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歡迎大家!,1.試用不同的力量擊打桌面發(fā)出聲音。聽(tīng)聽(tīng)看,兩次聲音有什么不同。2.敲鼓時(shí),怎樣可以使鼓的聲音更響?討論此時(shí)鼓面的振動(dòng)有什么變化?用什么方法顯示鼓面振動(dòng)的幅度呢?,活動(dòng),聲音的強(qiáng)弱叫做響度,聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)。振動(dòng)的幅度稱為振幅。振幅越大,響度越大。聲音的響度還與人耳距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。,總結(jié)一:,做個(gè)紙炮比一比,聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)的最響。比一比哪個(gè)同學(xué)手臂晃動(dòng)的幅度最大?,想一想:在你的身邊有哪些增大響度的方法與實(shí)例?,減少聲音的分散,奇妙的樂(lè)器!,神奇的酒杯!,原來(lái)是這樣的!,請(qǐng)跟著唱一唱?“你能唱上去嗎?”,活動(dòng)(1)聆聽(tīng)一位男生和一位女生的聲音,區(qū)分這兩中聲音有何不同?,聲音的高低叫做音調(diào),活動(dòng)(2)平時(shí),你覺(jué)得老虎和蚊子的聲音,哪一個(gè)的響度大?哪一個(gè)的音調(diào)高?活動(dòng)(3)用一硬卡片分別快撥和慢撥木梳齒,仔細(xì)聽(tīng)卡片發(fā)出的聲音高低有什么不同?,有關(guān)音調(diào)的討論,通過(guò)剛才的例子,你覺(jué)得是什么因素在影響音調(diào)的高低?當(dāng)發(fā)聲體的體積或長(zhǎng)度發(fā)生變化時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生改變。,聲音的高低叫音調(diào),音調(diào)的高低與振動(dòng)的快慢有關(guān)。聲源振動(dòng)得越快,聲音的音調(diào)越高。振動(dòng)的快慢通常用頻率的大小來(lái)區(qū)別。聲源每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。其單位是赫茲(Hz)通常女生比男生的音調(diào)高,小孩音調(diào)比大人高。女高音、男中音就是指的高低。,音調(diào)高低決定于聲源的振動(dòng)頻率,頻率越大,聲音的音調(diào)就越高,頻率越小,音調(diào)就越低。,總結(jié)二:,1Hz表示物體1秒鐘振動(dòng)1次。,練一練,28HZ表示什么?某物體每秒鐘振動(dòng)500次,它的頻率是多大?,比比誰(shuí)的橡皮筋發(fā)出聲音的音調(diào)最高?,做一做,春曉孟浩然,春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。,思考:詩(shī)中詩(shī)人是如何區(qū)分是鳥(niǎo)鳴聲還是風(fēng)雨聲的?,活動(dòng):聆聽(tīng)不同樂(lè)器演奏的同一首樂(lè)曲,誰(shuí)能說(shuō)出每種聲音對(duì)應(yīng)的是哪種樂(lè)器?,活動(dòng)猜猜我是誰(shuí)?,春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。,你知道這是哪位歌手唱的嗎?,1不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音各有自己的特色,稱為音色。2音色是由發(fā)聲體材料和結(jié)構(gòu)決定的,反映聲音的品質(zhì)。3音色不同聲音,聲音的波形不相同。4聲音的三要素:響度、音調(diào)、音色。,總結(jié)三:,音色,結(jié)論:不同樂(lè)器發(fā)聲聲波的波形不同,說(shuō)一說(shuō):這些波形的變化有規(guī)律嗎?,課后作業(yè),尋找響度,音調(diào),音色在生活中的應(yīng)用。試著分析一段音樂(lè),看作者是如何運(yùn)用響度,音調(diào),音色等的變化來(lái)表現(xiàn)情感的。,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!,1.什么是響度,什么是音調(diào)?它們分別和哪些因素有關(guān)?2.做音叉實(shí)驗(yàn)時(shí),用不同的力敲擊音叉,兩次產(chǎn)生的聲音的不同之處是什么?,課堂練習(xí),、比較蚊子的叫聲和水牛的叫聲,誰(shuí)的叫聲響度大,誰(shuí)的叫聲音調(diào)高?、給出的說(shuō)法中,都形容聲音“高”。指音調(diào)的有,指響度的有(只填序號(hào))。A、歌音太高,唱不上去;B、引吭高歌;C、女高音歌唱家;D、請(qǐng)勿“高聲喧嘩”。,聲音的特征,第二課時(shí),1、聲音的強(qiáng)弱叫做響度。2、振動(dòng)的幅度稱為振幅。3、聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),_越大,響度越大。4、聲音的響度還跟離聲源的距離有關(guān),距離_,響度越大。,振幅,越近,知識(shí)總結(jié),知識(shí)總結(jié),1、聲音的高低音調(diào)音調(diào)的高低決定于聲源振動(dòng)的頻率。2、聲源振動(dòng)的頻率_,聲音的音調(diào)越高;聲源振動(dòng)的頻率_,聲音的音調(diào)越低。,越高,越低,振動(dòng)的快慢常用每秒振動(dòng)的次數(shù)頻率表示.頻率的單位為赫茲,簡(jiǎn)稱為赫,符號(hào)為Hz。1Hz表示物體1秒鐘振動(dòng)1次。,1、什么是響度,什么是音調(diào)?它們分別和哪些因素有關(guān)?2、做音叉實(shí)驗(yàn)時(shí),用不同的力敲擊音叉,兩次產(chǎn)生的聲音的不同之處是什么?,、比較蚊子的叫聲和水牛的叫聲,誰(shuí)的叫聲響度大,誰(shuí)的叫聲音調(diào)高?、給出的說(shuō)法中,都形容聲音“高”。指音調(diào)的有,指響度的有(只填序號(hào))。A、歌音太高,唱不上去;B、引吭高歌;C、女高音歌唱家;D、請(qǐng)勿“高聲喧嘩”。,體驗(yàn)聲音的特征,撕布齒輪水杯倒水倒水敲杯(不同力敲、相同力敲不同水)尺子振動(dòng)(不同幅度、不同長(zhǎng)度相同幅度),想一想,聲音除了響度和音調(diào)不同外,你認(rèn)為還有不同之處嗎?,弦樂(lè)器,管樂(lè)器,簧樂(lè)器,辨別聲音:你能判別下列音樂(lè)分別是什么樂(lè)器發(fā)出的聲音嗎?,想一想:生活中我們常說(shuō)“聞其聲而知其人”,這其中有何物理依據(jù)?,1、聲音的品質(zhì)叫做音色。2、不同物體發(fā)出的聲音,音色是不同的;音色由物體本身決定(材料、結(jié)構(gòu))。,結(jié)論:不同樂(lè)器發(fā)聲聲波的波形不同,說(shuō)一說(shuō):這些波形的變化有規(guī)律嗎?,知識(shí)鏈接,響度、音調(diào)、音色是反映聲音特性的三個(gè)物理量,稱為聲音的三要素,閱讀曾侯乙編鐘,找出與聲音特性有關(guān)的詞語(yǔ),看誰(shuí)掌握得最好,1、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)下列詞語(yǔ)分別指聲音的哪個(gè)特征(1)悅耳動(dòng)聽(tīng)(2)震耳欲聾(3)脆如銀鈴(4)低沉飄逸,2、用彩紙剪一些紙屑,放在收音機(jī)的喇叭上,同時(shí)播放音樂(lè),會(huì)看到現(xiàn)象,這說(shuō)明;若大聲地播放音樂(lè),會(huì)看到現(xiàn)象,這說(shuō)明。,音色,音調(diào),響度,音調(diào),紙屑跳動(dòng),物體由于振動(dòng)而發(fā)聲,紙屑跳動(dòng)得更高,振幅越大,響度越大,2關(guān)于聲音的傳播過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的()A.音調(diào)會(huì)降低B.響度會(huì)減小C.音色會(huì)改變D.音調(diào)、響度、音色均不會(huì)改變3下列有關(guān)“聽(tīng)”的應(yīng)用中,分別是根據(jù)聲音的什么特征來(lái)判斷的()A.一聽(tīng)這首歌就知道是周杰倫唱的B.敲打花瓶能聽(tīng)出花瓶的好壞C.聽(tīng)你說(shuō)的話就明白你的想法D.我一聽(tīng)就知道你的吉他弦松了,看誰(shuí)掌握得最好,5、調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量旋鈕,是在調(diào)節(jié)聲音()A、音調(diào)B、響度C、音色D、頻率,B,3、喇叭、聽(tīng)診器做成那樣的形狀,目的是為了,減小聲音的分散,提高聲音的響度,4、帕瓦羅蒂歌唱時(shí)聲帶振動(dòng)頻率1000Hz,它表示的意思是。,例:在電視機(jī)的遙控器上,有以下幾個(gè)按鈕,其中控制音量大小的是,看誰(shuí)掌握得
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