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演講:_畢業(yè)班家長會上教師的發(fā)言稿姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁畢業(yè)班家長會上教師的發(fā)言稿尊敬的各位家長:晚上好! 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,您們的子女,我們的學生又進入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校和家長的“門面”,畢業(yè)班的教學工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學生在學校及在家的情況,以便學校和老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量;同時促使家長也能夠積極參與到學校的教育管理中來。這是我們的學生,你們的孩子,學校老師三者共同的心愿。 今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我代表學校全體教師向您們表示衷心地感謝! 首先,我簡要介紹學校近一年來的概況:一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關心支持下,在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)已具有較一流的辦學條件和優(yōu)美的學習環(huán)境。校風班風整肅,教風學風嚴謹,質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動有聲有色。一學年來各項工作取得優(yōu)異成績:教學質(zhì)量顯著提高,各項指標達到并越過區(qū)局要求;尤其是(過去一年取得的成績)。目前學校的教學質(zhì)量、辦學效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的*小學已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學校的新亮點,我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名校”的方向不懈努力。 學校領導高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,體現(xiàn)在以下的三個方面:選派了位優(yōu)秀的高級教師擔任本屆畢業(yè)班教學,他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,也有我校的副教導主任和教研組長。個班*位學生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步,學科成績均有顯著的提高。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請在座的各位家長盡管放心。再次投入萬多元用于畢業(yè)班教學。因為今年學校辦學規(guī)模從已前的個教學班擴大到現(xiàn)在的*個教學班,學校研究決定從有限的資金中拿出*元用于*班的多媒體設備添置。搶時間,抓質(zhì)量。學校領導于*月*日召開了*屆畢業(yè)班任課教師會議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標和教育教學要求,決定從本周開始無償?shù)貫閷W生進行補缺補漏,請在座的每一位家長和學校、教師緊密配合,確保每位學生安全、健康、快樂成長。 接下來,我跟各位家長談談2方面的問題。 一、加強對子女進行思想教育,促其健康成長; 家長是孩子的第一任老師,是學生的法定監(jiān)護人,應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時嚴密關注,及時了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂場所活動;上學、放學路上不要逗留,及時回家,教育子女加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。 二、站在家庭教育的角度,進一步提高子女學習質(zhì)量;(1) 給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學習環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。 (2)加強與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數(shù)落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時,老師在單獨教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的健康成長共同努力。 (3)多與孩子交流,多關注孩子的學習。檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在學校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。 意見和建議:誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認為六年級這一年的時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,
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