人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《觀察物體（三）》單元測(cè)試卷精編_第1頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元觀察物體（三）單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、填空題1 . 觀察下圖，請(qǐng)你寫出下面的三幅圖分別是從那個(gè)方向看到的圖是從_面看到的；圖是從_面看到的；圖的是從_面看到的2 . 有一個(gè)立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，搭一個(gè)這樣的立體圖形最少需要（_）個(gè)小正方體，最多需要（_）個(gè)小正方體。3 . 數(shù)一數(shù)下面每個(gè)立體圖形各是由多少個(gè)搭成的由（_）個(gè)搭成的由（_）個(gè)搭成的二、解答題4 . (1)從正面看是圖A的是立體圖（_）; (2)從側(cè)面看是圖B的是立體圖（_）;(3)立體圖從正面看是（_），圖從上面看是（_），從正面看是（_）;(4)立體圖（_）和立體圖（_）從側(cè)面看，圖形一樣;(5)從上面看，看到正方形最多的是立體圖（_），看到正方形最少的是立體圖（_）。5 . 觀察下圖，回答問題。(1)這個(gè)幾何體是由多少個(gè)小正方體搭成的？(2)取走哪個(gè)小正方體后，從正面、上面、左面看到的圖形仍然保持不變？請(qǐng)你把那個(gè)取走的小正方體涂色。6 . 一個(gè)幾何體，從上面看到的圖形是，從正面看到的圖形是。搭這樣的幾何體，最少需要幾個(gè)小正方體？最多呢？三、連線題7 . 他們各自看到了什么，請(qǐng)連線。四、作圖題8 . 下面的立體圖形從正面、上面、側(cè)面看到的形狀分別是什么？在方格紙上畫一畫9 . 畫出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、填空題

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