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人教統(tǒng)編版(部編版)2019-2020學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文期末測試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共7題;共42分)1. (4分)形近字組詞盯_ 模_釘_ 漠_2. (12分)給多音字注音并組詞。模_(_) _(_)轉(zhuǎn)_(_) _(_)剎_(_) _(_)3. (8分)一字組多詞擺_ _ 鼓_ _余 _ _ 麻_ _4. (4分)拼一拼,寫一寫Zhng ipn dngm hugn j_5. (3分)把下列詞語補(bǔ)充完整。巍然_ _立地 可歌_6. (6分)把下列句子補(bǔ)充完整。 (1)黑發(fā)不知勤學(xué)早,_。 (2)落葉他鄉(xiāng)樹,_。 (3)小蔥拌豆腐_。 (4)非淡泊無以_,非寧靜無以_。 (5)明月有情應(yīng)識(shí)我,_。 7. (5分)按要求改寫句子。西沙群島是我國的海防前哨。(改成反問句)大龍蝦劃過來,劃過去。(擴(kuò)句)二、 知識(shí)回顧 (共4題;共15分)8. (2分)讀課文魯班造傘,你能用本文中的詞語填一填嗎?魯班眼睛一亮,說:“對(duì)!”他_又試了許多次,_造出了能開能合的傘。9. (3分)我是拼音小能手_欣賞感覺翠綠10. (5分)整理句子,把序號(hào)填在橫線上_還在中學(xué)時(shí)高斯就顯示出了巨大的數(shù)學(xué)才能。_全班同學(xué)都驚住了,老師也驚住了。_高斯是一位著名的數(shù)學(xué)家。_沒等老師說完題,小高斯就說出答案:5050。_有一次,老師叫同學(xué)把1至100的數(shù)字加在一起。11. (5分)把下面的詞語補(bǔ)充完整。猶豫_情不_續(xù)續(xù)_其事無可_三、 閱讀理解 (共2題;共30分)12. (21分)閱讀下文,完成練習(xí)。重陽隨想中國的年節(jié),大致上說的是三件事:祀神、祭祖、放松吃喝。神仙祖宗不說,我們農(nóng)業(yè)國,幾千年如一日,勞作耕耘從土地里“刮金”,加上諸多的社會(huì)人文原因,從上到下的人們,可以說都累得可以。平日積攢一點(diǎn)好吃的,舍不得吃,好用的,下地鋤禾舍不得用,到節(jié)日期間,除了求神祖保佑“越過越好”之外,所有平日郁結(jié)在心的欲,統(tǒng)都釋放出來。所以,與神祖無涉的節(jié)是沒有的,與吃喝無關(guān)的節(jié)也是沒有的。欲望,統(tǒng)都釋放出來。所以,與神祖無涉的節(jié)是沒有的,與吃喝無關(guān)的節(jié)也是沒有的。但有一個(gè)節(jié)似乎這三方面都很淡。三件事也都做,但俎(z)豆香煙不盛,珍饈(xi)美食呢,也似乎做得不認(rèn)真,這就是重陽節(jié)?!皟蓚€(gè)太陽重疊”?不是的。九月九是兩個(gè)“陽極”之?dāng)?shù),重疊在了一起,因故有此名。這個(gè)節(jié)是個(gè)游興節(jié)我們過去說的“游興”,說白了就是今日的“旅游”。沒有現(xiàn)代的交通工具,也沒有柏油路,就自己一家人作短途的隨喜。自己帶吃的和“飲料”酒,走上山去,登高去,看碧云黃花去,看楓葉去!在山上玩,玩累了,回家,這個(gè)節(jié)也就過罷了。中國人做事的認(rèn)真誠敬世界上沒有哪個(gè)國家的人能比。外國人過節(jié)要去教堂,你有事或心情不對(duì)沒去,誰也不會(huì)計(jì)較,耶穌天主不計(jì)較,神父牧師和教中會(huì)友也都不會(huì)計(jì)較。在中國古代,到祠堂祭祖你敢不來?那肯定族中就有人“收拾”你。所以即使在享受,我認(rèn)為也是被“神佛祖宗”捆綁著“享受”那種感覺,真正自由放松的節(jié)日也只有這個(gè)重陽節(jié)?!爸仃枌⒅?,盲雨滿城,涼風(fēng)四起,亭享落葉,隴首云飛?!本瓦@么幾句話,可以說是形容重陽的極致之語,我在不少筆記文章中見到,幾乎都一字不易地引用。這個(gè)時(shí)氣,不下滂沱大雨,然而也不是毛毛雨,很細(xì)膩柔和如煙似霾那樣的雨重陽節(jié)也沒有。盲雨的“盲”怎么講,我沒有考究過,想想見到的那雨的樣子,該是不大不小的中雨,更確切地說是“中雨偏小”的那種雨。這個(gè)雨,出門登高作一日游,怎樣說都是偏大了一點(diǎn)。但人,人啊,只要有心情,高興,帶著雨具,挑上酒食點(diǎn)心,也就上山了。其實(shí),就人們的心理,人們盼著有雨。滿山的秋葉艷色雜陳,斑駁陸離,如果在艷陽之下,那就太真切了,不夠朦朧,不夠含蓄,與中國人的審美情趣多少有點(diǎn)不合。在太陽底下喝酒,看山也少了點(diǎn)“秋涼”意味。但還有一層更真切實(shí)惠的想法:“重陽無雨則冬無雨雪”,這會(huì)影響來年的收成,所以雨下起來,敲擊著所有人的興奮點(diǎn),敢情是雨下得多點(diǎn)大點(diǎn),人們會(huì)更高興。插茱萸、飲重陽酒、吃糕、登高,寄托了人們兩種心愿,希望遠(yuǎn)方的親人平安,希望自己的子女和生活“步步登高”,這實(shí)在是個(gè)吉慶有余的歡樂節(jié)。我們現(xiàn)在一年要過很多節(jié),我看有兩個(gè)節(jié)是挺好的,一個(gè)是兒童節(jié),那是六一;一個(gè)則是重陽節(jié),是老人節(jié)?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”這是我們中國特有的優(yōu)良傳統(tǒng)。你找個(gè)美國人、英國人、法國人說,他們不能懂憑什么我要像尊敬自己父親一樣對(duì)別的老人,待自己孩子一樣看別人兒子?他不行,因?yàn)樗莻€(gè)“學(xué)問”心理因根里頭沒有這個(gè)“理”。于是,連吃帶玩中,我們心中的愛薪火相傳。重陽佳節(jié),親近自然、眺望遠(yuǎn)方的同時(shí),也要用連綿悠長的情感留意身邊、珍惜當(dāng)下,如此方能不枉傳統(tǒng)文化,不負(fù)無限秋光。【注】俎豆:指祭祀。珍饈:指珍奇名貴的食物。(1)根據(jù)文章內(nèi)容填空。 中國的年節(jié),大致上說的是三件事:_、_、_。九月九是_之?dāng)?shù)重疊在一起,因此有了“重陽”之名。這個(gè)節(jié)是個(gè)游興節(jié),說白了就是 _。作者認(rèn)為“盲雨”應(yīng)該是_的雨。(2)第三自然段將外國人去教堂過節(jié)與中國人到祠堂祭祖進(jìn)行對(duì)比,這樣寫有什么好處? (3)重陽節(jié)人們盼雨的原因有哪些? (4)重陽節(jié)人們做哪些事情?寄托了人們什么心愿? 13. (9分)閱讀下文,回答問題 紀(jì)昌學(xué)射紀(jì)昌對(duì)自己的成績感到很滿意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來見我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。(1)寫出下列詞語的反義詞。 滿意_ 記住_ 開始_(2)“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來?!边@句話寫出了_。 (3)紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的?結(jié)果如何? 四、 作文 (共1題;共5分)14. (5分)選一個(gè)開頭,接著往下寫。這世界還相當(dāng)有秩序很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共7題;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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