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蘇教版科學(xué)五年級下冊第一單元第五課國旗是怎樣升上去的姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 填空題 (共8題;共14分)1. (2分) 國旗是利用_升上去的。滑輪也是一種_。2. (2分) 固定在支架上,不隨重物上下移動的滑輪叫做_,隨重物上下移動的滑輪叫做_。3. (1分) 動滑輪的特點是:_。4. (1分) _就是一個繞了根繩子的帶溝槽的輪子。5. (1分) 定滑輪的特點是:_。6. (1分) 利用滑輪的機(jī)械還有_。7. (2分) 在左邊兩幅圖中,右圖所示的裝置叫:_;觀察兩幅圖中彈簧測力計的示數(shù),可以知道它的特點是_。8. (4分) 下列機(jī)械中屬于杠桿的是_,屬于斜面的是_,屬于輪軸的是_,屬于滑輪的是_。A、吊車 B、水龍頭 C、鉆頭 D、螺絲釘E、撬棍 F、斧子 G、刀 H、門把手 I、方向盤 J、鑷子二、 單選題 (共1題;共2分)9. (2分) 旗桿上安裝升旗用的裝置是( )。A . 輪軸B . 動滑輪C . 定滑輪三、 判斷題 (共1題;共2分)10. (2分) 能改變力的方向的滑輪是定滑輪。( )四、 解答題 (共3題;共15分)11. (5分) 滑輪的構(gòu)造有哪些特點?起什么作用?12. (5分) 什么叫定滑輪?什么叫動滑輪?各有什么作用?13. (5分) 舉例說明在生產(chǎn)或生活中哪些地方應(yīng)用了滑輪?五、 實驗題 (共2題;共5分)14. (2分) 探究定滑輪作用實驗材料:定滑輪、細(xì)繩子、勾碼、測力計。實驗過程:(1) 用測力計測得勾碼的力為1N,力的方向是_。(2) 細(xì)繩穿過定滑輪吊住勾碼,用測力計測得細(xì)繩上的力為1N,力的方向是向下的。實驗證明:_15. (3分) 實驗探究(1) 實驗?zāi)康模簞踊喣芊袷×??實驗用具:_、細(xì)繩、鐵架臺、砝碼、彈簧秤(2) 實驗過程:A、先用_稱砝碼的重量;B、再組裝好并掛好砝碼;C、最后用細(xì)繩緩緩牽引動_的繩索并讀出刻度。(3) 實驗結(jié)論:_。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共8題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 單選題 (共1題;共2分)9-1、三、 判斷題 (共1題;共2分)10-1、四、 解答題 (共3題;共15分)11-1、
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