疫情期間學(xué)校開學(xué)防控方案2

疫情期間學(xué)校開學(xué)防控方案2一、實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下學(xué)學(xué)?？煞帜昙夊e(cuò)時(shí)到校，分年級、分班級分批放學(xué)離校，切實(shí)防止校門口學(xué)生和家長大量聚集。家長接送孩子時(shí)須戴口罩（應(yīng)根據(jù)防控的最新規(guī)定調(diào)整戴口罩的要求）。二、晨檢（一）師生員工進(jìn)校園須戴口罩（應(yīng)根據(jù)防控的最新規(guī)定調(diào)整戴口罩的要求），并必須接受體溫檢測、報(bào)告是否有可疑癥狀情況，進(jìn)教室或辦公區(qū)域前應(yīng)先洗手（或使用免洗手消毒液）。（二）中小學(xué)校每天早晨第一節(jié)課前，班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察。幼兒園幼兒入園進(jìn)入班級前，衛(wèi)生保健人員對幼兒健康狀況進(jìn)行詢問與觀察。詢問和觀察要點(diǎn)包括：1.新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱（水銀體溫計(jì)腋下溫度37.3，其它類型的體溫計(jì)或檢測設(shè)備以此為標(biāo)準(zhǔn)提前校對）、咳嗽、乏力、畏寒、胸悶、氣促、腹瀉、流涕、咳痰、結(jié)膜充血等。2.其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統(tǒng)癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統(tǒng)癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、肌肉酸痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。三、全日健康觀察和健康巡查中小學(xué)生在校期間，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，班主任負(fù)責(zé)開展全日健康巡查，并做好記錄。幼兒園幼兒在園期間，帶班教師、保育員在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下負(fù)責(zé)開展全日健康觀察，并做好記錄。全日健康觀察和健康巡查要點(diǎn)同晨檢，有條件的應(yīng)對師生員工每日下午2點(diǎn)前加測一次體溫。寄宿制的學(xué)?？梢宰们樵谕砩祥_展一次晚檢。四、明確應(yīng)急處置流程學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，第一接報(bào)教職員工要迅速安排有相關(guān)癥狀的學(xué)生至臨時(shí)留觀區(qū)，立即給發(fā)熱學(xué)生戴上口罩;相關(guān)人員立即通知學(xué)生家長，并指導(dǎo)家長按照操作要求將學(xué)生送至發(fā)熱門診就醫(yī);加強(qiáng)相關(guān)區(qū)域消毒;將相關(guān)*備案（應(yīng)根據(jù)疫情的變化，通過聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制確定需要備案的條件）;根據(jù)學(xué)生就醫(yī)情況，若有家長詢問，及時(shí)做好通報(bào)解釋工作。（2）學(xué)生出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽等癥狀，學(xué)生在同一宿舍或者同一班級，天內(nèi)有例或者連續(xù)天內(nèi)有多個(gè)人員（例以上）患發(fā)熱、咳嗽等與新型冠狀病毒感染有關(guān)的癥狀或者共同用餐、飲水史、上課史，對于出現(xiàn)癥狀的個(gè)人的處置與上述第一條相同。應(yīng)立即將出現(xiàn)聚集癥狀的班級、宿舍其他人員臨時(shí)隔離，*及疾控部門（*），在其指導(dǎo)下開展消毒、隔離、調(diào)查等措施。同時(shí)報(bào)告教育主管部門。后續(xù)根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷綜合判斷是否需要解除臨時(shí)隔離。（3）學(xué)生被確定為疑似病例，學(xué)校明確專人配合疾控部門來校開展流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)工作，開展密切接觸者追蹤、排查與管理。對疾控部門確定的密切接觸者，配合聯(lián)系家長做好集中隔離觀察工作。按照疾控部門要求，學(xué)校開展消毒等工作。學(xué)校要根據(jù)預(yù)案，做好與家長和社會(huì)溝通工作。對取消疑似病例的情況，即時(shí)解除相關(guān)密切接觸者集中隔離觀察。（4）學(xué)生被確定為確診病例，繼續(xù)開展密切接觸者集中隔離觀察。并繼續(xù)做好與家長和社會(huì)溝通工作。按照疾控部門要求，學(xué)校開展消毒等工作。（5）學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情。聚集性疫情指14天內(nèi)在小范圍（如一個(gè)寢室、一個(gè)班級、一個(gè)樓棟等）發(fā)現(xiàn)2例及以上的確診病例或無癥狀感染者，且存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播的可能性，或因共同暴露而感染的可能性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一線指揮、二級部門聯(lián)動(dòng)（劃定臨時(shí)隔離區(qū)域、消毒、人員移動(dòng)控制等）并報(bào)告屬地教育局及疾控部門進(jìn)行患者及密切接觸者處置、區(qū)域隔離、終末消毒等。必要時(shí)學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定采取班級或全校局部或全部停課等措施，防止疫情擴(kuò)散。五、因病缺勤缺課報(bào)告及病因追蹤中小學(xué)校和幼兒園做好每日缺勤缺課學(xué)生和幼兒登記、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，并通過電話等方式向家長調(diào)查了解原因，若因疾病或不適癥狀導(dǎo)致，應(yīng)繼續(xù)詢問所患疾病或癥狀信息。對于疾病信息，須請家長提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明材料；對于癥狀信息，須詢問并記錄完整。每日登記缺勤的教職員工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。繼續(xù)落實(shí)每天“零報(bào)告”“日報(bào)告”制度。六、重點(diǎn)區(qū)域防控工作1.衛(wèi)生保健室。疫情控制期間，衛(wèi)生保健室接到師生員工發(fā)現(xiàn)的具有呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀信息，應(yīng)立即核實(shí)并上報(bào)，詢問假期至今的旅行史和有關(guān)接觸史等信息，做好臨時(shí)看護(hù)、轉(zhuǎn)診和記錄。加強(qiáng)場所消毒、個(gè)人防護(hù)和隔離消毒。2.餐飲場所。食堂公共區(qū)域在使用期間保持開窗通風(fēng)的基礎(chǔ)上，每日上下午3次通風(fēng)。食堂餐桌椅每日上下午使用有效濃度為100mg/L微酸性次氯酸水或1%過氧化氫濕巾或消毒液或有效氯濃度為500mg/L的含氯（溴）消毒液進(jìn)行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈，每天消毒2-3次。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔。食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)晨檢，佩戴口罩、手套、帽子開展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應(yīng)立即更換清洗，清潔干燥保存?zhèn)溆谩Ｒ咔榉揽仄陂g，應(yīng)以套餐形式供餐，暫停自助選餐，縮短選餐時(shí)間，避免過程中飛沫污染。在班級用餐的，須督促學(xué)生將桌子清理干凈，中小學(xué)可分批用餐。師生員工用餐前要洗手。有條件的，使用免洗手消毒液。3.學(xué)生公寓。寄宿制學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)宿舍、衛(wèi)生間、公共浴室等公共區(qū)域消毒，每日有效濃度為100mg/L微酸性次氯酸水或1%過氧化氫濕巾或消毒液或有效氯濃度為500mg/L的含氯（溴）消毒液進(jìn)行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈，向?qū)W生提供個(gè)人消毒及防護(hù)用品。宿舍應(yīng)建立健康觀察與報(bào)告制度，做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔。4.校內(nèi)公共場所。教室、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室、體育館、圖書館、辦公室等公用空間，學(xué)校行政辦公窗口部門，保持空氣流通，每天至少通風(fēng)3次，每次30分鐘。在入口醒目位置應(yīng)放置免洗手消毒液。疫情解除前停止使用空調(diào)系統(tǒng)。每日對公共設(shè)施進(jìn)行消毒，使用有效濃度為100mg/L微酸性次氯酸水或1%過氧化氫濕巾或消毒液或有效氯濃度為500mg/L的含氯（溴）消毒液進(jìn)行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手、校內(nèi)ATM機(jī)等設(shè)備可用75%酒精或1%過氧化氫消毒濕巾擦拭消毒。校內(nèi)公共場所加強(qiáng)通風(fēng)。有條件的，在入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并提醒注意手衛(wèi)生。5.校車。校車等學(xué)校集體用車車輛每日通風(fēng)。校車等學(xué)校集體用車配備體溫測量儀、口罩、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防控物資。每次使用后應(yīng)消毒，消毒方法為75%酒精或1%過氧化氫消毒濕巾擦拭消毒或者500mg/L有效氯溶液噴灑并密閉30分鐘。駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。乘坐校車等學(xué)校集體用車的教職員工和學(xué)生均須佩戴口罩。乘坐校車等學(xué)校集體用車的師生員工上車前測量體溫37.3的，不予上車。6.保潔衛(wèi)生操作。清潔人員須每日工作前接受體溫檢測，體溫不超過37.3并無相關(guān)癥狀者方可開始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。7.廁所。學(xué)校廁所有明確的管理制度，專人管理。落實(shí)廁所保潔措施,保持室內(nèi)空氣流通，地面及時(shí)清洗，做好包括水龍頭、門把手等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的消毒，增加沖洗和消毒頻率。廁所的洗手設(shè)施應(yīng)完備，宜配洗手液，有條件的使用感