人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019年八年級期中生物試題D卷

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019年八年級期中生物試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于人體運(yùn)動系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）A人的運(yùn)動系統(tǒng)由骨和肌肉組成B一塊骨骼肌就能完成一個動作C人的運(yùn)動過程中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用D只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，就能正常運(yùn)動2 . 不同類別的動物學(xué)習(xí)能力是有差別的，下列動物學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）A大山雀B家兔C人D黑猩猩3 . 如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物，下列相關(guān)分析中，錯誤的是（ ）AB和D在發(fā)育方面共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育BC在生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳CA的前肢變成翼，適于飛行DA、B、C、D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊柱4 . 下面是部分無脊椎動物特征的描述，正確的是（ ）A?？荷眢w呈輻射對稱，有口有肛門B蚯蚓：身體由許多相似的體節(jié)組成C河蚌：身體表面有外套膜，不具貝殼D蝗蟲：身體不分節(jié)，附肢都分節(jié)5 . 下列各項(xiàng)中表示動物先天性行為的是（ ）A失去雛鳥的紅雀喂魚B公雞嘗試?yán)@道取食C蚯蚓學(xué)走迷宮D黑猩猩設(shè)法摘取香蕉6 . 下列哪一項(xiàng)不是魚適應(yīng)水中生活環(huán)境的主要特征（ ）A用鰭游泳B用口覓食C用鰓呼吸D體表覆蓋鱗片7 . 研究動物行為的主要方法是（ ）A觀察法B建立資料庫C觀察法和實(shí)驗(yàn)法D對照法和實(shí)驗(yàn)法8 . 某同學(xué)在公園里發(fā)現(xiàn)一生物（見下圖），輕輕觸碰發(fā)現(xiàn)體表較硬。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）A體表有外骨骼B可判斷它是一種昆蟲C有四對足，沒有翅D身體和足都分節(jié)9 . 鯊魚屬于“魚綱”，鯨魚屬于“哺乳綱”，下列特征中哪項(xiàng)是把它們分開的主要依據(jù)A運(yùn)動方式B生活環(huán)境C生殖方式D體型大小10 . 白蟻種群中，不具有生殖能力，專門負(fù)責(zé)挖洞穴，養(yǎng)活其他成員的白蟻是（ ）A雄蟻B兵蟻C工蟻D蟻后11 . 能夠正確表示肌肉、骨骼與關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是（ ）ABCD12 . 下列生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的搭配中，不正確的是A草履蟲的表膜消化營養(yǎng)物質(zhì)B昆蟲的外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā)C魚的側(cè)線感知水流方向D鳥的氣囊輔助13 . 下列不屬于兩棲類特征的是（ ）A受精過程和幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行B幼體用鰓呼吸C成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸D成體能在干燥的陸地上生活14 . 家鴿飛行時的呼吸特點(diǎn)是（ ）A肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換B吸氣時，肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換C呼氣時，肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換D吸氣呼氣時，肺內(nèi)都進(jìn)行氣體交換15 . 下列關(guān)于動物特征的描述中錯誤的是（ ）A鯨用肺呼吸B蝦體表有外骨骼C水螅有口無肛門D帶魚的身體沒有脊柱16 . 湛江海鮮在全國久負(fù)盛名，并享有“中國海鮮美食之都”的美譽(yù)石斑魚、鮑魚、蝦、蟹、海蜇、烏賊、牡蠣、魷魚、海參等尤其出名下列說法正確的是（ ）A蝦、蟹都能在陸地上生活B牡蠣、海蜇都是脊椎動物C石斑魚、烏賊都是軟體動物D鮑魚、魷魚都不是魚類17 . 下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特征的敘述，錯誤的是（ ）A青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管，可輔助肺呼吸B蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，可減少水分的蒸發(fā)C鳥有氣囊，在飛行時可增加氣體交換的面積D沙蠶身體分節(jié)，可使軀體運(yùn)動靈活18 . 水生動物為了適應(yīng)水生生活，它們的運(yùn)動器官分別與水生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（ ）鵝的前肢變成翼魚有流線型身體 青蛙趾間有蹼鯨魚的前肢、尾變成鰭狀物 蝦有游泳足ABCD19 . 下列動物都屬于兩棲動物的一組是（ ）A烏龜、青蛙、鱷魚B大鯢、小鯢、烏龜C蟾蜍、鱷魚、水獺D蠑螈、大鯢、蟾蜍20 . 下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（ ）A胎生減少了外界環(huán)境對胚胎發(fā)育的不利影響B(tài)哺乳為幼仔成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件C胎生、哺乳提高了哺乳動物的成活率D胎生、哺乳提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率21 . 鯇魚、鱷魚、鯨、海馬、海豹都生活在水中,其中都用鰓呼吸的一組是（ ）A鯇魚、鱷魚B鱷魚、鯨C鯇魚、海馬D海豹、海馬22 . 蝙蝠屬于哺乳類，它與鳥類的體溫特征是A都不恒定B體溫都恒定C前者恒溫后者變溫D前者變溫后者恒溫23 . 下列動物中能在空中飛行的無脊椎動物是 （ ）A蝙蝠B(yǎng)大雁C大山雀D蝴蝶二、綜合題24 . 東營市北臨渤海，海岸線全長412.67公里。渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源，其中，浮游動物100多種，底棲動物140多種，游泳動物120余種，代表種類有水母、黃?？?、三疣梭子蟹、泥螺、毛鉗、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等。請分析回答：（1）動物學(xué)家通常將以上動物分成兩大類，其分類的主要依據(jù)是_。（2）水母、黃海葵屬于腔腸動物，它們身體呈圓筒狀，體壁由_組成。（3）文蛤身體柔軟，以水中的微小生物為食，其運(yùn)動器官為_。（4）中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部、_，體表有外骨骼。（5）鱸魚為溫水性近海中下層魚類，用_呼吸，常結(jié)成小群活動。（6）海豚是聰明伶俐的海洋哺乳動物，已被有關(guān)國家調(diào)練成海豚兵，能夠識別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦，這屬于_行為。25 . 如圖甲乙分別表示蝗蟲示意圖和魚的骨骼示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲中，蝗蟲身體分為一頭部、二胸部和三_三部分。胸部生有三對足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的3_。（2）圖甲中，蝗蟲體表有_，其作用是既能保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效地防止體內(nèi)_，這是節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的重要原因。（3）圖乙中，魚的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的5_，稱為脊椎動物。（4）“帶魚”、“墨魚仔”、甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“娃娃魚”等名稱中都有“魚”字，其中屬于魚類的是_。三、資料分析題26 . 分析下面一段資料，回答下列問題：印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報(bào)道：一只失去幼仔的母狼瘋狂闖進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍，對院子里的雞群大肆捕咬。此時，留在家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來，于是母狼循著哭聲便躍窗進(jìn)入了房內(nèi)聞訊趕回家來的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子。一個赤身裸體，不懂人言，只會嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。（1）母狼哺育嬰兒長大的行為，從現(xiàn)象來看屬于_行為；從獲得途徑來看是_行為，這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的_所決定的。（2）“狼孩”的表現(xiàn)說明：正常人的行為是通過_和_建立起來的_行為。27 . 每年5月份開始，小龍蝦就成了市民們喜聞樂見的美食。小龍蝦，也稱克氏原螯蝦、紅螯蝦和淡水小龍蝦，原產(chǎn)于南美洲，因?yàn)榭刮廴拘允謴?qiáng)，在含有高污染性毒素的水質(zhì)下，依然可以存活，所以在上世紀(jì)二、三十年代作為處理污水的物種引入我國。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。（1）小龍蝦體內(nèi)的蛋白質(zhì)含量很高，且肉質(zhì)松軟，易消化，對身體虛弱以及病后需要調(diào)養(yǎng)的人是極好的食物。蛋白質(zhì)的消化是從_開始，其消化的最終產(chǎn)物進(jìn)入人體后最先出現(xiàn)在心臟的_。（2）小龍蝦屬于_動物。（3）昆蟲的外骨骼與哺乳動物的皮膚一樣也具有的功能是_A感受外界刺激B保持體內(nèi)水分C調(diào)節(jié)體溫D隨個體的生長而生長（4）由于小龍蝦適應(yīng)性強(qiáng)，抗逆能力強(qiáng)，食性廣泛，種群增殖速度快，常剪斷農(nóng)作物，特別是水稻作物，并可能與當(dāng)?shù)氐r物種發(fā)生競爭，破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)中的生物種類多樣性，使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的_能力降低。四、實(shí)驗(yàn)探究題28 . 實(shí)驗(yàn)探究（一）小明很早就注意到一些現(xiàn)象，白米飯?jiān)浇涝教?。喜歡實(shí)踐的他不屑于百度搜索結(jié)論，想要自己一探究竟。借助學(xué)校興趣小組的備選題材（標(biāo)好編號的試管若干、玻璃棒若干、恒溫水箱一個、白米飯制成的米糊、碘液、唾液、淸水等適量），請你協(xié)同小明策劃方案，完成相關(guān)問題：提出問題：白米飯變甜與唾液有關(guān)嗎？作出假設(shè)：_。實(shí)驗(yàn)步驟：A、B兩只試管中各裝入等量的白米飯制成的米糊，再向A、B試管中分別加入2ml的唾液和2ml的淸水，然后用玻璃棒充分?jǐn)嚢?，使其充分混合?將A、B兩支試管放在37溫水中水浴10分鐘；取出試管，分別滴加碘液，對照各管內(nèi)的顏色變化。預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_。（二）小明通過初中生物學(xué)的學(xué)習(xí)知道了淀粉主要來自單子葉植物的種子，也知道種子的形成是來自植物的某項(xiàng)生理作用。下圖是以發(fā)生在玉米植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的一些物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過程，請據(jù)圖回答：（1）A、B代表葉肉細(xì)胞