山東省人教部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語文課文5第16課《一分鐘》同步練習(xí)

山東省人教部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語文課文5第16課一分鐘同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共4題；共29分)1. （5分） 根據(jù)要求寫詞語。 （1） 例：煎野果（填動(dòng)詞） _蘑菇_蜻蜒 _野菜_松鼠（2） 濃綠的樹蔭（填修飾詞） _的聲音_的日子_的土地_的江河2. （8分） 給畫線的字選擇正確的解釋。真：真實(shí) 的確、實(shí)在 清楚確實(shí)黑板上的字你看的真嗎？_樹葉真綠的可愛。_我有機(jī)會(huì)看清楚他的真面目。_鬧：喧鬧，不安靜 干，弄，搞 害，發(fā)生 吵，擾亂。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了。_他喝了酒就愛鬧事。_這個(gè)地方今年鬧了旱災(zāi)。_孫悟空大鬧天宮，玉皇大帝拿他沒轍。_3. （4分） 選詞填空。烏鳥_鴉是一種不十分討人喜歡的_，可是它很聰明。4. （12分） 詞語巧搭配。 步伐（堅(jiān)定）意志_感情_風(fēng)景_工作_透露（機(jī)密）欣賞_珍惜_保衛(wèi)_收斂_二、 語言表達(dá) (共1題；共3分)5. （3分） 照樣子，寫句子，注意用上劃線的詞語他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈就亮了。他等了好一會(huì)兒，才走過十字路口。元元非常后悔。三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共14分)6. （10分） 閱讀下文，回答問題。 到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。元元紅著臉，低著頭，_到了自己的_位上。李老師看了看手表，說：“元元，今天你遲到了二十分鐘?！保?） 選字填空。（填序號(hào)） 座坐做元元紅著臉，低著頭，_到了自己的_位上。（2） 元元遲到了，他的表現(xiàn)是怎樣的？用“_”畫出相關(guān)語句。 （3） 元元晚起了_分鐘，結(jié)果遲到了_分鐘?？磥?，睡懶（ln）覺的習(xí)慣真不好??！ （4） 請(qǐng)你想一想，第二天鬧鐘響后，元元會(huì)怎樣做呢？ 7. （4分） 課內(nèi)閱讀。 如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。（1） 文中這兩個(gè)詞語讓你看到了怎樣的畫面？用恰當(dāng)?shù)恼Z言來描述。 半明半昧：_搖搖欲墜：_（2） 對(duì)下列句子中所用修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是_ A . 海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。(排比)B . 在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。(擬人)C . 我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。(比喻)（3） 作者仰望著天上的繁星，他的感受是： （4） 你有過夜晚看星空的體驗(yàn)嗎？寫一寫你看到的情景和感受。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 填空題 (共4題；共29分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、二、 語言表達(dá)