學(xué)工處年終工作小結(jié).doc

總結(jié)范本：_學(xué)工處年終工作小結(jié)姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 14 頁(yè)學(xué)工處年終工作小結(jié)xx年上，學(xué)工處在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以維護(hù)安全穩(wěn)定為重點(diǎn)，以思想政治教育為中心，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作。在認(rèn)真完成學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)生處工作努力在高效性、針對(duì)性和實(shí)效性上下功夫，認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，努力發(fā)揮職能作用，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。為回顧總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作，更好地謀劃好新學(xué)年工作，現(xiàn)總結(jié)如下：（一）深入開(kāi)展形式多樣的思想政治教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)1、確立德育工作目標(biāo)。二月份，學(xué)工處根據(jù)教育局安排研究制定了學(xué)校xx年學(xué)生思想教育計(jì)劃，對(duì)全年的學(xué)生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署，明確了思想教育和德育工作的任務(wù)，提出了具體工作要求。在今年的學(xué)生思想教育活動(dòng)安排中，在兼顧學(xué)生各項(xiàng)思想教育的同時(shí)，重點(diǎn)突出了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、形勢(shì)政策教育、文明禮貌教育、行為規(guī)范教育、學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育、心理健康教育、安全教育等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。2、有效開(kāi)展主題教育活動(dòng)。xx年學(xué)生處緊緊圍繞“迎世博、講禮儀、樹(shù)新風(fēng)”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)。在主題教育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，通過(guò)演講比賽、征文比賽、辯論賽、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和成才觀，效果明顯，營(yíng)造了良好的育人和成才氛圍。三月份，定為“迎世博、講禮儀月”。四月份，組織學(xué)生開(kāi)展祭掃烈士陵園活動(dòng)。五月份，定為“心理健康月”舉行了系列活動(dòng)，并成功舉辦了“唱響世博”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。六月份定為“校園安全教育月”，邀請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員來(lái)校作專(zhuān)題講座。3、舉辦為“愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)”捐款儀式共計(jì)摹得捐款410元。組織全校師生為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款共計(jì)募得捐款7萬(wàn)多元，4月28日，開(kāi)展地震、火災(zāi)逃生疏散自救互救演習(xí)活動(dòng)，5月12日下午組織09會(huì)計(jì)（普）參加迎世博昆山市第五屆閱讀節(jié)活動(dòng)，獲世博門(mén)票3張。5月16日組織紅十字青少年參加與世博同行，紅十字青少年健美操比賽獲昆山市二等獎(jiǎng)。六月份，為配合愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)生處制定了愛(ài)國(guó)影片放映計(jì)劃，共組織愛(ài)國(guó)影片放映4場(chǎng)次。4、積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期評(píng)比各級(jí)各類(lèi)班集體、學(xué)生、班主任先進(jìn)共5多項(xiàng)次。（二）、拓展德育途徑、注重心理健康教育。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快，競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)壓力的不斷加大，大學(xué)生心理問(wèn)題也呈快速上升趨勢(shì)，學(xué)校也倍加關(guān)注這一問(wèn)題。學(xué)校利用現(xiàn)有師資力量，建立了一支專(zhuān)兼結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍，進(jìn)一步完善心理健康教育中心，建立健全了學(xué)生心理健康預(yù)防機(jī)制和工作體系。根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)，以組織建設(shè)為重點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新地開(kāi)展心理健康教育的各項(xiàng)活動(dòng)。1、以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，進(jìn)一步完善心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。本學(xué)期成立了心理委員理事會(huì)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)心理委員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，規(guī)范了班級(jí)心理委員的職責(zé)和工作。同時(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的心理健康教育培訓(xùn)和指導(dǎo)，針對(duì)全體班主任共進(jìn)行心理健康教育講座兩次，內(nèi)容分別為“班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)”和“校園危機(jī)干預(yù)”。5月份組織了心理健康教育職中片研討會(huì)“班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)課”，加強(qiáng)了班主任心理健康活動(dòng)的實(shí)踐操作性、對(duì)危機(jī)干預(yù)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)方式。以08報(bào)關(guān)（1）、09機(jī)電（單）為班級(jí)試點(diǎn)、以電信系為系試點(diǎn)，利用班主任隊(duì)伍全面開(kāi)展心理健康團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)課，都取得了非常好的教育效果。另外加強(qiáng)對(duì)心理健康教師的培養(yǎng)，本學(xué)期推薦茅燕老師進(jìn)行國(guó)家級(jí)心理咨詢(xún)師的培訓(xùn)；推薦高美芳、李婧怡、李學(xué)芳、趙紅艷老師參加心理健康老師培訓(xùn)；推薦陳湘萍、徐湘云老師參加了沙盤(pán)療法、精神分析與后現(xiàn)代精神分析等講座。不斷充實(shí)心理健康教師隊(duì)伍，注重心理健康健康教師的可持續(xù)發(fā)展和成長(zhǎng)，不斷提高心理健康教師的理論水平。2、以心理健康月為契機(jī)，全面開(kāi)展心理健康教育xx年5月我校開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命 關(guān)注成長(zhǎng)”為主題的第一屆心理健康月。本屆心理健康月以宣傳、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、培訓(xùn)、趣味為目的開(kāi)展了針對(duì)不同學(xué)生的形式各異的活動(dòng)，本次心理健康月的活動(dòng)從課堂內(nèi)到課堂外；從耳聽(tīng)眼看，到動(dòng)手參與；從關(guān)愛(ài)生命、到關(guān)注成長(zhǎng)，讓同學(xué)們對(duì)心理健康多了點(diǎn)感性體驗(yàn)和理性認(rèn)識(shí)。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注成長(zhǎng)”班級(jí)心理健康黑板報(bào)評(píng)比；以有意義的心理學(xué)、有用的心理學(xué)、有趣的心理學(xué)為主要內(nèi)容進(jìn)行展板宣傳；同時(shí)以心理宣傳報(bào)“心語(yǔ)報(bào)”向全校師生廣泛宣傳心理健康知識(shí)，提高大家對(duì)心理健康問(wèn)題的重視程度。為加強(qiáng)生命教育，以心理委員、班主任為對(duì)象開(kāi)展“校園危機(jī)干預(yù)”講座；以全校學(xué)生為對(duì)象開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注成長(zhǎng)”廣播講座。同時(shí)時(shí)以學(xué)生成長(zhǎng)為目的，針對(duì)不同的學(xué)生開(kāi)展不同類(lèi)型的輔導(dǎo)活動(dòng)，為中專(zhuān)生成長(zhǎng)設(shè)計(jì)“自我認(rèn)識(shí)”心理健康教育課，為加強(qiáng)高職生團(tuán)隊(duì)精神，以電信系為試點(diǎn)，開(kāi)展班級(jí)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)課，還以此為專(zhuān)題開(kāi)展了心理教育健康職中片研討會(huì)，把班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)課在高職生中的應(yīng)用推廣到其它學(xué)校。為解決大學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題，以招募的方式，在普專(zhuān)生中組成了自我成長(zhǎng)小組，邀請(qǐng)了來(lái)自臺(tái)灣的心理咨詢(xún)師洪嘉禧進(jìn)行了為期三周的“同理心訓(xùn)練”，給大學(xué)生們以心靈啟迪和鼓舞，增強(qiáng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)、解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題的能力。還組織部分學(xué)生參加心理劇體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生普遍反映獲益匪淺。本屆心理健康月還通過(guò)各種趣味活動(dòng)，增加了學(xué)生參與的積級(jí)性和主動(dòng)性。通過(guò)開(kāi)展班級(jí)心理委員知識(shí)競(jìng)賽和趣味團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)了心理委員之間的溝通和心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)心理影片心靈捕手的觀賞和影評(píng)沙龍活動(dòng)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)欣賞和思考。通過(guò)陽(yáng)光咨詢(xún)室LOGO設(shè)計(jì)大賽等，讓同學(xué)們一起動(dòng)手參與，充分地體驗(yàn)到心理學(xué)的美麗魅力。3、以課題為引領(lǐng)，探索心理健康教育的新途徑。參加蘇州市德育課題“團(tuán)體輔導(dǎo)在學(xué)生中的應(yīng)用”中的子課題“團(tuán)體輔導(dǎo)在職中學(xué)生中的應(yīng)用”，選擇09機(jī)電（單招）班、08報(bào)關(guān)（1）進(jìn)行相關(guān)團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究。申報(bào)校級(jí)課題“職業(yè)院校開(kāi)展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐與意義”，通過(guò)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)，促使個(gè)體在團(tuán)體活動(dòng)中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我，調(diào)整改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式，發(fā)展良好社會(huì)適應(yīng)性，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)非常必要。通過(guò)這種活動(dòng)方式加強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)參與性、加強(qiáng)了學(xué)生的自我體驗(yàn)，提高教育的有效性。3、以心理問(wèn)題檔案為突破口，重點(diǎn)關(guān)注突顯心理問(wèn)題。通過(guò)心理測(cè)量軟件的篩查，班主任老師的反饋，對(duì)于突顯的心理問(wèn)題，由心理健康指導(dǎo)中心成立干預(yù)小組，多方了解情況，采取主動(dòng)咨詢(xún)，形成咨詢(xún)估計(jì)診斷意見(jiàn)，建立心理問(wèn)題檔案，實(shí)行三級(jí)干預(yù)。同伴關(guān)心關(guān)注；班主任、系主任關(guān)愛(ài)疏導(dǎo)；心理健康老師咨詢(xún)指導(dǎo)。本學(xué)期成功地干預(yù)了入學(xué)適應(yīng)問(wèn)題、學(xué)生人際溝通問(wèn)題、強(qiáng)迫癥、人際關(guān)系敏感、認(rèn)知偏差、抑郁狀態(tài)、偷竊成癮、網(wǎng)絡(luò)成癮等問(wèn)題。（三）豐富德育內(nèi)涵，深化校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建校園環(huán)境文化、教室文化、寢室文化等，進(jìn)行潛移默化的教育。今年我校投入了相當(dāng)?shù)娜肆臀锪Ω脑?、美化校園環(huán)境來(lái)改善育人環(huán)境；以宿舍文明建設(shè)為龍頭，營(yíng)造文明、健康、整潔的居住環(huán)境；開(kāi)展教室布置評(píng)比，讓學(xué)生親手布置自己的班級(jí)，來(lái)達(dá)到維護(hù)班級(jí)利益、愛(ài)護(hù)班級(jí)的目的，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。運(yùn)用“寓教于樂(lè)”的原則，促進(jìn)教育內(nèi)容與形式的有機(jī)結(jié)合。校園文化活動(dòng)一直是我校對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育教育的有效途徑，在活動(dòng)中，我們把“形式興趣內(nèi)容”三者有機(jī)結(jié)合在一起，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為支點(diǎn)，組織開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩的校園文化活動(dòng)。注重用文體活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的奮進(jìn)意識(shí)和集體觀念，這些活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情，也體現(xiàn)了兩個(gè)活動(dòng)的特點(diǎn)，即：參與人數(shù)多，確保了受教育面；持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)歷了必要的受教育過(guò)程。探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全方位營(yíng)造良好的育人環(huán)境。紅十字會(huì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、青年志愿者活動(dòng)吸引和凝聚了一大批學(xué)生中的先進(jìn)青年；學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、女子銅管樂(lè)隊(duì)、打擊樂(lè)隊(duì)、英語(yǔ)俱樂(lè)部、書(shū)法繪畫(huà)興趣小組等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)則是豐富學(xué)生生活、構(gòu)建文明健康校園文化的主陣地，對(duì)學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)更是起到了積極的促進(jìn)作用。(四)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員、班主任的能力素質(zhì)學(xué)生處十分重視學(xué)生管理隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一直堅(jiān)持校內(nèi)培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作研討相結(jié)合，提高輔導(dǎo)員的工作能力。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校班主任隊(duì)伍的實(shí)際情況，結(jié)合年度工作特點(diǎn)以及輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍實(shí)際，制定了xx年輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)計(jì)劃；為加強(qiáng)學(xué)生管理人員深入開(kāi)展工作研究，組織和發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員、班主任撰寫(xiě)德育論文，共收回論文70多篇，班主任手記50多篇。舉行了第一屆班主任基本功競(jìng)賽，本次基本功競(jìng)賽，促使了班主任教育理念的學(xué)習(xí)和班主任實(shí)踐工作的總結(jié)，對(duì)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高班主任的素質(zhì)和能力，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升德育工作的實(shí)效性起到了積極的作用。學(xué)期中組織部分班主任前往江蘇電大通州學(xué)院（通州市第二職教中心校）參觀學(xué)習(xí)，參觀了校企合作基地，聽(tīng)取了通州學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于德育工作的一些經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)參觀活動(dòng)不僅開(kāi)闊了班主任的眼界，也對(duì)班主任開(kāi)展工作多了借鑒經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期德育隊(duì)伍建設(shè)可以說(shuō)形式多樣，內(nèi)容豐富，計(jì)劃周密。通過(guò)學(xué)生處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排部署，從計(jì)劃擬定到組織實(shí)施，各項(xiàng)工作開(kāi)展得有條不紊，培訓(xùn)圓滿地完成了預(yù)定的目標(biāo)，取得了非常顯著的成果，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升了輔導(dǎo)員、班主任的能力素質(zhì)。（五）認(rèn)真做好學(xué)生資困助學(xué)工作，積極構(gòu)建全程幫扶體系1、完成了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、建檔和復(fù)查工作。學(xué)生處資助管理中心根據(jù)上級(jí)文件要求，成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生三級(jí)認(rèn)定組織，制定了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施意見(jiàn)，并組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，嚴(yán)格按照工作流程對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)定。目前學(xué)校共認(rèn)定184 名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，并建立了信息檔案，此部分學(xué)生今后在評(píng)選國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)可持認(rèn)定申請(qǐng)表直接參評(píng)，免去其他證明材料，節(jié)省了人力和財(cái)力。2、 完成了學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款宣傳和信息上報(bào)工作。學(xué)生處根據(jù)上級(jí)文件要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，及時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)議傳達(dá)給相關(guān)人員，做好宣傳工作，并將相關(guān)文件進(jìn)行宣傳。目前學(xué)校共有28名學(xué)生上報(bào)了貸款信息，及時(shí)準(zhǔn)確的地完成了信息錄入工作，并對(duì)每一個(gè)學(xué)生的貸款回執(zhí)單進(jìn)行了認(rèn)真審核和信息的填寫(xiě)。3、完成了學(xué)生伙食補(bǔ)助發(fā)放工作。xxxx學(xué)年學(xué)校225名學(xué)生共獲得4.5萬(wàn)元伙食補(bǔ)助，每生2元。學(xué)生處及時(shí)組織各系進(jìn)行了評(píng)選，并聯(lián)系財(cái)務(wù)科對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行了發(fā)放。4、完成了08xx學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作，及時(shí)準(zhǔn)確的完成了評(píng)選和上報(bào)任務(wù)。學(xué)生處結(jié)合往年的情況，提前將工作任務(wù)安排布置并組織各系負(fù)責(zé)人進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，使大家對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的政策及評(píng)選條件、要求有了清晰的認(rèn)識(shí)。工作中堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范了工作流程，并對(duì)所報(bào)材料進(jìn)行了嚴(yán)格審核，今年學(xué)校共評(píng)出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金46人，國(guó)家助學(xué)金230人，涉及總?cè)藬?shù)277人，涉及金額71.8萬(wàn)元。獲獎(jiǎng)金額和人數(shù)在昆山學(xué)校中均居首位。5、完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)審核工作，本學(xué)期共上報(bào)89人，涉及金額19.57萬(wàn)元。6、完成中專(zhuān)生一、二年級(jí)國(guó)家補(bǔ)助15元的學(xué)生信息登記上報(bào)工作、發(fā)放工作涉及金額多萬(wàn)元。（六）注重服務(wù)，努力做好學(xué)生宿舍管理工作1、常規(guī)工作精細(xì)化。宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、違紀(jì)情況每天公示、反饋，每周電子檔統(tǒng)計(jì)，每月匯總，按宿舍、按班、按系分門(mén)別類(lèi)統(tǒng)計(jì)好，使評(píng)比結(jié)果橫向、縱向都有可比性。本學(xué)期宿舍進(jìn)行臺(tái)帳記錄，對(duì)宿舍反饋情況、檢查情況、個(gè)別性問(wèn)題、普遍性的問(wèn)題都有詳細(xì)記錄，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有效反饋問(wèn)題，迅速解決問(wèn)題，杜絕了問(wèn)題的再次發(fā)生。2、每周組織召開(kāi)公寓管理員、樓長(zhǎng)會(huì)議，檢查講評(píng)各公寓樓工作情況，布置安排工作計(jì)劃，加大檢查講評(píng)力度，堅(jiān)持每周一次安全大檢查。一學(xué)期來(lái)共查處違禁物品120余件，制止各類(lèi)違紀(jì)事件8起。五月份還舉行了“講合作、促交流、謀發(fā)展”普專(zhuān)宿舍長(zhǎng)座談會(huì)。直接與學(xué)生面對(duì)面交流，以一個(gè)尊重、平等的態(tài)度邀請(qǐng)學(xué)生參與宿舍管理，共商宿舍管理之良計(jì)，有效地與學(xué)生進(jìn)行了溝通，化解了矛盾，消除了隱患。3、開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)。四月份開(kāi)展“迎世博、樹(shù)形象”亮點(diǎn)宿舍評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)亮點(diǎn)宿舍評(píng)比，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)整改提高，塑造了宿舍形象工程，展示了學(xué)生文明風(fēng)采，引導(dǎo)了整潔的宿舍環(huán)境。五月份舉辦了“迎世博、講文明、促交流”宿舍普專(zhuān)男子籃球，通過(guò)比賽加強(qiáng)各系各班級(jí)學(xué)生之間的交流與合作，促進(jìn)了良好的溝通，創(chuàng)設(shè)了和諧的宿舍氛圍。（七）突出德育重點(diǎn)，深入開(kāi)展安全法制教育學(xué)生處在工作中始終把學(xué)生的安全放在首位，學(xué)生安全重于泰山。一方面利用廣播、宣傳欄進(jìn)行宣傳，另一方面開(kāi)展各種活動(dòng)，不搞形式，把工作落實(shí)到實(shí)處，排查安全隱患，抓違紀(jì)學(xué)生，堅(jiān)持“抓開(kāi)頭，抓前頭，抓苗頭”，重點(diǎn)整治學(xué)生中偷盜、敲詐、打架、賭博等不良行為習(xí)慣和不良現(xiàn)象，把惡性事件扼殺在萌芽狀態(tài)，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班制度。針對(duì)學(xué)生的用電安全，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議，學(xué)生用電規(guī)定，每宿舍每班各一份，禁止學(xué)生亂扯電線、用電熱器。針對(duì)在校學(xué)生人數(shù)多，住校生多，學(xué)生自我約束能力差的實(shí)際情況，根據(jù)教育局制定的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)法制教育的實(shí)施意見(jiàn)的要求，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，保證每學(xué)期舉行2次不少于10課時(shí)的主題法制教育和法制實(shí)踐活動(dòng)。成立“五五”普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組織五五普法教育；本學(xué)期組織10次安全大檢查，宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)電飯煲、電火鍋、電水壺、熱特快等大功率電器；充分利用專(zhuān)用櫥窗進(jìn)行相關(guān)的法律、法規(guī)的宣傳；開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；和同心派出所共同舉辦了“強(qiáng)化法律意識(shí)，正確面對(duì)、處理成長(zhǎng)中的困惑” 法制講座：利用班會(huì)課組織學(xué)生觀看法制教育片，通過(guò)系列活動(dòng)大幅度提高全校師生的法制觀念，在全校形成依法治教、依法治校的法制氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的遵紀(jì)守法的有用之才。做好校園安全穩(wěn)定工作，引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和報(bào)效祖國(guó)的動(dòng)力。（八）整合德育資源，形成德育工作合力我校學(xué)生管理實(shí)行三級(jí)管理體制，一級(jí)管理由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施；二級(jí)管理由學(xué)生處等職能部門(mén)、系部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織實(shí)施，三級(jí)管理由班主任（輔導(dǎo)員）、任課教師、團(tuán)支部及班委會(huì)組織實(shí)施。在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生管理堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則，構(gòu)建了全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。今年繼續(xù)完善校風(fēng)督察工作，每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的督察小組從早晨7：開(kāi)始，對(duì)學(xué)生進(jìn)校時(shí)胸卡佩戴、儀容、儀表進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行全天候的跟蹤管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋到各系，由各系進(jìn)行整改，督查結(jié)果跟班主任考核掛鉤。通過(guò)督察，校風(fēng)取得明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生行為規(guī)范基本養(yǎng)成，校內(nèi)秩序良好。xx年以來(lái)學(xué)生處著力于加強(qiáng)管理制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生處內(nèi)部建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生工作上水平、上臺(tái)階。工作中，每位工作人員始終把“三個(gè)一切”的服務(wù)理念放在首位。把“一切為了學(xué)生”作為工作的出發(fā)點(diǎn)，把“為了一切學(xué)生”作為工作的結(jié)合點(diǎn)，把“為了學(xué)生一切”作為工作的落腳點(diǎn)，全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)，時(shí)刻樹(shù)立每位工作人員就是學(xué)生工作的一面旗幟的思想意識(shí)。工作態(tài)度好壞、對(duì)學(xué)生服務(wù)是否到位、學(xué)生是否滿意是檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校和設(shè)立家長(zhǎng)接待日及網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在德育工作中的重要作用。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界關(guān)心和支持學(xué)校教育，改善德育條件，優(yōu)化德育環(huán)境，排除社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的干擾，促進(jìn)學(xué)生政治思想品德的良性發(fā)展。充分發(fā)揮校外德育基地的作用，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，生活中育人，突出“活動(dòng)”與“滲透”，強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐”與“體驗(yàn)”。（九）加強(qiáng)德育管理，打造德育工作品牌1、 青年志愿者活動(dòng) 我校xx年3月在全校68個(gè)支部中開(kāi)展了“學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)月”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)各支部的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極動(dòng)員，共有15多名團(tuán)員參加了各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開(kāi)展了“手拉手”愛(ài)心捐助活動(dòng)，與昆山新民樂(lè)民工子弟學(xué)校結(jié)成“互助”對(duì)象，六月份與退教協(xié)會(huì)共同為新民樂(lè)學(xué)校創(chuàng)建“愛(ài)心圖書(shū)室”，并在六一兒童節(jié)為小朋友們帶去精彩的文藝演出和第三批書(shū)籍； “愛(ài)心包裹”捐贈(zèng)活動(dòng)，xx昆山市旅游節(jié)開(kāi)幕式志愿者活動(dòng)，xx全民休閑健身徒步大會(huì)志愿者活動(dòng)。此外各支部還開(kāi)展了各種形式的志愿者服務(wù)活動(dòng)，例如：在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，慰問(wèn)孤寡老人等等。2、校園文化活動(dòng)本學(xué)期校園文化活動(dòng)更加注重活動(dòng)的質(zhì)量，做到每個(gè)月一個(gè)主題，做出精品活動(dòng)。開(kāi)展了第四屆創(chuàng)意書(shū)畫(huà)大賽，本次大賽的主題是“創(chuàng)意環(huán)保袋”設(shè)計(jì)，并對(duì)設(shè)計(jì)的環(huán)保袋進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，將所得善款全部捐助給校“愛(ài)心基金”；舉行了校園籃球聯(lián)賽和女子花式投籃比賽，并組織校教工籃球隊(duì)與馬培德文具有限公司開(kāi)展籃球友誼賽；清明節(jié)期間開(kāi)展了祭掃烈士陵園活動(dòng)，五月份為“紅五月”宣傳月，在校內(nèi)利