“學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡”心得體會(huì).docx

“學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡”心得體會(huì)學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)做一名堅(jiān)守信仰的新時(shí)代教師唐代韓愈說：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。傳道是第一位的。古人云：經(jīng)師易求，人師難得。一個(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是經(jīng)師和人師的統(tǒng)一，既要精于授業(yè)、解惑，更要以傳道為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族，要勇于肩負(fù)當(dāng)代使命和社會(huì)責(zé)任。鄭德榮同志畢生信仰堅(jiān)定，勤奮創(chuàng)新、為人師表，不僅是國家從站起來、富起來到強(qiáng)起來的見證者和貢獻(xiàn)者，更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。他堅(jiān)持理想、勤奮、毅力、進(jìn)取的拼搏精神和嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、探索、創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取，探索創(chuàng)新，為黨的理論研究作出了卓越貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出一批又一批對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。做好老師，要有堅(jiān)定的理想信念。有理想信念，這是實(shí)現(xiàn)中國夢的思想基礎(chǔ)，體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。鄭德榮同志的一生，始終堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，對(duì)事業(yè)無限忠誠。用信仰的光芒，照耀前進(jìn)道路上坎坷;把對(duì)信念的追求，落實(shí)在默默無聞、腳踏實(shí)地的具體工作中，通過不懈的勤奮努力，綻放出信念的力量。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。作為一名普通的黨員教師，只有堅(jiān)定理想信念，始終樹立正確的思想觀念，才能把這種觀念傳遞給每一位農(nóng)民學(xué)員。才能為縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展培養(yǎng)造就一批有理想、有道德、有文化、有技術(shù)的新一代新型職業(yè)農(nóng)民。做好老師，要有高尚的道德情操。鄭德榮教授常說：才者德之資，德者才之帥。教師這個(gè)特殊的職業(yè)，對(duì)教師本身提出了嚴(yán)格的思想道德和職業(yè)道德要求。古人常說：德高為師，學(xué)高為范。宋代學(xué)者李覯也曾經(jīng)提出：師者雖非人君之位，心有人君之德?？梢?，有德且德高方能為師。當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，科技是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)，只有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技人才。學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡，就要學(xué)習(xí)他從教六十七年來，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，立德樹人、教書育人、為人師表、甘為人梯，以大愛情懷，傳學(xué)生理想信念之道的高尚道德情懷。做好老師，要有廣博扎實(shí)的學(xué)識(shí)。過去講，要給學(xué)生一碗水，教師就要有一桶水，但隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的迅速發(fā)展，這個(gè)要求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水，還要是一潭活水。偉大的思想家朱熹曾說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。有扎實(shí)知識(shí)，這是對(duì)教師的起碼要求，如果自身一知半解，那是教不好學(xué)員的。扎實(shí)的知識(shí)，是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的概念，因此，作為農(nóng)廣校教師要甘當(dāng)小學(xué)生，要面向世界、面向未來，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要深入基層、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí)的