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2020年五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二課學(xué)會(huì)溝通交流(II)卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 換位三部曲的順序是( )。A冷靜思考穩(wěn)定情緒尋找合理點(diǎn)B穩(wěn)定情緒冷靜思考尋找合理點(diǎn)C穩(wěn)定情緒尋找合理點(diǎn)冷靜思考2 . 小學(xué)畢業(yè)了,我們( )。A只給要好的同學(xué)說(shuō)心里話B臨別贈(zèng)言要說(shuō)心里話,送上一份祝福與希望C分別時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有心里話說(shuō)3 . 周總理在一次理發(fā)的時(shí)候由于突然咳嗽,理發(fā)師傅一不小心把他的臉劃了一個(gè)小口子,總理不僅沒(méi)有責(zé)怪理發(fā)師傅還連連道歉:“這都怪我咳嗽時(shí)沒(méi)和你打招呼”這件事告訴我們( )。尊重他人就要以損害自己利益為代價(jià) 要尊重他人的勞動(dòng)要尊重他人的人格要善于站在對(duì)方的角度推已及人ABCD4 . 在做完同一個(gè)數(shù)學(xué)題后,小明、小輝、小蘭的對(duì)話,你贊同的是( )A小明:你兩個(gè)都別說(shuō)了,我的方法是最好的B小輝:我是學(xué)習(xí)委員,你兩個(gè)都聽(tīng)我的C小蘭:這道題我是這樣做的,你們看看怎么樣5 . 當(dāng)與同學(xué)的意見(jiàn)不同時(shí),下列想法或做法正確的有( )。要穩(wěn)定情緒 冷靜思考 站在對(duì)方的角度想問(wèn)友好地與對(duì)方交流 堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)ABC二、填空題6 . 真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己(_)的權(quán)利。7 . 我們面對(duì)他人的傷害時(shí),寬容會(huì)讓我們放棄(_)的想法,懂得原諒他人。8 . 用_的眼光看待他人,接納他人與自己的_,我們將會(huì)交到更多_。9 . 被別人尊重讓我們感到(_)、(_),充滿價(jià)值感。10 . 我讀一年級(jí)啦,感覺(jué)真(_)。三、判斷題11 . 寬容是一種善待他人的態(tài)度,能讓我們心胸開(kāi)闊。(_)12 . 尊重自己就是要拒絕他人的批評(píng),尊重自己與接受別人的批評(píng)是相互矛盾的。(_)13 . 君子和而不同,是指君子總是和別人意見(jiàn)不一致。(_)14 . 我們的老師有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,我們愛(ài)我們的老師。(_)15 . 自信就是相信自己。(_)16 . 生活在充滿差異的世界中,我們要學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同。(_)四、簡(jiǎn)答題17 . 說(shuō)一說(shuō)你在哪些方面做得比較好?18 . 真正的友誼應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面?第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、
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