某小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案總案.doc

金鉤小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案（總案） 為了加強和改進學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。 一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：周期 全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人）副組長：謝瑋 具體負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全直接責(zé)任人）成 員：教務(wù) 各班班主任二、主要職責(zé)1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校交通安全重大事宜。2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng) 日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。 突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報告。 四、突發(fā)事件逐層報告制度 值班人員安全員校長教育局 五、應(yīng)急措施 1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。2、學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。4、學(xué)生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學(xué)校。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學(xué)生家長，上報學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，按學(xué)生傷害處理辦法條例迅速處理。6、學(xué)生上操及集會安全由體育老師負(fù)責(zé)，下操及散會時學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。8、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。六、宣傳教育，確保安全1、認(rèn)真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進行安全教育。3、定期舉行全校性的安全教育報告會。4、領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講?？傊?，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。 傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 根據(jù)有關(guān)部門的要求，為了加強學(xué)校傳染病預(yù)防工作，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效，有序開展，確保疫情發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的預(yù)防措施，使損失降低到最低限度，特制定本預(yù)案。一、適用范圍傳染性疾病。 二、成立“傳染病”預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：周期 副組長：謝瑋 組 員：各班班主任三、職責(zé)分工組 長：負(fù)責(zé)全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項工作。副組長： 協(xié)助校長做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項工作成 員：負(fù)責(zé)突發(fā)事件中的預(yù)防、報告、應(yīng)急處理等各項工作各班班主任：負(fù)責(zé)開展突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳教育，協(xié)助做好突發(fā)事件中的預(yù)防、報告、應(yīng)急處理等各項工作。四、做好傳染病防治宣傳工作 1、開好師生大會，貫徹上級有關(guān)傳染病防治工作精神，講解傳染病防治知識。 2、利用黑板報及校園廣播宣傳傳染病防治知識。五、制訂并落實防治傳染病措施 1、成立應(yīng)急小分隊，給每位應(yīng)急小分隊成員配備必要的防護用品，如防病毒口罩、手套等，要求小分隊成員隨時保持通訊暢通，隨時處理突發(fā)狀況。 小分隊成員：王衛(wèi)國 鄧育紅 李冬英 鐘媛珍 劉曉燕 劉楊敏 羅紹獻(xiàn) 章滔。 2、實行嚴(yán)格的報告制度，學(xué)校在特殊時期對師生員工每天都要作力所能及的身體健康狀況檢測，務(wù)必做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 3、對公共場所定期進行消毒。 4、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。 5、加強體育鍛煉，提高免疫力。6、在特殊時期，嚴(yán)格控制外來人員來校和本校學(xué)生外出，遠(yuǎn)離病源。7、對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，若疑似傳染病例，立即實施隔離，并及時上報疫情。治安突發(fā)事件處置預(yù)案為了保障我校教育教學(xué)工作的正常進行和師生生命安全及國家財產(chǎn)的安全，能及時、高效、合理有序地處置學(xué)校“突發(fā)性”事件，現(xiàn)特制定實驗中學(xué)突發(fā)性事件處置預(yù)案。 一、 指導(dǎo)思想以黨的三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，同時堅持預(yù)防為主、積極處置的方針，盡一切努力把杜絕或減少校園安全，消防、治安等突發(fā)性事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。 二、組織機構(gòu)組 長：周期副組長：王衛(wèi)國 鄧育紅 謝瑋組 員：各班班主任1、分 工：周期：負(fù)責(zé)全面工作張金凱：負(fù)責(zé)教育教學(xué)的安全工作王衛(wèi)國：負(fù)責(zé)德育方面的安全工作王衛(wèi)國：負(fù)責(zé)飲食衛(wèi)生及財務(wù)安全工作王衛(wèi)國：負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作姜 涌：負(fù)責(zé)體衛(wèi)方面安全工作成 員：均為各班班主任，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的人身安全，教室內(nèi)公共財產(chǎn)安全的檢查、匯報及處理。2、職責(zé)若突發(fā)事件發(fā)生，負(fù)責(zé)立即電話報告上級有關(guān)部門同時撥打110報警電話，以最快速度得到上級的指示。組長：負(fù)責(zé)督促、檢查各項安全制度的落實。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)值班防范工作， 副組長：清理校園中的外來人員，維護校園教育教學(xué)工作秩序。若發(fā)生突發(fā)事件，負(fù)責(zé)立即織全校師生有序的疏散到安全區(qū)域，保護師生的人身安全。組員：負(fù)責(zé)對突發(fā)事件中受傷師生進行救護、處理和包扎傷口，做好及時送醫(yī)院治療的準(zhǔn)備工作。三、主要處置措施1、 校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動學(xué)校安全預(yù)案。2、 及時向上級報告事件情況，以取得領(lǐng)導(dǎo)的指示，便于采取下一步行動。3、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集各小組，召開簡短的緊急會議，商量布置處置辦法，各小組必須在校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其責(zé)，開展工作。雨季突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案目前，雨季來臨，時有強降水過程，甚至?xí)霈F(xiàn)大到暴雨，為了確實抓好雨季安全工作，做到有備無患，特制定本雨季安全事件應(yīng)急預(yù)案。一、加強雨季安全工作領(lǐng)導(dǎo)為確保雨季學(xué)校師生安全，在發(fā)生雨季安全事故時能采取應(yīng)急措施，特成立雨季安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下： 組 長：周期 副組長：王衛(wèi)國 謝瑋 組 員：各班班主任二、 工作要求 遇大風(fēng)雷雨、雨季間采取以下辦法處理。 1、各班班主任必須掌握本班近河近水的學(xué)生詳細(xì)情況，必須對本班學(xué)生進行防汛、防雷等知識的教育，讓全班學(xué)生學(xué)會自護自救，各班班主任對本班學(xué)生的教育必須做好記錄。 2、遇大風(fēng)雷雨時： 若雷雨影響較大，學(xué)生大部分未能按時到校，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向中心校、縣教育局請示是否停課。 3、雨季間： （1）學(xué)校安排的值班人員必須注意收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報等信息，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，收集信息的老師應(yīng)及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知各位班主任，做好通知本班學(xué)生做好雨季的安全防范準(zhǔn)備。 （2）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)自然村的地理位置，雨季情況，對往返途經(jīng)危險地帶的學(xué)生，對其決定是否留校或停課。若需停課，先向中心?；蚪逃诸I(lǐng)導(dǎo)請示同意后才能執(zhí)行。 （3）學(xué)生途經(jīng)河流、塘壩需要過河或過橋的，雨季間發(fā)大水一律由家長接送。 （4）在上課時遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，各班必須留學(xué)生待雨過后，對學(xué)生途經(jīng)路段進行排查無隱患的才能讓學(xué)生回家；對路途中有危險的必須由家長接走。 （5）各班要堅決制止本班學(xué)生下河洗澡、戲水。特別是雨季間，加強對學(xué)生防雷擊、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害教育，增強學(xué)生的自我保護能力。要特別加強防溺水教育，教育學(xué)生做到“四不游泳”，即：不在無家長或老師的監(jiān)護下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊求救，不盲目下水營救，避免發(fā)生更大傷亡。三、事故報告1、各班班主任為本班學(xué)生溺水安全事故報告的第一責(zé)任人。2、若雨季間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故，2小時內(nèi)立即向中心校及縣教育局匯報。3、雷雨出現(xiàn)山體滑坡，影響學(xué)校正常上課且有安全危險，學(xué)校需向教育局和中心校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，請求解決辦法。 四、責(zé)任追究1、發(fā)生事故，隱瞞不報的，將追究責(zé)任人的責(zé)任。2、重大安全責(zé)任事故，將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。3、未按工作要求處理雨季、雷雨間事情的，將追究當(dāng)事人和相關(guān)的責(zé)任人的責(zé)任。4、各班班主任對本班學(xué)生未進行安全知識教育導(dǎo)致安全事故的，由班主任承擔(dān)責(zé)任。突發(fā)性地震應(yīng)急預(yù)案 為了防御和減輕地震災(zāi)害，保護學(xué)生的人生安全，最大限度地減輕災(zāi)害損失，結(jié)合我校實際，特制定地震應(yīng)急預(yù)案。 一、 防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：周期副組長：王衛(wèi)國 謝瑋成員：各班主任 （二）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé) 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。 1、安全負(fù)責(zé)學(xué)?？拐鹁葹?zāi)工作，進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力； 2、定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練； 3、震預(yù)報發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進行防震、避震、自救互救的強化宣傳，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作； 4、地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按照預(yù)案確定的職責(zé)開展抗震救災(zāi)； 5、負(fù)責(zé)向上級匯報震情災(zāi)情，必要時爭取外援。 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)各項工作，破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的編制并組織實施；防震減災(zāi)知識的宣傳普及教育，安排、落實震前各項綜合防御措施。破壞性地震發(fā)生后，根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案，指揮和組織全校師生迅速開展搶險救災(zāi)工作，并積極與上級部門聯(lián)系，申請外援，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作和人員疏散安置工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)，災(zāi)情調(diào)查組、搶險救災(zāi)組、后勤保障組、人員疏散組、安全保衛(wèi)組。 二、各組的任務(wù)及職責(zé)： 1、辦公室 主 任： 周期 副主任：王衛(wèi)國 謝瑋 成 員：班主任 任 務(wù)：（1）制定和定期修訂學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；（2）檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實 2、搶險救災(zāi)組： 組 長：王衛(wèi)國 副組長：謝 瑋 組 員：一年級班主任 任 務(wù)：震前做好救災(zāi)人員的編隊，區(qū)域劃分，救援工具的儲備工作，并對救災(zāi)人員進行必要的培訓(xùn)。震時，救災(zāi)人員要做到反應(yīng)快、集中快、行動快、效率高，切實做好人員的救護和學(xué)校財產(chǎn)的搶險工作，將重傷員及時送往就近醫(yī)院治療，將學(xué)校貴重財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，妥善保管。 3、后勤醫(yī)療救護組： 組 長：鄧育紅 副組長： 李冬英 成 員：班主任 任 務(wù)：震前做好救災(zāi)物資、食品、藥品、生活必須品等物品的儲備工作，要平震結(jié)合，不斷輪換更新。震后要及時提供救災(zāi)所需各類物資及生活必需品，做好救災(zāi)物資供應(yīng)和后勤保障工作。 4、人員疏散組： 組 長： 謝瑋 成 員：三年級班主任 任 務(wù)：震前制定人員疏散規(guī)劃，確定疏散場地，疏散路線，并組織學(xué)生預(yù)演練，使其熟悉疏散路線。震后根據(jù)疏散路線迅速將學(xué)生疏散到安全場地，并搭建防震棚。 5、安全保衛(wèi)組： 組 長：李冬英 成 員： 各年級科任教師 任 務(wù)：保衛(wèi)學(xué)校內(nèi)部安全，防止壞人乘機打劫，保護和搶救學(xué)校貴重物品，并對易燃、易爆、有毒物品的場所進行檢查了解，嚴(yán)防次生災(zāi)害的發(fā)生，如有危險，及時采取補救措施，清除隱患。 三、臨震應(yīng)急反應(yīng) 1、只要接到縣委、政府關(guān)于在我縣境內(nèi)有破壞性地震的通知后，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開緊急會議，并按應(yīng)急預(yù)案的要求，落實各項應(yīng)急措施。 2、督促各小組，按預(yù)定的職責(zé)分工，實施應(yīng)急預(yù)案，落實搶險救災(zāi)物資，做好搶險救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。 3、對易燃、易爆、有毒等易產(chǎn)生次生災(zāi)害的場所進行檢查，并采取防范措施，如器材室、微機室、多媒體室、音美室、鍋爐房等。 4、迅速組織師生轉(zhuǎn)移到安全場地，將學(xué)校貴重財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶妥善保管。 四、震后應(yīng)急措施 1、破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各組組長半小時內(nèi)到學(xué)校會議室集中，啟動地震應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生搶險救災(zāi)，開展自救、互救。 2、恢復(fù)通訊聯(lián)絡(luò)，及時向上級部門匯報受災(zāi)情況，申請外援。 3、組織力量做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，確保不出問題。 4、加強震情、災(zāi)情通報，加強震時和震后的宣傳教育，避免造謠、傳謠造成不必要的混亂，維護學(xué)校秩序穩(wěn)定。 5、搭建防震棚，做好人員安置工作，及時分發(fā)必需生活日用品。 6、做好傷員的治療、外運和護送工作。 7、做好災(zāi)后重建工作，盡可能在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。 防火滅火應(yīng)急預(yù)案為了保護學(xué)生人身安全，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，遇到緊急情況時能及時有效地?fù)錅缁馂?zāi)，安全、迅速地把學(xué)生疏散到安全地帶，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據(jù)薊縣消防安全管理規(guī)定特制定本預(yù)案。一、組織機構(gòu)1指揮部總 指 揮：周期副總指揮：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)成 員：值班教師職責(zé)是：平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動； 配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。2疏散引導(dǎo)組組長： 當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo) 副組長：當(dāng)天值班教師職責(zé)：平時負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)地點人員的疏散自救工作。3滅火行動組組長：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo) 副組長：當(dāng)天值班教師職責(zé)：組織義務(wù)消防隊，并做好平時的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作；負(fù)責(zé)滅火器材和工具保管使用和管理；開展滅火救護工作。4后勤保障組組長：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo) 副組長：當(dāng)天值班教師職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等。二、報警報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)及時通過有線或無線電話向火警“119”臺和?；鹁蛋嗍覉缶?，電話：。報火警時要做到：1沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。2講清著火單位的地址關(guān)口金鉤小學(xué)。3燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火熱大小，有無人員被困以及報警人員的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。4報警后學(xué)校值班人員要迅速打開大門，派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。5報警時應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員。三、搶救人員1發(fā)生火災(zāi)時如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。2火場尋人方法主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。3遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。4深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。5救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上，防止灼傷。6火場救人方法。應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程序和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)；對不能行走的學(xué)生，要把他們背、抱或抬出火場。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。四、讓學(xué)生牢記下列逃生規(guī)則1睡覺把門關(guān)好，這樣可以抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從這個房間跑到另一個房間方能逃生，到另一個房間后應(yīng)隨手關(guān)門。2在開門之前先摸一下門，如果門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進來，切不可開門，而應(yīng)準(zhǔn)備走第二條逃生路線。假如門不熱，也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過，通過后立即重新關(guān)上。因為門大開時會跑進許多氧氣，這樣即使是快要滅熄的火也會驟然重新猛烈燃燒起來。3假如出口通道被濃煙堵住，并且沒有其它路線可走，要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進通過濃煙彌漫的走廊和房間，千萬不可站著走動。4不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間，沒有任何東西值得冒生命危險。5如果你的衣服著火了，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚惶失措地亂跑，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。6一旦到達(dá)集合地點，要馬上清點人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時，不要讓任何人重返屋內(nèi)，尋找和救援工作最好由專業(yè)消防人員去做。7要把逃生規(guī)則貼在顯眼的地方，使所有學(xué)生都能經(jīng)?？吹?。不僅如此，至少每半年要進行一次消防演習(xí)，讓每個人都把逃生方案和原則熟悉一遍，反復(fù)訓(xùn)練是從火災(zāi)中脫險的關(guān)鍵。學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好育人環(huán)境，根據(jù)安全工作的有關(guān)要求，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。（一）本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：周期 副組長：王衛(wèi)國 謝瑋 組 員：各班班主任（三）處理程序1、及時報告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場，同時將情況向校長報告。2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時報告外，所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息，在第一時間內(nèi)組織教師做好先期處理（如：保護現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災(zāi)等工作），阻止事必要時根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打110、120或119；并應(yīng)抓緊進行現(xiàn)場調(diào)查取證，了解事件的真實情況，獲得第一手材料。3、善后處理先期處理之后，事件處理組應(yīng)將整個突發(fā)事件的經(jīng)過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。（四）學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理（1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時將情況報告班主任，并立即實施救治外。（2）班主任荻悉情況后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并在第一時間趕到現(xiàn)場。（3）學(xué)校應(yīng)及時將情況通知學(xué)生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查，必要時應(yīng)配合公安機關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。（1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應(yīng)及時將情況報告班主任。（2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時及時進行調(diào)查了解；對去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找，及時查明該學(xué)生的去向。（3）在無法查明學(xué)生去向的情況下，應(yīng)在2小時之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時及時通知學(xué)生家長。（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時之內(nèi)向公安機關(guān)報案，并報告上級有關(guān)部門。3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。實行“首遇負(fù)責(zé)制”，學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員，面對應(yīng)急糾紛時，立即采取以下措施：（1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。（2）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情況后，應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場，設(shè)法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴(yán)重，送縣醫(yī)院或立即拔打120請求幫助；同時班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。（3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時將情況通知學(xué)生家長，并做好家長的接待和安撫工作。（5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)生打架事件，在2小時之內(nèi)向上級主管部門匯報。（6）學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。（7）相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施，加強對學(xué)生的思想教育。4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。（1）學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系；應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急小組匯報。（2）首遇人員應(yīng)立即將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并積極配合醫(yī)院和交警部門，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。（3）學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門，做好學(xué)生家長的接待和安撫工作。（4）程序：發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。 保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速撥打120向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、教育局報告。 并做好家長、家屬的工作 ，配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知精神，本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案： 一、組織與指揮 （一）學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。 應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單 （二）領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：周期 副組長：王衛(wèi)國 謝瑋 組 員：各班班主任應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé): 1、組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo) 2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。 3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。 4、組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散，根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。 （二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。 （三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。 （四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。 （五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。 二、進一步加強學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識。 1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強學(xué)生安全意識和自救能力。 2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點和具體情況，班會課時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。 三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。 1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)： 后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患，要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。 教導(dǎo)處要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線；三是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。 德育處要利用集體廣播的時間，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會實踐活動等等，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班老師檢查的落實工作。 值班老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，管理好學(xué)生進出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。 2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學(xué)?；蛑苯酉虬嘀魅畏答?。 3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。 A、疏散應(yīng)急方案： （1） 每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應(yīng)及時到達(dá)指定地方指揮和維護秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。 （2）課間操、集會及（中午、傍晚、晚上）三個放學(xué)時間段應(yīng)依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，避免一轟而上，造成樓道堵塞。 （3）后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓、宿舍進行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。 （4）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。 （5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。 （6）疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。 B、依照就近原則疏散，落實專人負(fù)責(zé)： （1）兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。 （2）疏散時體育教師配合德育處的工作 （3）疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。 四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度： 1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴(yán)肅處理，對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。 2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。 3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。 4、違反學(xué)校紀(jì)律，對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護人。 5、受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。大型集會活動安全預(yù)案學(xué)校的大型集會通常包括：校會、組織團活動、集體組織統(tǒng)一考試、運動會、組織學(xué)生外出活動、集體看演出、看電影等。一、事故的預(yù)防：1、本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰舉辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，每次大型集會活動都要有專人負(fù)責(zé)，并在活動前制定詳細(xì)的活動方案和安全預(yù)案，存檔備查。2、大型集會活動中的每項具體工作責(zé)任到人，并加強對教師責(zé)任意識教育。3、建立大型集會安全保衛(wèi)制度，確保制度有效落實。4、學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進行遵守紀(jì)律的教育，使學(xué)生了解每次大型活動的具體目的和要求，并按要求去做。5、教師應(yīng)結(jié)合每項大型活動的特點認(rèn)真講清注意事項，使學(xué)生了解在每項具體活動中應(yīng)當(dāng)注意的問題，以及容易引發(fā)事故的因素和預(yù)防措施等。6、加強對學(xué)生的安全意識、自護自救、防范等知識教育。7、學(xué)校組織大型集會時，狹窄地段要控制人員密度，要有專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通，防止擁擠；危險地段要有專人看護。二、應(yīng)急預(yù)案：學(xué)校成立“大型集會指揮小組”，并明確分工。發(fā)生事故后，相關(guān)人員要立即各就各位，完成好本職工作，把損失減少到最少。組 長：校長周期，負(fù)責(zé)指揮全體工作人員及時處理事故；副組長：安全員王衛(wèi)國，負(fù)責(zé)同醫(yī)院、急救中心、公安局等部門及時取得聯(lián)系并組織車輛搶救傷員；組 員：張金凱 ，負(fù)責(zé)組織學(xué)生及相關(guān)人員迅速撤離到安全地點；姜涌，負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員對受傷人員及時進行搶救；于忠波，負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員維護校內(nèi)及事故現(xiàn)場的紀(jì)律；陳爽，負(fù)責(zé)及時向中心校及教育局報告；班主任負(fù)責(zé)協(xié)助“大型集會指揮小組”做好事故處理工作。體育活動事故處置預(yù)案學(xué)生在體育活動中，因活動保護不當(dāng)造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。為在體育活動中有效地預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生，保護廣大學(xué)生的生命安全，特制訂如下預(yù)案：一、組織機制：組 長：周期 副組長：王衛(wèi)國 謝瑋 組 員：各班班主任和體育教師二、體育活動事故的預(yù)防：1.加強思想教育、增強防范意識。小學(xué)生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一分，勿傷一人”的思想。2.完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；3.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。（1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。（2）精密組織教學(xué)，加強紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護、相互保護的意識。（4）體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，