幼兒園中班教案《花蛇彎彎》含反思（通用）VIP

幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃花蛇彎彎帶反思中班教學(xué)計(jì)劃花蛇彎彎包含對(duì)適用于中班的以語(yǔ)言為主題的教學(xué)活動(dòng)的反思。它使孩子們可以利用繩索的柔軟和可變的特性來(lái)模仿蛇的創(chuàng)意游戲，并與孩子們一起玩。在豐富而生動(dòng)的想象力的啟發(fā)下，嘗試玩轉(zhuǎn)繩索，體驗(yàn)合作風(fēng)格的喜悅?？靵?lái)看看幼兒園初中花蛇彎彎的幾點(diǎn)思考?；顒?dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)蛇和孩子們嬉戲的場(chǎng)景，創(chuàng)造出豐富而生動(dòng)的想象力。2.利用繩索的柔軟可變特性，模仿花蛇創(chuàng)造性地發(fā)揮各種形狀。3.嘗試玩繩，體驗(yàn)合作風(fēng)格的樂(lè)趣。4.可以分析圖畫(huà)書(shū)并培養(yǎng)想象力。5.大膽地參與討論，清楚表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，并發(fā)展不同的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 花蛇彎彎圖畫(huà)書(shū)PPT2.一根繩子的數(shù)量等于孩子的數(shù)量。3.幾塊KT板，數(shù)碼相機(jī)?；顒?dòng)程序：首先，欣賞圖畫(huà)書(shū)的故事，并帶來(lái)豐富而生動(dòng)的想象力。1.欣賞圖畫(huà)書(shū)P2-P5，聽(tīng)故事，激發(fā)孩子豐富而生動(dòng)的想象力。老師完整地講了這個(gè)故事。2.根據(jù)圖畫(huà)書(shū)提問(wèn)，激發(fā)孩子豐富而生動(dòng)的想象力。第二，我玩轉(zhuǎn)彎游戲第一次玩繩子，鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的想法大膽地玩繩子。老師收集了孩子的繩索形狀的圖片。2.欣賞收集的照片并談?wù)摾K索的不同形狀。3.提取是典型的，老師指導(dǎo)孩子細(xì)化形狀，增加線性圖案的難度。4.第二次玩耍，鼓勵(lì)孩子變得更加富有和更加具體。老師組織孩子們成群結(jié)隊(duì)，互相欣賞。5.通過(guò)彎道的汽車游戲，欣賞同伴的作品，并指導(dǎo)孩子們一起工作。出示照片，請(qǐng)孩子介紹他正在改變什么？展示照片，并通過(guò)討論照片圖案來(lái)指導(dǎo)孩子們合作和改變圖案。6.在合作探索中，老師鼓勵(lì)成功合作的幼兒。讓他們向客座老師介紹他們的合作風(fēng)格。7.擴(kuò)展程序結(jié)束。教學(xué)反思：孩子們很感興趣。通過(guò)此活動(dòng)，我們還知道，只要孩子們感興趣，他們就會(huì)意外地給您驚喜。因此，在以后的活動(dòng)中，我們應(yīng)該從幼兒的興趣開(kāi)始。因?yàn)榕d趣是幼兒的最佳老師，所以提高了活動(dòng)的質(zhì)量。小型百科全書(shū)：