大班語言中秋節(jié)教案反思_第1頁
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關(guān)于大班語言中秋節(jié)教學(xué)計劃的思考大班中秋節(jié)教學(xué)計劃的反映主要包括活動設(shè)計的背景，活動的目標(biāo)，活動的重點，活動的難度，活動的準(zhǔn)備，活動的過程?？梢宰屑汃雎犱浺舻墓适骆隙鸨荚拢⒂懻撝星锕?jié)的起源和習(xí)俗。適合幼兒園教師參加大型課堂活動課程。快來看看中秋節(jié)的教學(xué)計劃。事件設(shè)計背景中秋節(jié)前，超市里的各種月餅都令人眼花繚亂，街頭的月餅加工點，濃郁的香氣可以聞到遠處，節(jié)日氣氛越來越濃。但在孩子們眼中，這些傳統(tǒng)節(jié)日只需休息幾天就可以吃一些傳統(tǒng)食物。幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日知之甚少，特別是節(jié)日中各種民俗風(fēng)俗形成的豐富節(jié)日文化。它是民族文化的重要組成部分。因此，有必要引導(dǎo)學(xué)生探索我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解中華民族的歷史文化?；顒幽繕?biāo)1.仔細聆聽錄音的故事嫦娥奔月。告訴我中秋節(jié)的起源和風(fēng)俗。3.感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗以及人與人之間的感情，友情和懷舊情懷。4.引導(dǎo)幼兒在故事中學(xué)習(xí)，了解生活。5.感受節(jié)日的歡樂氣氛，并樂于參與環(huán)境設(shè)置活動?；顒又攸c，難度重點：目標(biāo)1和2困難：目標(biāo)3活動準(zhǔn)備歌曲八月十五月兒圓嫦娥奔月錄制故事活動程序1.導(dǎo)入：使用歌曲八月十五月兒圓導(dǎo)入活動主題2.聽嫦娥奔月的錄音故事3.引導(dǎo)孩子們談?wù)勚星锕?jié)的習(xí)俗，大人小孩如何度過中秋節(jié)。告訴我教科書中的小動物是如何度過中秋節(jié)的，關(guān)注的是“中秋節(jié)和團圓”。5，老師解釋了中秋節(jié)的象征意義：中秋節(jié)是一個美麗，團圓的節(jié)儉。這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。6.結(jié)束：老師，小孩一起唱歌八月十五月兒圓教學(xué)反思中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。這一主題活動的選擇符合兒童對傳統(tǒng)節(jié)日的需求。熟悉并對教育感興趣的兒童具有教育價值。在活動實施期間，我為所選歌曲和錄音故事做好了充分的準(zhǔn)備。作為學(xué)習(xí)的主體，歌曲和故事是熟悉和有趣的，所以孩子們喜歡它并且有很強的參

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