《秋天的雨》練習(xí)題

精品文檔11 秋天的雨練習(xí)題一、讀拼音,看看誰寫得漂亮。n jn lin sh b lu lin shun yu pio c lin yn r shun ku l sh yn sh二、照樣子寫詞語。 紅 通紅 黃 白 三、我會(huì)選。（1）小鳥扇(shn shn)動(dòng)著翅膀在天空中飛翔。（2）爸爸手里拿著一把扇(shn shn)子。（3）趁你沒(m mi)留意，秋雨把秋天的大門打開了。（4）雨太大了，路上的積水沒(m mi)過了人們的膝蓋。四、比一比組詞。郵( ) 楊( ) 紫( ) 枚( )抽( ) 揚(yáng)( ) 緊( ) 放( )五、想想填填。一把把扇子 一把把( ) 一把把( )一枚枚郵票 一枚枚( ) 一枚枚( )一串串( ) 一條條( ) 一只只( )一道道( ) 一朵朵( ) 一艘艘( )六、模仿秀。（1）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。（用加點(diǎn)詞說話） （2）美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫擬人句） （3）遠(yuǎn)看，一片楓林就像團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。（照樣子寫一寫） （4）大風(fēng)把天上的烏云吹散了。（把句子換一種說法，意思不變） （5）秋天的大門不是秋雨打開嗎？（把句子換一種說法，意思不變） 七、把下機(jī)的句子補(bǔ)充完整。（1）黃黃的葉子像 。（2）紅紅的楓葉像 。（3）金色的田野像 。（4）飄灑的秋雨像 。我還會(huì)寫這樣的句子： 八、填寫關(guān)聯(lián)詞語。因?yàn)樗?雖然但是 不但而且1.秋天的雨( )有一盒五彩繽紛的顏料，( )還藏著非常也聞的氣味。2. ( )冬天就要來了，( )楊樹的葉子都掉了。3. ( )秋雨輕輕地來了，( )沒有一絲涼意。九、課內(nèi)閱讀。（一）秋天的雨，有一盒 的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的 。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚 ，飄哇飄哇，郵來了秋天的 。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、 你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍?的、 的、 的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.將短文中的空白處填寫完整。2.用“ ”畫出文中的比喻句；用“”畫出文中的擬人句。3.填空。秋雨把 給了果樹，把 給了菊花，把 給了田野。4.文中的“”表達(dá)了什么意思？寫在下面的橫線上。 5.根據(jù)課文內(nèi)容，你也能寫得很漂亮喲！試試吧。如果你是秋雨，你會(huì)給柳樹什么顏色？ （二）秋天的雨，吹起了金色的小喇(l c)叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在 挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(ju jio)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳(shn shn)， 、 的葉子飄到樹媽媽的 。它們都在 了。1. 根據(jù)課文內(nèi)容，把短文填寫完整。2. 給加點(diǎn)字正確的讀音打“”。3.照樣子寫一寫。銜樹枝 找松果