技術(shù)營(yíng)銷人才梯隊(duì)建設(shè)方案ppt課件

技術(shù)營(yíng)銷高手隊(duì)伍建設(shè)方案,人力資源部2015.5.11,.,報(bào)告內(nèi)容,.,第一部分導(dǎo)入,背景、對(duì)象、總體目標(biāo),.,背景,.,建設(shè)對(duì)象,.,目標(biāo),形成工程項(xiàng)目技術(shù)營(yíng)銷或前端管理人員的選、育、用、留人才體系,建立“特別能講、特別能干、特別能經(jīng)得起問(wèn)”的技術(shù)營(yíng)銷核心能力,完成技術(shù)營(yíng)銷隊(duì)伍以“能力-經(jīng)驗(yàn)-技術(shù)”為導(dǎo)向的人才職涯發(fā)展,人才觀,成長(zhǎng)觀,發(fā)展觀,.,第二部分營(yíng)銷高手隊(duì)伍建設(shè)思路,組建隊(duì)伍、分析特質(zhì)、查找補(bǔ)給、學(xué)習(xí)發(fā)展、養(yǎng)成評(píng)估,.,Step1專業(yè)隊(duì)伍組建個(gè)人自薦&部門長(zhǎng)推薦良好表達(dá)&專業(yè)經(jīng)驗(yàn)隊(duì)伍滾動(dòng)管理,Step2分析核心特質(zhì)核心能力分析：優(yōu)秀樣本選取、BEI訪談、關(guān)鍵事件法典型任務(wù)分析：?jiǎn)柧碓L談，難度、重要性、頻次分析技能專業(yè)分析：職位序列技能盤點(diǎn)和梳理,Step3查找補(bǔ)給方向能力方向：優(yōu)秀實(shí)踐者對(duì)標(biāo)、測(cè)評(píng)能力短板任務(wù)方向：尋找關(guān)鍵任務(wù)、關(guān)注突出問(wèn)題專業(yè)方向：業(yè)務(wù)專家訪談、梳理通用專業(yè),Step4學(xué)習(xí)發(fā)展策劃“能力-任務(wù)-專業(yè)”技術(shù)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)包2015年技術(shù)營(yíng)銷高手黑帶發(fā)展計(jì)劃,Step5隊(duì)伍養(yǎng)成評(píng)估（2015）、（1）特別能講：“現(xiàn)場(chǎng)招標(biāo)會(huì)”模擬賽（2）特別能干：師徒帶教、輪崗培訓(xùn)評(píng)估（3）特別能經(jīng)得起問(wèn)：專業(yè)知識(shí)綜合測(cè)評(píng),整體思路,.,Step1:專業(yè)隊(duì)伍組建,1、良好的溝通表達(dá)能力&善于人際,2、項(xiàng)目前端管理方面有一定的工作潛力,3、原則上10年以上的專業(yè)工作經(jīng)歷,4、負(fù)責(zé)和承擔(dān)過(guò)大型的工程項(xiàng)目,.,Step2:分析核心特質(zhì),基于“核心能力-典型工作-技能專業(yè)”三個(gè)方面對(duì)7個(gè)專業(yè)進(jìn)行梳理分析，形成各專業(yè)的“能力-經(jīng)驗(yàn)-技術(shù)”素質(zhì)量表,.,Step3:查找補(bǔ)給方向,以“能力-經(jīng)驗(yàn)-技術(shù)”素質(zhì)量表為基準(zhǔn)，通過(guò)測(cè)評(píng)、訪談、問(wèn)卷等方式查找技術(shù)營(yíng)銷高手的問(wèn)題短板,.,Step4:學(xué)習(xí)發(fā)展策劃,基于提升方式和主要措施，形成公司技術(shù)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)包,.,Step5:隊(duì)伍養(yǎng)成評(píng)估,每年度通過(guò)“特別能講、特別能干、特別能經(jīng)得起問(wèn)”三個(gè)維度八個(gè)子項(xiàng)對(duì)技術(shù)營(yíng)銷高手的學(xué)員進(jìn)行積分評(píng)分,隊(duì)伍滾動(dòng)管理（1）隊(duì)伍年度評(píng)優(yōu)：每年度結(jié)合學(xué)員積分、公司及部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)，進(jìn)行“年度營(yíng)銷傳教士”評(píng)選，本年度積分不納入下一年度（2）人才出入庫(kù)：定期從技術(shù)營(yíng)銷能手（高手后備）中推薦選拔，進(jìn)行隊(duì)伍擴(kuò)充,sample,.,第三部分2015年工作思路,技術(shù)營(yíng)銷黑帶發(fā)展計(jì)劃（第1期）、費(fèi)用預(yù)估、推進(jìn)計(jì)劃,.,技術(shù)營(yíng)銷黑帶發(fā)