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文檔簡介
水分蒸發(fā)的速度研究目標(biāo):1、 了解影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些; 2、 學(xué)會(huì)根據(jù)已有條件進(jìn)行合理猜測; 3、 學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的猜測進(jìn)行驗(yàn)證; 4、 知道用控制變量法來進(jìn)行比較; 5、 制作相關(guān)PowePoint課件 6、 懂得蒸發(fā)現(xiàn)象在日常生活中的運(yùn)用。指導(dǎo)老師: XXX成員及分工: XXX:記錄水分蒸發(fā)的過程XXX:繪制水分蒸發(fā)的過程XXX:對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行控制變量 XXX:做水分蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)XXX:查找資料XXX:制作課件 預(yù)期成果:1、 相關(guān)的PowePoint課件2、 相關(guān)的Word一個(gè)一些事實(shí)說明了液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān):1、夏天晾衣服比冬天快。2、把衣服撐開晾比堆在一起晾要干得快。3、衣服在有風(fēng)時(shí)晾比無風(fēng)時(shí)干得快。液體蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度,液體表面積和液體表面上空氣流動(dòng)有關(guān)。假設(shè)一:可能液體溫度或表面溫度越高,液體蒸發(fā)速度越快。假設(shè)二:可能跟液體表面積越大,液體蒸發(fā)速度越快。假設(shè)三:可能跟液體表面空氣流動(dòng)速度越快,液體蒸發(fā)速度越快。實(shí)驗(yàn)步驟:1、 器材:水(不同溫度的水)、碗碟(兩個(gè)大小相同)、玻璃杯(兩個(gè)大小相同)、溫度計(jì)、表2、步驟:設(shè)計(jì)方案 (1) 對(duì)應(yīng)假設(shè)一條件甲杯乙杯水溫沸水(80左右)冷水(20左右) 液體表面積 碗碟開口 碗碟開口液體表面空氣流動(dòng)速度同樣放置在清涼地方同樣放置在清涼地方為加快實(shí)驗(yàn)速度,都對(duì)兩杯水做加快液體表面積空氣流動(dòng)速度,使用大開口處理。 (2)對(duì)應(yīng)假設(shè)二條件甲杯乙杯水溫沸水(80左右)沸水(80左右) 液體表面積碗碟開口(開口大于乙杯) 玻璃杯開口液體表面空氣流動(dòng)速度同樣放置在清涼地方同樣放置在清涼地方為加快實(shí)驗(yàn)速度,都對(duì)兩杯水做加快液體表面積空氣流動(dòng)速度,使用沸水處理。 (3)對(duì)應(yīng)假設(shè)三條件甲杯乙杯水溫沸水(80左右)沸水(80左右) 液體表面積碗碟開口 碗碟開口液體表面空氣流動(dòng)速度同樣放置在清涼地方同樣放置在不通風(fēng)地方為加快實(shí)驗(yàn)速度,都對(duì)兩杯水做沸水,使用大開口處理。 3、結(jié)論 (1)對(duì)應(yīng)假設(shè)一收集數(shù)據(jù)甲杯乙杯蒸發(fā)前/后水的質(zhì)量 20ml/16ml20ml/19ml蒸發(fā)前/后水的溫度 80/3120/20(2)對(duì)應(yīng)假設(shè)二收集數(shù)據(jù)甲杯乙杯蒸發(fā)前/后水的質(zhì)量20ml/17ml20ml/19ml蒸發(fā)前/后水的溫度 80/3120/18(3)對(duì)應(yīng)假設(shè)三收集數(shù)據(jù)甲杯乙杯蒸發(fā)前/后水的質(zhì)量20ml/17ml20ml/20ml蒸發(fā)前/后水的溫度 80/3120/19總結(jié):水溫度越高,蒸發(fā)速度越快;水溫度越低,蒸發(fā)速度越慢。水的表面積越大,發(fā)速度越快;水表面積越小,蒸發(fā)速度越慢。水表面空氣流動(dòng)速度越快,蒸發(fā)速度越快;水表面空氣流動(dòng)速度越慢,蒸發(fā)速度越慢。 由此,可看出水蒸發(fā)速度快慢與與液體溫度,液體表面積和液體表面上空氣流動(dòng)有關(guān)。5、生活應(yīng)用: 為了加快液體蒸發(fā),就要提高液體的溫度,增大液體的表面積,加快液體表面上方空氣流動(dòng)??赡苡龅降睦щy與對(duì)策: 1、若找不到燒杯或載玻片。 對(duì)策:用
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