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MIS專題期末報告,題目:CRM老師:江俊雄學號:9819391161學生:袁珍仙16,CRM簡介,企業(yè)利用資訊科技與流程設計,透過對客戶資訊的整合性蒐集與分析來充分瞭解客戶,並利用這些知識來精確地區(qū)隔有潛力的市場或提供一對一的客製化銷售與服務,使得客戶從中感受到最大的價值。目的在吸引好的新客戶,提升老客戶的滿意度及忠誠度,共創(chuàng)企業(yè)最大的收益與利潤。,CRM客戶階段,客戶獲取,吸引、取得新客戶創(chuàng)新/便利,客戶增進,增進客戶利益客戶服務,客戶維持,客戶忠誠度新產品與服務,CRM流程,辨識瞭解客戶區(qū)隔客戶提供客製化的產品與服務與客戶互動溝通,管理資訊系統(tǒng),班級:企技一甲姓名:蔡中仁學號:981939114,ManagementInformationSystem,Leavitt鑽石模式,ElectronicDataProcessingSystem,資料準備,KnowledgeManagementSystem,公司內部知識,公司內部知識,員工經驗,知識輸入機制,知識儲存管理工具,資料庫,知識庫,知識檢索工具,知識外顯介面,MIS專題期末報告,題目:理賠流程概要老師:江俊雄學號:981939120學生:葉俊賢,理賠流程概要-葉俊賢,接獲學校出險通知,網(wǎng)路通報系統(tǒng),24小時0800電話,分支機構電話,理賠人員瞭解出險情形並告知後續(xù)處理方向,理賠文件之收件,服務人員,結案,理賠金額給付,理賠程序及附件,管理資訊系統(tǒng)期末報告,姓名:黃美瑜學號:982939109班級:技進企一甲教師:江俊雄,資訊資本EX:資料庫.網(wǎng)路.資訊系統(tǒng),人力資本EX:技能.專長.知識,組織資本EX:文化.團隊合作,MIS,無形資產觀點,商業(yè)智慧系統(tǒng)BIS,產品生命週期與應用工具,MIS專題期末報告,題目:ERP(企業(yè)資源規(guī)劃)班級:技進企一甲老師:江俊雄學號:9829391301學生:郭佳惠,何謂ERP?,ERP(EnterpriseResourcePlanning)即企業(yè)資源規(guī)劃企業(yè)運作電腦化、自動化,協(xié)助規(guī)劃企業(yè)運用各樣資源的最優(yōu)策略。使企業(yè)能夠充分利用資源。ERP的作用就是保證及時將合適的資源分配到所需部門手上。ERP系統(tǒng)是以會計為導向的系統(tǒng)。ERP系統(tǒng)以滿足客戶的需求為重。ERP系統(tǒng)是對企業(yè)的所有資源作規(guī)畫。,ERP的演進,ERP是由1970年代的物料需求計畫(MRP),1980年代的製造資源規(guī)畫(MRP)所逐漸演進而成。這三者的特點是:,ERP的演進,ERP功能介紹,企業(yè)績效評估,多產生產,資訊科技,供應鏈管理,企業(yè)人力資源,整合財務功能,客戶關係管理CRM,工程,製造執(zhí)行系統(tǒng)MES,生產排程系統(tǒng)APS,品質管理,維修管理,售後服務,製造資源規(guī)劃(MRP2)銷售/需求規(guī)劃生產計畫主生產排程MPS物料需求計畫MRP產能需求計畫CRP存貨管理線廠控制應收/應付帳款成本總帳人力資源,供應鏈管理,以康是美連鎖藥妝店為例學號:9829391301學生:郭佳惠,供應鏈導入的動機,為提升其運作效率及溝通成本,於是在民國91年正式導入電子供應鏈管理系統(tǒng)。目前其供應鏈已建立一套非常完整的營運機制。有效降低人工作業(yè)的疏失及成本。,SCM,專案小組,作業(yè)流程,服務機制,強化功能,洽供應商,系統(tǒng),選擇廠商,供應鏈管理之流程,協(xié)調,總公司,供應商,物流中心,門市,顧客,雙方洽商,付款,下單,下單,出貨,出貨,輔導,管理資訊系統(tǒng),班級:企技一甲姓名:張薇婷學號:9829391394,何謂MIS,一般MIS指有兩種:一種就是公司行號用來管理貨物,交易進銷存等資料的一種電腦系統(tǒng)而MIS系統(tǒng)就是一種運用電腦去管理龐大檔案的系統(tǒng);早先是DOS介面,隨著效能的提昇現(xiàn)大都已是不太占用系統(tǒng)資源的WINDOW版本,並且也支援資料與OFFICE作業(yè)同步,可以將所有資料集中管理後,輸出成OFFICE資料,MIS:管理資訊系統(tǒng),MISManagementInformationSystemsDBMSDataBaseManagementSystemsUserFriendlinessEasytouse,CommandMenu,DBMS:資料庫管理,廠商,供商,供商,供商,原料,產品,原料,領料,進貨,請款,客戶,客戶,提貨,成品,產品,發(fā)票,資料流與資料庫分析DFD(DataFlowDiagrams):連結使用者、工作程序(使用者介面)、資料表的符號與圖形。,管理資訊系統(tǒng),班級:企技一甲姓名:黃國誠學號:981939118,資訊管理系隨著國內資訊管理系所的相繼成立,管理資訊系統(tǒng)的定義與範疇又重新引起廣泛的討論。有人認為課程設計的重點應該放在管理,也有人則認為資訊與系統(tǒng)才是重點。本文主要提出作者對管理資訊系統(tǒng)定義的淺見。,我們都聽過瞎子摸象的故事:三個瞎子在爭論著大象的長像,第一位說大象像一根管子,因為他摸到了象的鼻子;另一位瞎子則堅持大象是根柱子,因為他摸到的是腿;摸到象頭的瞎子則堅持大象應長的像一顆球。三角形的鼻子,方形的身體及圓形的頭也構成了一個管理資訊系統(tǒng)大象(如附圖),因為在管理資訊系統(tǒng)的領域中也存在著三種人:管理者、資訊人員、與系統(tǒng)發(fā)展者,這三種人因著職務與背景的不同而對管理資訊系統(tǒng)有不同的看法。,如果你問管理者什麼是管理資訊系統(tǒng),他們會說管理資訊系統(tǒng)像一個三角形,由橫向來看,管理資訊系統(tǒng)含括了企業(yè)的各個管理功能(如生產,行銷,財務等資訊系統(tǒng)),從縱向而言,它則包函了策略、管理、知識、與作業(yè)四個階層。管理者是資訊系統(tǒng)的主要使用者,比較重視系統(tǒng)的表達方式與報表的內容,對於系統(tǒng)的邏輯較不感興趣。此外,管理者所面對的環(huán)境不確定較高,他們的資訊需求也隨之改變,甚至前後矛盾。,如果你要求資訊人員來描述管理資訊系統(tǒng),你會得到一個”方形”的答案。在經驗中他們受夠了管理者變幻無常的資訊需求,與為了管理方便而造成的資料重複,並且不能容忍資料不一致情況的發(fā)生。強調的不再是報表或資訊系統(tǒng)的設計,而是資料庫的管理。他們常形容管理者是一個胃口常在變的食客,並以”炒菜”來比喻資訊系統(tǒng)的發(fā)展,如果冰箱內的菜色(資料庫)齊全了,美味可口的佳餚(如生管、會計等資訊系統(tǒng)與報表)便垂手可得。因此,資訊管理者特別著重於資料的完整性與正確性。,系統(tǒng)發(fā)展者眼中的管理資訊系統(tǒng)是”圓形”的,是一連串的系統(tǒng)分析、設計、與實施。他們著重於系統(tǒng)是如何發(fā)展,軟硬體應該如何設計,使用者的需求應該如何分析,如何使用資訊科技來設計出適當?shù)南到y(tǒng),及如何成功地實施出來。,管理資訊系統(tǒng),班級:企技一甲姓名:黃國政學號:9829832015,有效的管理資訊系統(tǒng),可以有系統(tǒng)地收集有關人力資源事項各層次的資訊,使各部門、政策科和公務員事務科可以預計和監(jiān)察進行人力資源管理的效用。準確的管理資訊,能提供達到下列目標的方法:監(jiān)察及改進當前進行的人力資源管理工作提供政策發(fā)展賴以作為基礎的最新資訊証明及表現(xiàn)各部門在人力資源管理中的效用在整個公務員體系中造成制衡,以防止權力下放出現(xiàn)不當?shù)那闆r,和使人力資源管理的工作真正能向公眾交代管理資訊可分兩大類,即由公務員事務科收集的作為管理整個公務員體系的資訊,和各部門在服務點為人力資源管理工作而收集的資訊。,主要部分:公務員事務科公務員事務科訂下高層的策略性人力資源管理的目標,根據(jù)政府在運作中隨時改變的需要而加以檢討和修訂。公務員事務科所制定的目標通常不會有很大的變更,因此,它對公務員體系的管理可以作中至長期的預測,並界定部門人力資源管理成效所需的資訊,同時評估其本身的行政效率及其實施情況(如有此需要)。公務員事務科決定中央所須整理的資訊的最低要求,以便盡量減輕各部門的負擔。在同一目的之下,中央政府已步向把整個體系電腦化,使收集和分析資料的工作大為簡化。,部門在部門的人力資源管理資訊,有助於有效地監(jiān)察和管理人力資源。部門在找尋和收集這類資訊的時候??梢约霸绨l(fā)現(xiàn)潛在的問題(例如招聘員工的困難),從而可以在危機發(fā)現(xiàn)之前,即找出解決問題的辦法。收集資訊的辦法之一,是對員工進行意見調查。這些既諮詢員工也使他們參與的調查工作,是收集員工意見和找出甚麼工作值得進行的快速而有效的方法。例如員工思想趨向的調查,就有助於管理人員了解員工日常工作的經驗。態(tài)度調查則有助於找出員工接受部門的價值標準的程度。部門所收集的數(shù)據(jù),部份可由公務員事務科用以協(xié)助監(jiān)察整個公務員體系的人力資源管理,並確??梢詾橛谐尚У娜肆Y源管理作出交代。部門經過一段時間的監(jiān)察工作後,便可以藉著準確的資訊來改良人力資源管理的計劃,而無須憑空或憑記憶來進行這項工作。,衡量人力資源管理表現(xiàn)的準則要監(jiān)察工作有成效,就須有正確的審核標準。因此,衡量人力資源管理表現(xiàn)的準則與人力資源管理的所有方面都有關係。管理資訊往往不是可以用數(shù)字或者以數(shù)據(jù)來量度的,但這些資訊應該盡量客觀,並且盡可能根據(jù)可見並可量化的標準。目標與指標各部門可制訂人力資源管理表現(xiàn)的目標,制訂的時候通常都會諮詢政策科,而且目標多數(shù)只包括幾個經過選擇的範圍。各部門也應使用那些標準作為指標來監(jiān)察有關的其他範圍。公務員事務科正諮詢各部門,以制訂一個衡量人力資源管理表現(xiàn)的準則。這個準則供各部門用來監(jiān)察和改進本身的人力資源管理工作,公

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