zhǎng)，宜先知。（注釋?zhuān)┫悖褐更S香。融：指孔融。10 . 這幾句話講了幾個(gè)人的故事？故事中他們分別做了什么事？_11 . 我要向_學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鸰。12 . 平時(shí)，你發(fā)現(xiàn)周?chē)泻苄㈨樃改傅娜藛?？他（她）是怎?