2019-2020年度教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)2.8 空氣和我們的生活練習(xí)卷B卷

2019-2020年度教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)2.8 空氣和我們的生活練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . （ ）運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。A紅旗飄揚(yáng)B輪胎C小車(chē)2 . “人離不開(kāi)空氣”這句話主要是指生命離不開(kāi)空氣中的（ ）。A二氧化碳B氧氣C氫氣D一氧化碳3 . 將氣球放入水中，松開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)氣球口有氣泡冒出，這一現(xiàn)象不能說(shuō)明（ ）.A氣球中有空氣B空氣是無(wú)味的C空氣比水輕D空氣會(huì)流動(dòng)4 . 空氣中最宜于呼吸又能幫助燃燒的是 （ ）A氧氣B二氧化碳C氮?dú)舛⑻羁疹}5 . 當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向東方時(shí)，當(dāng)時(shí)的風(fēng)向是（_）風(fēng)。當(dāng)你看到旗幟飄向南方，這時(shí)的風(fēng)向是（_）風(fēng)。A東B南C西D北6 . 呼吸讓我們吸進(jìn)富含_的空氣,呼出含有大量_的廢氣。7 . 蓋上瓶子后，小草周?chē)臐穸群蚠將會(huì)上升，有利于小草的生長(zhǎng)。但時(shí)間不宜太長(zhǎng)，小草一旦得不到充足的_，無(wú)法充分進(jìn)行光合作用，反而會(huì)枯萎。三、判斷題8 . 生活在海里或者河里的魚(yú)不需要吸進(jìn)氧氣。（_）9 . 我們可以用手抓住空氣，也可以聞到空氣的味道。（_）10 . 綠葉制造養(yǎng)料，需要陽(yáng)光提供能量。（_）11 . 浸泡在紅色墨水里的植物，放置在陽(yáng)光充足的地方，過(guò)一段時(shí)間后，將莖縱向剖開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)莖內(nèi)有紅色墨水。（_）四、綜合題觀察水、小木塊和空氣。12 . 只有（ ）不是透明的。A水B小木塊C空氣13 . 只有（ ）是有氣味的。A水B小木塊C空氣14 . 只有（ ）是不能流動(dòng)的。A水B小木塊C空氣15 . 只有（ ）是看不見(jiàn)、摸不到的。A水B小木塊C空氣16 . 如圖，瓶中裝了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是兩根吸管。(1)如果從B管往里面吹氣，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?_(2)如果從A管往里面吹氣，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？_17 . 空氣和水有什么相同和不同。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1