2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷精編_第1頁(yè)
2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷精編_第2頁(yè)
2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷精編_第3頁(yè)
2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷精編_第4頁(yè)
2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷精編_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . ( )對(duì)天氣的影響很大,是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。A溫度B風(fēng)向C氣溫2 . 下列詞語(yǔ)中, 描述的不是天氣現(xiàn)象的是( )。A冬暖夏涼B大雪紛飛C風(fēng)雨交加3 . 下列描述不正確的是( )A東南風(fēng)是東南向東北吹來(lái)的。B風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量。C旗幟飄向東就是東風(fēng)4 . 晴天,一天中的最高氣溫通常出現(xiàn)在( )。A10點(diǎn)B12點(diǎn)C14點(diǎn)5 . 氣象學(xué)家根據(jù)一天24小時(shí)的降水量確定下雨等級(jí),如1025毫米是( )。A小雨B中雨C大雨6 . 下面三幅圖中表示多云的是( )。ABC7 . 觀察下面的三幅圖,圖中所代表的天氣與人們所進(jìn)行的活動(dòng),比較合理的是( )。A晴天打球B陰天曬被子C雷雨天捕魚(yú)8 . 如果海南的天氣是晴空萬(wàn)里,那么黑龍江的天氣是( )。A睛空萬(wàn)里B大雪紛飛C無(wú)法判斷9 . 一般天氣預(yù)報(bào)播報(bào)各地天氣的時(shí)候,會(huì)播報(bào)( )A省份名稱B城市名稱C街道名稱10 . 下面關(guān)于雨量器的說(shuō)法正確的是( )。A只適合與氣象站測(cè)量雨量B用來(lái)收集降水的唯一器具C只能用雨量器測(cè)量降水D用來(lái)收集降水的專用器具11 . 下列記錄氣溫的做法中,不正確的是( )。A在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察記錄B下雨時(shí),在室內(nèi)記錄C在同一地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄12 . 下圖用蒲福風(fēng)力等級(jí)表示當(dāng)天的風(fēng)力情況為( )。A0級(jí)B1級(jí)C2級(jí)13 . 如果松果的鱗片緊閉,則說(shuō)明( )。A下雨B晴天C陰天14 . 圖中表示的天氣是( )A陰B晴C多云15 . 測(cè)量水的溫度,需要選擇( )。A測(cè)量值在35。C42。C的體溫計(jì)B測(cè)量值在0。C100。C的溫度計(jì)C測(cè)量值在一20。Cll0。C的溫度計(jì)16 . 要知道天氣變化的規(guī)律,需要知道( ).A一天的天氣B兩天的天氣C多天的天氣17 . 目測(cè)風(fēng)向時(shí),當(dāng)煙向西北飄,風(fēng)向時(shí)( )A西南風(fēng)B西北風(fēng)C東北風(fēng)D東南風(fēng)18 . 下列因素中最能導(dǎo)致沙塵暴發(fā)生的是( )。A春天雨量小B春天風(fēng)大C植樹(shù)造林D植被遭到破壞19 . 看上去像棉花堆一樣的云叫做( )。A卷云B積云C層云20 . 風(fēng)向標(biāo)能用于指示風(fēng)向。下圖中,現(xiàn)在的風(fēng)向是( )。A東風(fēng)B東南風(fēng)C西北風(fēng)備二、判斷題21 . 表示臺(tái)風(fēng)。(_)22 . 實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組測(cè)得的氣溫和其他小組的相差很大,一定是他們的氣溫計(jì)壞了。(_)23 . 天氣預(yù)報(bào)只收集一個(gè)地區(qū)的天氣信息就可以進(jìn)行預(yù)報(bào)了。(_)24 . 臺(tái)風(fēng)會(huì)給經(jīng)過(guò)地區(qū)的人造成危害。(_)25 . 每天室外的溫度都是一樣的。(_)26 . 不斷降低的氣溫,繪出了一個(gè)多彩的秋天。(_)27 . 天氣預(yù)報(bào)中播報(bào)的PM2.5表示雨量的大小。(_)28 . 天氣符號(hào)“C ”表示的天氣是陰。(_)29 . 最高氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最高值,一般出現(xiàn)在中午12時(shí)。(_)30 . 風(fēng)可以用來(lái)發(fā)電,也可以給人類(lèi)生活帶來(lái)一定的破壞作用。(_)31 . 大樹(shù)連根拔起是9級(jí)風(fēng)。(_)32 . 生物能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣,有了它們,我們就可以不聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)了。(_)33 . 測(cè)量水的溫度時(shí),溫度計(jì)的液泡可以接觸容器壁。(_)34 . 風(fēng)吹來(lái)的方向就是風(fēng)向。(_)35 . 早上浮云走,中午曬死狗,表示這一天天氣會(huì)很熱。(_)三、連線題36 . 請(qǐng)把下列圖片與它們相應(yīng)的名稱用線連接起來(lái)。四、綜合題下圖是李老師記錄的某周的氣溫柱狀圖,仔細(xì)觀察并回答問(wèn)題。37 . 這周的最高氣溫是_,最低氣溫是_。38 . 根據(jù)這一周氣溫推測(cè),5號(hào)溫度較低可能的原因是:_。39 . 這一周平均氣溫為_(kāi),這一周氣溫變化_(填“能”或“不能”)代表一個(gè)月的氣候變化。40 . 下面是某同學(xué)制作的天氣日歷,請(qǐng)根據(jù)天氣日歷回答問(wèn)題。從今天的天氣日歷我們可以知道,今天的天氣現(xiàn)象比較適合(_)(填室內(nèi)活動(dòng)或者放風(fēng)箏),人體的感覺(jué)是比較(_)(填寒冷或溫暖)的,如果到室外活動(dòng),我們需要攜帶(_)。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論