第三節(jié)人民是國家的主人.ppt

,公民的有序參與,情境導(dǎo)入,點擊播放視頻兩會1+1學(xué)生“提案”上兩會視頻,自主學(xué)習(xí),1、看了視頻后，請你想一想，為什么廣州實驗中學(xué)和杭州二中的中學(xué)生“提案”能成功上兩會？,看了視頻后，請你想一想，為什么廣州實驗中學(xué)和杭州二中的中學(xué)生“提案”能成功上兩會？,聚焦民生問題調(diào)查研究認真（問卷調(diào)查等）落實行動到位（訪談走訪、撰寫報告、提案質(zhì)量優(yōu)秀等）有專家的指導(dǎo)委員代為提交,合作探究1、你關(guān)注過所在地區(qū)的公共事務(wù)嗎？參加過類似的活動嗎？2、中學(xué)生積極參與公共事務(wù)，優(yōu)秀提案被委員和政府采納。代表委員廣泛收集群眾意見，積極參政議政，將人民當(dāng)家作主落到實處，讓千千萬萬人獲益。你認為參與這些公共活動有什么意義？3、除了視頻中介紹的方式和途徑外，我們還可以通過哪些途徑來參與這些活動？,明理導(dǎo)行,公民的有序參與,1、有序：合法、依法,2、意義,3、形式,(1)公民的有序參與是推進中國特色民主政治的重要內(nèi)容。(2)有利于政府公共決策反映民意，集中民智。(3)有利于維護公民的合法權(quán)益,保障人民當(dāng)家作主的地位。,(1)投票、競選、對話、聽證等，是公民參與的常用方式。(2)學(xué)會運用一些新的公民參與方式，如通過網(wǎng)絡(luò)論壇、微信、微博、手機短信等。,投票,競選,對話,聽證,拓展提升,請閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識回答：李一宸是株洲市蘆淞區(qū)楓溪小學(xué)五年級的學(xué)生，她給市長信箱寫了一封信，表達了她的愿望：希望36路公交車在學(xué)校門口增設(shè)一個站點，李一宸說，36路公交車終點站在學(xué)校對面，他們上學(xué)就得橫過馬路，公交站附近沒有斑馬線，存在較大的安全隱患。接到來信之后，市領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即做出批示，要求相關(guān)部門盡快解決問題。2月20日上午，市長熱線辦就組織相關(guān)部門召開現(xiàn)場會。各部門工作人員當(dāng)即表態(tài)，馬上消除隱患，解決力所能及的問題。蘆淞區(qū)副區(qū)長姚藝也表示，為了孩子們的安全，蘆淞區(qū)政府將主動作為，盡可能為學(xué)校師生出行提供便利。目前，36路在學(xué)校前的路上設(shè)立了公交站，通往學(xué)校的路上的坑洞，市城發(fā)建設(shè)公司也正在填補，馬上就可以完工。1、結(jié)合材料，談一談李一宸同學(xué)的信受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視的原因。2、這個問題得到重視并解決，說明了什么？,謝謝指導(dǎo)！,集思廣益,我們身邊還有一些涉及到公共利