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名詞與冠詞,從近幾年各地的高考試題來(lái)看,高考對(duì)名詞的考查重點(diǎn)是一些易混知識(shí)點(diǎn)。如:名詞的數(shù)、格,名詞作定語(yǔ),抽象名詞具體化以及詞義辨析等;對(duì)冠詞的考查重點(diǎn)是冠詞的基本用法。下面主要從高考考查重點(diǎn)的角度講解名詞和冠詞。,名詞一、名詞的數(shù)1.名詞的單復(fù)數(shù)1)不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,如果需要表示多少,通常要用“a+表示數(shù)量的詞+of+名詞”來(lái)表示。通常抽象名詞和物質(zhì)名詞都是不可數(shù)名詞。同時(shí),不可數(shù)名詞之間的意義區(qū)別是名詞的重要考點(diǎn)。常見(jiàn)的不可數(shù)名詞有:物質(zhì)名詞:ice,coffee,soup,grass,cloth,clothing,iron,food,bread等。抽象名詞:thought,success,advice,knowledge,experience,courage,fun,childhood等。,2)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則變化,不規(guī)則變化,2.名詞的復(fù)數(shù)類指與冠詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞表示泛指,前面一般不加冠詞,如果加冠詞則表示特指或事物的類別。CouldyoutellmethewaytoJohnsons,please?Sorry,wedonthaveJohnsonhereinthevillage.A.the;theB.the;aC./;theD.the;/解析:選B。前面“the+姓氏的復(fù)數(shù)”指一家人或夫婦兩個(gè);后面表示“一個(gè)姓的人”,為泛指概念,因此姓氏的前面加不定冠詞a。3.名詞在特殊情況下的復(fù)數(shù)使用有些名詞在使用時(shí)總是用其復(fù)數(shù)形式,如:thanks,clothes,congratulations,goods,works,shoes,trousers等。有些短語(yǔ)也要求用名詞復(fù)數(shù)形式:makepreparationsfor為做準(zhǔn)備takepainstodosth.努力做某事makebothendsmeet收支平衡keeptieswith同保持聯(lián)系beinhighspirits興致勃勃;情緒很高do/makerepairs進(jìn)行修理,二、名詞所有格1.對(duì)于有生命的名詞,其單數(shù)的所有格一般在名詞后面加“s”,如:theboysbag這個(gè)男孩的書(shū)包,而以s結(jié)尾的人名或復(fù)數(shù)名詞后直接加“”,如:TeachersDay教師節(jié),Charleshome查理的家。無(wú)生命的名詞的所有格可用of表示所屬關(guān)系,如:thetopofthemountain山頂。但有些表示時(shí)間、距離、國(guó)家、城市、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)等無(wú)生命的名詞后也可以加“s”構(gòu)成所有格,如:anhourswork一個(gè)小時(shí)的工作。Thenoticefromthestudentsunion,whichIlearnedfromtodaysschoolpaper,callsonallofustodonatemoneytohelpthegirlstudentwhoisseriouslyill.我從今天的校報(bào)上了解到,學(xué)生會(huì)號(hào)召我們大家捐資幫助那個(gè)生了重病的女同學(xué)。,2.表示所屬物的名詞前有冠詞、數(shù)詞、不定代詞或指示代詞時(shí),用“of+名詞所有格”的形式來(lái)表示所屬關(guān)系構(gòu)成雙重所有格。AbookofMaryshasbeenmadeintoamovie.瑪麗的一本書(shū)被拍成了電影。3.所修飾的名詞為商店、住宅或其他處所時(shí),名詞常省略。如:atthedoctors(clinic)在診所;inthemanagers(office)在經(jīng)理辦公室。4.表示并列名詞“共有某物”時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加“s”;如果表示“各自所有”時(shí),則在每個(gè)名詞后加“s”。AmericaandEnglandsproblem美英兩國(guó)共同的問(wèn)題AmericasandEnglandsproblems美英兩國(guó)各自的問(wèn)題,三、名詞作定語(yǔ)名詞作定語(yǔ)的情況如下:1.表示材料的名詞作定語(yǔ),說(shuō)明被修飾的名詞是什么原料制成的。如:adiamondnecklace一條鉆石項(xiàng)鏈;silkbook帛書(shū)。2.表示用途、性質(zhì)的名詞作定語(yǔ)。如:lightwaves光波;sportsshoes運(yùn)動(dòng)鞋。3.如果兩個(gè)名詞構(gòu)成部分與整體的關(guān)系,則表示整體的名詞可以作定語(yǔ)(常指物)。如:animalbones動(dòng)物骨頭;cigaretteends煙頭。4.表示地點(diǎn)的名詞作定語(yǔ),說(shuō)明被修飾的名詞存在或發(fā)生的地方。Americasculture美國(guó)文化5.表示性別或身份的名詞作定語(yǔ)。如:afemaleelephant一頭母象。6.表示泛指的時(shí)間名詞作定語(yǔ)。如:eveningdress晚禮服;roosteryearstamp雞年郵票。但表示具體的時(shí)間名詞作定語(yǔ),則要用所有格形式來(lái)表達(dá)。如:yesterdaysnews昨天的消息;anhoursdrive開(kāi)車一小時(shí)的路程。,注意:名詞作定語(yǔ)時(shí),一般用單數(shù)形式,但在特殊情況下,要用復(fù)數(shù)形式。如:sportsmeet運(yùn)動(dòng)會(huì);theUnitedStatesgovernment美國(guó)政府;thestudentsReading-room學(xué)生閱覽室;goodstrain貨車;twomen-doctors兩個(gè)男醫(yī)生。,冠詞一、不定冠詞的用法:1.不定冠詞一般用在單數(shù)可數(shù)名詞前表示某一個(gè);用在某些物質(zhì)名詞或抽象名詞前表示“一種、一類、一份、一陣、一場(chǎng)”等。2.指事物的單位,含有“每”之意。3.另外還要注意以下幾點(diǎn):1)指某人或某物,但不具體說(shuō)明何人或何物。2)三餐名詞,表示獨(dú)一無(wú)二的名詞和專有名詞前有形容詞修飾時(shí),用不定冠詞。3)有時(shí)在星期、月份和日期前加不定冠詞,表示泛指。如:onaFriday在一個(gè)星期五。4)在序數(shù)詞前加不定冠詞,表示“再次,又一個(gè)”。如:asecondman又一個(gè)人。,4.單數(shù)可數(shù)名詞前a/an的選擇1)不定冠詞a,an用于單數(shù)可數(shù)名詞前,表示“一個(gè)/一本/一輛”。an用于以元音開(kāi)頭的名詞前(注意:不是以元音字母開(kāi)頭的詞)。如:abook;ahospital;atrafficaccidentanapple;anorange;aneasygoingman2)用a還是用an,需注意如下幾點(diǎn):以u(píng)開(kāi)頭的單詞讀ju:時(shí)用a,讀時(shí)用an。如:anunhappyboy;ausefullanguage;auniversity,有些單詞開(kāi)頭的輔音字母h不發(fā)音時(shí),應(yīng)該用an。如:anhour,anhonestman英文字母前用a還是用an。在26個(gè)英文字母中,a,e,i,o,f,h,l,m,n,r,s,x等12個(gè)字母的讀音是以元音開(kāi)頭的,其余字母則是以輔音開(kāi)頭的。以元音開(kāi)頭的字母前用an,以輔音開(kāi)頭的字母前用a。如:an“s”;an“f”;an“h”a“b”;a“t”;a“p”注意有些合成詞前不定冠詞的使用。如:an800-wordcomposition;aone-leggedtable,二、定冠詞的用法:1.定冠詞用來(lái)特指某些人或某些事物,或指說(shuō)話雙方都知道的人或事物以及復(fù)述上文中提到的事物。2.定冠詞用于某些單數(shù)的可數(shù)名詞或某些形容詞之前,表示一類事物或一類人。3.定冠詞用于序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)或only(唯一的),very(正是那個(gè))前表示次序或特指。4.在表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物或表示方位的名詞前,要用定冠詞。5.在表示樂(lè)器或發(fā)明物的名詞前,要用定冠詞the,但中國(guó)獨(dú)有的樂(lè)器前不加the。,6.在江河、海洋、山脈、群島、沙漠、海峽、海灣等專有名詞前用定冠詞the,如:thePacificOcean太平洋。7.在姓氏的復(fù)數(shù)形式前加定冠詞the,表示一家人。8.在“主語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+介詞+the+身體部位名詞”的固定結(jié)構(gòu)中,要特別注意不能用物主代詞代替定冠詞,在此結(jié)構(gòu)中常用的動(dòng)詞有:pat輕拍,strike擊打;攻擊,beat擊打,catch抓住等。9.用于世紀(jì)的年代前,表示“在某世紀(jì)幾十年代”。如:inthe1980s在二十世紀(jì)八十年代。10.在含有普通名詞的專有名詞前和表示某機(jī)關(guān)團(tuán)體、黨派等組織或機(jī)構(gòu)的名稱前用定冠詞the。,三、不用冠詞的情況:1.在專有名詞(人名、地名)、物質(zhì)名詞、抽象名詞等名詞前,一般不用冠詞。如:Asia亞洲。2.表示職位、頭銜的名詞前,一般不用冠詞。如:boss老板,monitor班長(zhǎng),headmaster校長(zhǎng),mayor市長(zhǎng)等。3.三餐、球類、棋類運(yùn)動(dòng)、星期幾、月份和日期等名詞前一般不用冠詞,季節(jié)名詞前用不用the意義無(wú)區(qū)別。4.當(dāng)bike,car,taxi,bus,train,boat,ship,plane,e-mail等交通、通信工具與介詞by連用,表示交通、通信方式時(shí),不用冠詞。5.有些名詞與介詞搭配表示抽象意義,不加冠詞,常作狀語(yǔ)。如:insurprise/wonder/danger/tears,inlovewith,underpressure,beyondexpression等。6.表示場(chǎng)所和時(shí)間的名詞用于某些固定短語(yǔ)中,名詞前不用冠詞。如:atnight在夜里。,四、另外特別要關(guān)注的幾個(gè)難點(diǎn):1.抽象名詞具體化與冠詞連用抽象名詞單純表示一種概念時(shí)是不可數(shù)名詞;但如果表示具體的人或物時(shí),就成了可數(shù)名詞。這就是我們這里要說(shuō)的“抽象名詞具體化”。這些名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,一般與不定冠詞連用。如下表:,2.冠詞有無(wú),意義不同在某些詞組中,用不用冠詞,含義有所不同。如下表:,3.特殊群體名詞與謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)特殊群體名詞主要指集體名詞。英語(yǔ)中的集體名詞的“數(shù)”有三種情況:1)形單義復(fù)的名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù),如:police警察,people人們,youth青年,folk人們。2)單義單形名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),如:baggage行李,clothing衣服,furniture家具,machinery機(jī)器。3)有些集體名詞當(dāng)整體意義講時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù);當(dāng)一個(gè)個(gè)成員講時(shí),謂語(yǔ)用復(fù)數(shù),且形式不變。如:family家,government政府,group組,team隊(duì),class班級(jí),audience聽(tīng)眾。4.同義、近義名詞在不同語(yǔ)境中的辨析,此時(shí)特別注意以下幾點(diǎn):1)注意名詞意義上的差異;2)注意名詞的內(nèi)涵和外延;3)注意名詞的搭配關(guān)系;4)注意名詞所用的場(chǎng)合和語(yǔ)境。,例1:Hesaysthatmynewcarisaofmoney.Dontyouthinkthosewordsarejustsourgrapes?(2009山東)A.lackB.loadC.questionD.waste解析:選D。句意為:他說(shuō)我的新車只是在浪費(fèi)錢而已。難道你不覺(jué)得那種話有吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸的感覺(jué)嗎?alackof缺少;aquestionof的問(wèn)題;awasteof浪費(fèi)。例2:Letsgotocinema-thatlltakeyourmindofftheproblemforwhile.(2009寧夏)A.the;theB.the;aC.a;theD.a;a解析:選B。句意為:讓我們?nèi)ル娪霸喊蛇@會(huì)使你暫時(shí)不去想那個(gè)問(wèn)題。gotothecinema和forawhile均為固定詞組。,例3:ThisareaexperiencedheaviestrainfallinmonthofMay.(2009遼寧)A./;aB.a;theC.the;theD.the;a解析:選C。句意為:該地區(qū)五月份經(jīng)歷了最大的降雨。heaviest為形容詞的最高級(jí),前面用the,inthemonthofMay是習(xí)慣用法。例4:Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasytothedigitalresourcesofthelibrary.(2009浙江)A.accessB.passageC.wayD.approach解析:選A。句意為:這個(gè)系統(tǒng)的目的在于讓學(xué)生們方便快捷地使用圖書(shū)館的數(shù)字資源。accessto為固定用法,意為:可以利用,可以達(dá)到。,例5:Idontunderstandwhattheengineermeans,butIvegotroughideaofprojectplan.(2009浙江)A.the;aB./;theC.the;/D.a;the解析:選D。句意為:我不理解工程師的意思,但是對(duì)于這項(xiàng)工程計(jì)劃我已經(jīng)有了一個(gè)大致的想法。第一個(gè)空表示泛指,第二個(gè)空表示特指。例6:Wecanneverexpectbluerskyunlesswecreatelesspollutedworld.(2009安徽)A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the解析:選A。句意為:如果我們不創(chuàng)造一個(gè)減少環(huán)境污染的世界,我們永遠(yuǎn)不要期望能擁有一片更藍(lán)的天空。根據(jù)句意,“bluersky”和“l(fā)esspollutedworld”為可數(shù)名詞且表示泛指,所以都用不定冠詞。,例7:Chinahasgotagoodforfightingagainstthefluwithitscarefulandsmoothorganization.(2009安徽)A.ReputationB.influenceC.ImpressionD.knowledge解析:選A。句意為:因?yàn)橹袊?guó)在防控流感方面認(rèn)真和順利的組織而使中國(guó)贏得了好的聲譽(yù)。

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