青海省2019版語文六年級上冊20 青山不老練習卷D卷

青海省2019版語文六年級上冊20 青山不老練習卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 將下列字的音節(jié)補充完整。壇t_齡l_致zh_移y_2 . 組詞魂（ ）旺（ ）魄（ ）汪（ ）3 . 根據課文內容填空1.綠樹村邊合，_。2._，一覽眾山小。3.前人栽樹，_；前人伐樹，_。4.青山不老一文中老人不僅留下了這片青山，還留下了更為寶貴的東西_精神，_、_、_的精神。4 . 先把詞語補充完整再選詞填空。（_）踞之地風雨同（_）不（_）不慢日月同（_）1.上課鈴響了很久，貪玩的小明才（_）地走進教室里。2.在抗洪戰(zhàn)斗中，全國人民（_），創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。3.傳說，這里是巨龍的（_）。5 . 按拼音寫漢字s n pn j yng li pn tu（_）（_）（_）（_）yng sho hn yn dng yng zi sh（_）（_）（_）（_）6 . 想想填填。我能根據所給的意思寫出相應的詞語。(1)形容說話做事時態(tài)度非常嚴肅認真。（_）(2)無法想象、難以理解。（_）(3)比喻處于某種境界或思想活動之中。（_）二、現代文閱讀課外閱讀貓啊，貓（節(jié)選）這貓名叫“貓伯伯”。在我們故鄉(xiāng)，伯伯不一定是尊稱。我們稱鬼為“鬼伯伯”，稱賊為“賊伯伯”。故貓也不妨稱為“貓伯伯”。大約對于特殊而引人注目的人物，都可譏諷的稱之為伯伯。這貓的確是特殊而引人注目的。我的女兒最喜歡它。有時她正在寫稿，忽然貓伯伯跳上書桌來，面對著她。端端正正地坐在稿紙上了。她不忍驅逐，就放下了筆，和它玩耍一會。有時它竟盤攏身體，就在稿紙上睡覺了，身體仿佛一堆牛糞，正好裝滿了一張稿紙。有一天，來了一位難得光臨的貴客。我正襟危坐，專心應對?！熬醚鼍醚觥?，“豈敢豈敢”，有似演劇。忽然貓伯伯跳上矮桌來，嗅嗅貴客的衣袖。我覺得太唐突，想趕走它。貴客卻撫它的背，極口稱贊：“這貓真好！”話頭轉向了貓，緊張的演劇就變成了和樂的閑談。后來我把貓伯伯抱開，放在地上，希望它去了，好讓我們演完這一幕。豈止過得不久，忽然貓伯伯跳到沙發(fā)背后，迅速地爬上貴客的背脊，端端正正地坐在他的后頸上了！這貴客身體魁梧奇?zhèn)?，背脊頗有些駝，坐著喝茶時，貓伯伯看來是個小山坡，爬上去很不吃力。此時我但見貴客的天官賜福的面孔上方，露出一個威風凜凜的貓頭，畫出來真好看呢！我以主人口氣呵斥貓伯伯的無理，一面起身捉貓。但貴客搖手阻止，把頭低下，使山坡平坦些，讓貓伯伯坐得舒服。如此甚好，我也何必做殺風景的主人呢？于是主客關系親密起來，交情深入了一步。7 . 根據短文補充詞語，再用畫線詞語寫一句話。引人（ ）正襟（ ）威風（ ） （ ）身體8 . 用自己喜歡的符號給加點字選擇正確讀音。驅逐（zh zhu）脊背（j j）呵斥（ch ch）譏諷（fn fn）魁梧（w w）和樂（hu h）9 . 作者稱黃貓為“貓伯伯”的原因是10 . 在接待貴客的過程中，“貓伯伯”的出現起到了什么樣的作用，請用橫線在短文中畫出來。11 . 在豐子愷的筆下，平淡的生活瑣事總會變得情趣盎然，認真讀短文，感受其中的情趣并填空。（1）“貓伯伯”在女兒寫稿時，有時竟在稿紙上睡覺，仿佛，正好滿了一張稿紙。（2）接待貴客時，“我”、，口中說著，這一場景被作者趣稱為。（3）在貓伯伯看來，貴客的脊背是個，而在作者眼中的場景則似一副好看的畫。12 . 與手指一文對比閱讀，你覺得這兩篇文章在語言風格上有什么相同之處嗎？_閱讀短文，回答問題滴水穿石的啟示（片段）現代著名書畫家齊白石，在他數（ sh sh ）十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著用以自勉的條幅：“不教（jio jio ）一日閑過?！本褪堑搅送砟?，也仍( rng rng )然堅持每天花三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的境界你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿” 一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎?13 . 用“”標出括號中正確的讀音。14 . 從文中找出三組意思相反的詞：_15 . 文中“揮毫作畫”的“毫”意思_，“堅持不懈”的“懈”意思是_ 。16 . 文中“不教一日閑過”這句話的意思是_。在你的積累中，也表達這一意思的名句有_17 . 文中“頑石”指的是_ ，“滴穿”這個詞上加上引號，表示_ 。三、信息匹配18 . 下面成語填入畫線處最恰當的是（_），標點依次填入括號中最恰當的是（_）爸爸_地說（ ）一塊平平常常的米糕（ ）要經過許許多多人的勞動才能擺在我們面前（ ）我們一定要珍惜別人的勞動成果?。?）A溫文爾雅B無可奈何C語重心長D眉飛色舞E：。！”F，“，！”G:，！”H.，“。！”四、句型轉換19 . 按要求改寫句子。1.走在她前面的一位阿姨推開了沉重的大門。(縮句)2.干了不到一年,父親就辭去了這份工作。 (改為“把”字句)3.母親輕輕地對護士說:“不要緊,再來一次?！?把提示語放在句子后面)4.護士完成了任務。(擴句)五、排序題20 . 給下列句子排序。（_）雨越下越大.（_）一會兒,豆大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上啪啪直響.（_）雨落在對面屋頂的瓦片上,濺起一朵朵水