2019-2020年度教科版三年級上冊期中考試科學(xué)試卷D卷

2019-2020年度教科版三年級上冊期中考試科學(xué)試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 使用救生圈可以使不會游泳的人浮在水面上，利用的是（ ）的特性。A空氣比水輕B空氣有一定的體積C空氣能流動2 . 下面沒有利用壓縮空氣的是（ ）。A足球B打氣筒C電風(fēng)扇3 . 比較液體流動快慢時，用（ ）取少量的水、油、洗潔精。A放大鏡B玻璃片C滴管D卷尺4 . （ ）是用來除去水中不溶解雜質(zhì)的方法。A沉淀B消毒C過濾5 . 流感病毒可以通過空氣快速地傳播，這是因為空氣（ ）。A有質(zhì)量B沒有固定的形狀C可以流動6 . 夏天，當(dāng)你游泳之后上岸時，身上會感到很涼爽，這是因為（ ）A岸上有風(fēng)B空氣的溫度比水的溫度低C身上的水蒸發(fā)帶走了皮膚表面的熱量二、填空題7 . 擺的快慢只與擺線長短有關(guān)，與_無關(guān)。8 . 固體有確定的_、_和 _。9 . 風(fēng)是空氣_形成的。10 . 用溫度計測量物體的溫度，讀數(shù)時視線要同溫度計的液面_。11 . _是水受熱超過一定溫度時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。三、判斷題12 . 絕大多數(shù)物體都具有熱縮冷脹的性質(zhì)。（_）13 . 溫度計的液面達到的刻度數(shù)值越大，表示溫度越高。（_）14 . 空氣中含有水蒸氣。（_）15 . 水具有熱脹冷縮的性質(zhì)，但其他液體沒有熱脹冷縮的性質(zhì)。（_）16 . 空氣具有流動性。（_）17 . 空氣是一種無色、無味、會流動、透明的氣體。（_）18 . 混合后的沙子粘在豆子上了，豆子好像變了顏色，所以說豆子不是原先的豆子了，本質(zhì)發(fā)生了變化。（_）19 . 在驗證空氣有質(zhì)量的實驗中，如果把皮球放了氣，那么天平依然會平衡。（_）20 . 將裝有1/3管汽水的注射器的活塞往外拉時，注射器內(nèi)會有氣體產(chǎn)生，這些氣體是從汽水中析出來的。（_）21 . 云、霧、露、霜都是由水變成的 。（_）四、連線題22 . 連一連。水空氣固態(tài)石頭液態(tài)沙子氣態(tài)水蒸氣酒精五、綜合題加快肥皂溶解的研究。23 . 我們可以_，_，_等方法加快肥皂的溶解。24 . 我選擇用_是否加快肥皂的溶解進行研究。25 . 實驗時需要的材料（在所需要材料上打鉤）。兩塊大小相同的肥皂（ ）兩個燒杯（ ）玻璃棒（ ）把肥皂弄碎的工具（ ）冷水（ ）熱水（ ）26 . 實驗改變的條件是：_。27 . 請描述上述實驗現(xiàn)象：_。28 . 我們得出的實驗結(jié)論是：_。閱讀選擇：生活中的壓縮空氣空氣具有可壓縮性,這一性質(zhì)被廣泛應(yīng)用于生活中。小朋友玩的皮球、籃球、足球等球類里面充的就是壓縮空氣。氣越足，球越硬。我們還會把空氣打進汽車、自行車的輪胎里,這樣不但能使車胎支撐重量,還能讓車上的人感到平穩(wěn)和舒適。工人叔叔給家具噴漆上色，也利用到了壓縮空氣的原理。另外,醫(yī)療、建筑等許多領(lǐng)域都運用了壓縮空氣,如注射器、氣釘槍、汽車門開關(guān)壓縮空氣給我們的生活帶來了許多方便。29 . 下列物品中,沒有運用“空氣可以被壓縮”這一性質(zhì)的是（ ）。A籃球B輪胎C真空包裝30 . 拍打籃球時，籃球能蹦得很高,這主要是因為籃球里的（ ）。A空氣被壓縮,具有彈性B空氣會流動C空氣占據(jù)空間第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇