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第四節(jié) 明清時期社會經濟的發(fā)展和資本主義萌芽(共兩課時)教學目標:(1)基礎知識目標:“一條鞭法”和“攤丁入畝”;明清出現(xiàn)資本主義萌芽的背景、主要表現(xiàn)、特點及緩慢發(fā)展的原因。清朝推行“閉關鎖國”政策原因、內容及其主要影響。(2)能力培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生概括歸納歷史知識的能力;培養(yǎng)學生評價和分析歷史事件影響及特征的能力;培養(yǎng)學生閱讀歷史材料及處理歷史材料的能力。(3)情感教育目標:通過“一條鞭法”的實行和失敗及“攤丁入畝”政策的實施,使學生認識我國古代賦稅制度沿革及主要規(guī)律,從而把握歷史規(guī)律。通過明清資本主義萌芽的出現(xiàn)和緩慢發(fā)展原因的分析,使學生認識生產力決定生產關系,經濟基礎決定上層建筑等基本原理并認識生產關系及上層建筑對經濟基礎具有反作用。重點和難點:(1)重點:“一條鞭法”和“攤丁入畝”(2)難點:明清資本主義萌芽出現(xiàn)的主要原因、主要特點及“閉關鎖國”政策的原因和主要影響。教學方法:(1)講述法;(2)比較法;(3)圖表法;(4)討論法。導入新課:學生思考:我國封建經濟是何時確立的?經過哪幾個重要的階段?學生回答:戰(zhàn)國確立;經過戰(zhàn)國秦漢,三國兩晉南北朝的發(fā)展,隋唐時期出現(xiàn)繁榮;宋元時期,中國封建經濟繼續(xù)發(fā)展;明清時期是中國封建經濟的進一步發(fā)展時期。教學過程:寫板書 第四節(jié) 明清時期社會經濟的發(fā)展和資本主義萌芽(第一課時)一、政策調整1(明朝)“一條鞭法”學生思考,1581年,明政府為什么要實行“一條鞭法”?學生回答如下:(1)目的:緩和階級矛盾,增加政府的財政收入。(2)主要內容:將原來的田賦、徭役、雜稅“并為一條”,折成銀兩,把從前按戶、丁征收的役銀,分攤在田畝上,按人丁和田畝的多寡來分擔。學生閱讀教材,根據教材歸納其影響:(3)影響:“役歸于地”、“量地計丁”,將部分力役攤入田賦,把戶丁銀的一部分攤入田賦征收,相對減輕了農民的負擔;納銀代役的規(guī)定,使農民擺脫了一部分封建國家的徭役束縛,農民對封建國家人身依附關系有所松弛。賦役征銀的辦法,適應了商品經濟的需要,促進了貨幣地租的發(fā)展,促進了商品經濟的發(fā)展,有利于農業(yè)商品化和資本主義萌芽的增長??傊粭l鞭法是我國賦役史上的一次重大改革,有利于社會經濟的發(fā)展。學生思考:“一條鞭法”這樣有助于社會經濟發(fā)展的措施,為什么沒有能夠貫徹實施?學生根據以往所學過的知識和教材,分析得出以下結論:(4)無法實施的原因:根本原因是明朝統(tǒng)治的腐朽,張居正代表封建統(tǒng)治者的利益,不可能、也沒有改變明王朝沒落的命運,變法沒有從根本上解決農民問題??陀^原因是大地主千方百計地阻撓而沒有收到多大的成效,不久停止實行。2“更名田”和“攤丁入畝”(1)教師簡要介紹“更名田”的內涵。(2)康熙帝實行的“滋生人丁,永不加賦”措施。(3)雍正帝實行的“攤丁入畝”政策。其主要作用是從漢朝實行的人頭稅由此廢除了,封建國家對農民的人身控制進一步松馳,陷蔽人口的現(xiàn)象逐漸減少。對我國人口增長和社會經濟發(fā)展具有重要意義。學生思考,自從奴隸社會以來,共出現(xiàn)了哪些賦稅方面的政策和改革?學生回答:(1)管仲的“相地而衰征”和初稅畝(春秋末年,奴隸社會),是中國賦稅制度的萌芽。(2)(封建社會)西漢編戶制度;(3)北魏租調制度;(4)隋朝和唐朝前期的租庸調制度;(5)唐朝后期的兩稅法;(6)明朝1581年推行的兩稅法;(7)清朝初年推行的地丁銀制度。學生思考,這些制度或改革有哪些規(guī)律可循?在教師的指點下,學生逐步得出以下結論:規(guī)律:1、規(guī)律一征稅標準由以丁為主逐漸向以田畝為主過渡,人頭稅在賦稅中所占比例越來越少,可以以兩稅法為標志。2、規(guī)律二由實物地租逐漸向貨幣地租發(fā)展,可以以一條鞭法為標志;3、規(guī)律三征稅時間由不定時逐漸發(fā)展為基本定時,可以以兩稅法為標志。4、規(guī)律四農民由必須服一定時間的徭役和兵役發(fā)展為可以代役,以“庸”制度為標志;5、規(guī)律五稅種由繁多逐漸減少,可以以一條鞭法為標志。6、規(guī)律六隨著商品經濟的發(fā)展,對商品征收重稅。7、規(guī)律七對農民的人身的控制越來越松弛。學生思考:這說明了哪些問題?學生分析回答:說明隨著歷史的發(fā)展與進步,封建國家對農民的人身控制松弛;用銀兩收稅則是封建社會后期商品經濟活躍及資本主義萌芽產生的相應反映。二、明清資本主義萌芽的出現(xiàn)和緩慢發(fā)展1原因:學生思考:聯(lián)系以往學過的知識,經濟的發(fā)展取決于社會生產力的進步。學生得出:(1)根本原因:社會生產力的進步和提高。(2)具體原因:農業(yè)生產的發(fā)展,農業(yè)商品化、區(qū)域化等程度提高。手工業(yè)生產的發(fā)展,出現(xiàn)了工具革新、技術提高、分工更細和規(guī)模的擴大等。(3)直接原因:商業(yè)和商品經濟的發(fā)展。其特點是繼續(xù)繁榮,國內市場擴大;品種增多;出現(xiàn)較多的大商業(yè)城市;商品經濟向農村延伸。2資本主義萌芽出現(xiàn)和緩慢發(fā)展(1)時間:明朝中后期;(2)地點:蘇州和杭州;(3)行業(yè):絲織業(yè);(4)標志:出現(xiàn)“機房”(手工工場)、“機戶”和“機工”等。(5)明朝資本主義萌芽出現(xiàn)的特點:個別地區(qū)、個別行業(yè)中出現(xiàn),規(guī)模小,只是萌芽。(6)清朝資本主義萌芽的特點:地區(qū)、規(guī)模擴大,分工更密,行業(yè)增多,但發(fā)展緩慢,且自給自足的自然經濟仍占據主導地位。(第二課時內容:)二、明清資本主義萌芽的產生和緩慢發(fā)展先復習明清資本主義萌芽產生的原因:學生回答:根本原因是社會生產力的迅速發(fā)展;具體原因農業(yè)生產的發(fā)展,如:農作物的品種增多,產量提高,區(qū)域性生產出現(xiàn);手工業(yè)的發(fā)展,如:生產技術的提高、手工業(yè)專業(yè)化生產的出現(xiàn)等。直接原因商品經濟的發(fā)展,大量的農業(yè)、手工業(yè)產品投入市場。學生思考:資本主義萌芽產生的標志是什么?學生回答:手工工場的出現(xiàn)(機房的出現(xiàn))。學生思考:資本主義萌芽產生的重要特征是什么?學生回答:雇傭關系。講授新課:3明清資本主義萌芽緩慢發(fā)展的原因學生閱讀教材,思考其緩慢發(fā)展的根本原因和主要原因。(1)根本原因:腐朽的封建制度的阻礙。(2)具體原因:農民貧困,購買力低,影響國內市場擴大;地主和商人把錢用來購田置地,影響到資金;“重農抑商”政策及設立關卡,對商品征收重稅,影響到規(guī)模;“閉關鎖國”政策,失去了海外商場。三、“閉關鎖國”政策1原因:學生聯(lián)系中國近代現(xiàn)代歷史上的有關知識進行分析,得出以下結論:(1)根源:(1)社會根源占統(tǒng)治地位的自給自足的自然經濟。(2)政治根源防止西方殖民者入侵,割斷沿海人民與抗清力量的政治聯(lián)系。(3)思想根源“夷夏大防”和“天朝上國”的陳腐觀念。(2)主要原因:(1)內因明清時期中國封建制度漸趨衰落和腐朽的清朝政治統(tǒng)治的需要;自然經濟的反映,由于封建的自然經濟比較穩(wěn)定,農業(yè)和手工業(yè)產品自給自足,對外來商品需求不大。政府推行重農抑商政策。(2)外因自明朝中期以來,倭寇侵擾日益猖獗,西方列強(荷蘭、俄國和葡萄牙)也對我國東南沿海進行侵略。統(tǒng)治者擔心外國商人與沿海人民頻繁接觸,會影響其統(tǒng)治。(3)根本原因封建社會自給自足的自然經濟占統(tǒng)治地位。(4)直接原因西方殖民者的入侵。2內涵閉關政策是政府限制和禁止對外交通、貿易的政策。那時,同外國貿易往來,是在政府的嚴格控制之下,完全禁止民間對外往來;政府有限制地與外國進行貿易(只允許廣州一地與外國通商)。3影響:(1)客觀方面:閉關政府的實行雖然在一定程度上防范了列強的侵略活動,在當時起到了一定的維護國家領土、主權完整的自衛(wèi)作用。(2)消極性:它限制了手工業(yè)的發(fā)展,阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展和成長;阻礙了中外經濟文化的交流,不利于中華民族同世界各民族的交往,不利于中華民族和中國人民了解世界,走向世界,學習世界各民族優(yōu)秀的思想文化和先進的科學技術,以取長補短,使中國長期與世界隔絕,逐漸落在世界潮流后面;使封建的自然經濟得以延續(xù),從而助長了封建統(tǒng)治者固步自封、夜郎自大。但總體來說是弊大于利,導致了中國近代中國的落后,是中國近代落后挨打的重要原因。課堂小結:這節(jié)課我們學習了明清時期社會經濟的發(fā)展,可以發(fā)展,明清時期我國社會經濟具有以下幾個方面的總體特征:(1)邊疆地區(qū)得到開發(fā),經濟發(fā)展速度較快;(2)適應農產品商品化趨勢,農業(yè)生產結構發(fā)生顯著變化;(3)手工業(yè)出現(xiàn)了資本主義萌芽;(4)商業(yè)空前繁榮,但商品流通還不足以動搖封建社會的根基;(5)明清時期的閉關政策,使中國在世界步入近代的潮流中,日益落伍。板書設計:一、政策調整:1(明朝)“一條鞭法”:(1)目的;(2)內容;(3)影響。2(清朝)“更名田”和攤丁入畝(1)“更名田”;(2)“攤丁入畝”二、明清資本主義萌芽的出現(xiàn)和緩慢發(fā)展1原因:
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