四川省雅安市2020年中考化學(xué)真題試題（含解析）(2)VIP

四川省雅安市2020年中考化學(xué)真題試題計算可能用到的相對原子質(zhì)量: H - 1 C - 12 O - 16 Cl - 355 Na - 23一、選擇題 ( 本大題共 12 個小題, 每小題 3 分; 每小題只有一個選項符合題意, 多選、錯選均不給分。)1下列能量的轉(zhuǎn)化中, 不屬于物理變化的是A太陽能熱水器提供熱水B水力發(fā)電C燃燒天然氣做飯 D電取暖器取暖【答案】C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、太陽能熱水器提供熱水是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；B、水力發(fā)電是將水能轉(zhuǎn)化為電能，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；C、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；D、電取暖器取暖是將電能轉(zhuǎn)化為熱能，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化。故選C。2下列物質(zhì)屬于混合物的是A液氫B冰水混合物C干冰D生鐵【答案】D3智能手機是一種多功能通訊工具, 一款智能機通常含有 41 種以上的化學(xué)元素。手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃, 下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測正確的是A透光性好B常溫下易與氧氣反應(yīng)C易溶于水D見光易分解【答案】A【解析】硅酸鋁玻璃可做手機屏幕，故它的透光性好，常溫下不易與氧氣反應(yīng)，難溶于水，見光不易分解。故選A。4將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀, 用分子的觀點解釋合理的是A分子質(zhì)量增大B分子個數(shù)增多C分子間間隔變大D分子體積變大【答案】C【解析】將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀,是由于溫度升高導(dǎo)致分子間的間隔變大。故選C。5下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義, 說法正確的是3HgFe3 +S033H2 OA表示分子個數(shù)的是B表示離子所帶電荷數(shù)的是C表示原子個數(shù)的是D表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是【答案】B6目前, 許多燒烤店都改用機制炭作燃料, 引燃機制炭可以使用固體酒精, 蓋滅機制炭可以使用炭灰, 下列有關(guān)說法錯誤的是A酒精的燃燒會升高機制炭的著火點B炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C酒精的燃燒是為了升高溫度D機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積【答案】A【解析】燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點。A、物質(zhì)的著火點是固定的，酒精的燃燒會升高機制炭的溫度，使其更易達到著火點，錯誤；B、滅火的原理是破壞燃燒的條件，炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅，正確；C、酒精的燃燒是為了升高溫度，使機制炭更易達到著火點，正確；D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，使其充分燃燒，正確。故選A。7含磷的洗滌劑因含有 Na5 P3 O10 易造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境, 因此提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價在 Na5 P3 O10 中沒有出現(xiàn)的是A - 2B+1C+4D+ 5【答案】C【解析】根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知鈉的化合價為+1價，O的化合價為-2價，設(shè)Na5 P3 O10中P的化合價為x，則（+1）5+3x+（-2）10=0，解得x=+5，故沒有出現(xiàn)的化合價是+4價。故選C。8下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)的是A氧氣具有可燃性, 可用于潛水、航天B金剛石是天然最硬的物質(zhì), 可用于切割大理石C氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑, 可用于制造硝酸和氮肥D一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工業(yè)【答案】B9下圖是生活中常見洗滌用品的 pH, 混用會降低去污效果的組合是A潔廁靈和消毒液B肥皂水和爐具清潔劑C消毒液和肥皂水D消毒液和爐具清潔劑【答案】A【解析】pH7的溶液呈酸性， pH7的溶液呈堿性，酸與堿會發(fā)生中和反應(yīng)。A、潔廁靈呈酸性，消毒液呈堿性，會發(fā)生中和反應(yīng)，錯誤；B、肥皂水和爐具清潔劑均呈堿性，不反應(yīng)，正確；C、消毒液和肥皂水均呈堿性，不反應(yīng)，正確；D、消毒液和爐具清潔劑均呈堿性，不反應(yīng)，正確。故選A。10高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是溫度 /20406080溶解度 /g16837373134A高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小B20時, 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于 2%C60時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于 73%D80的高氯酸鉀溶液冷卻至 40肯定有晶體析出【答案】D11下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是 A鐵在氧氣中燃燒: 2Fe +3O22Fe2O3B硫酸銨與燒堿混合:( NH4 ) 2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3 C鋁片放入硝酸銀溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + AgD向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液:MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 + 2KCl【答案】B【解析】書寫化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，書寫步驟是“一寫二配三標(biāo)四查”。A、鐵在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵，錯誤；B、燒堿是氫氧化鈉，氫氧化鈉與硫酸銨反應(yīng)生成硫酸鈉、水和氨氣，正確；C、鋁為+3價，硝酸根為-1價，故硝酸鋁的化學(xué)式表示為Al(NO3)3,錯誤；D、氯化鎂和硫酸鉀不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，不能發(fā)生反應(yīng)，錯誤。故選B。12下列有關(guān)說法正確的是A用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液B酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。物質(zhì) M 能與酸反應(yīng)生成鹽和水,M 就是堿C除去氫氧化鈉溶液中混有的氫氧化鋇, 滴入適量的稀硫酸D將 Zn 和 Ag 分別放入 CuSO4 溶液中, 可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動性【答案】D第卷 ( 非選擇題 共 54 分)13(本題共12分) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。（1） 包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是 , 不屬于有機物的是 。（2） 老年人缺 會發(fā)生骨質(zhì)疏松, 容易骨折。（3） 塑料盆、鐵鍋, 陶瓷茶杯等是生活常見用品, 其中屬于有機合成材料的是 。（4） 活性炭能除去家庭裝修中產(chǎn)生的有害氣體, 這是利用了活性炭的 性。（5） 加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污, 是利用了洗滌劑的 作用。（6） 下列關(guān)于水的說法錯誤的是 ( )A煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水B工業(yè)廢氣直接排放會造成水污染C尋找合適的催化劑, 利用光照使水分解是理想的制氫方法D大量使用農(nóng)藥、化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量, 不會造成水污染（7） 過氧化鈣( CaO2 ) 能用于魚類運輸時的制氧劑, 與水反應(yīng)生成堿和一種氣體, 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（8） 某注射用藥液的配制方法如下: 把 10g 藥品溶于水配制成 40mL 溶液 a;取 01mL 溶液 a, 加水稀釋至 10mL, 得溶液 b; 取 01mL 溶液 b, 加水稀釋至 10mL, 得溶液 c;取 04mL 溶液 c, 加水稀釋至 10mL, 得溶液 d。由于在整個配制過程中藥液很稀, 其密度都可近似看做 1g/cm3 ,1g 該藥品可配制溶液d 的體積是 mL?！敬鸢浮浚?）面粉；食鹽 （2）鈣/Ca （3）塑料盆（4）吸附；（5）2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2；（6）乳化；（7）D；（8）1000正確；D、大量使用農(nóng)藥、化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量, 但會造成水污染，錯誤。故選D；（7）堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的物質(zhì)，過氧化鈣( CaO2 ) 能用于魚類運輸時的制氧劑, 與水反應(yīng)生成堿和一種氣體,依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故生成的是氫氧化鈣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2；（8）密度都可近似看做 1g/cm3 ,溶液a的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 25%；0.1g溶液a 中溶質(zhì)的質(zhì)量= 0.025g，加水稀釋至 10mL, 得溶液b的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 2.5%；0.1g溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量= 0.0025g， 加水稀釋至 10mL, 得溶液 c 的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 0.25%；04mL 溶液 c中溶質(zhì)的質(zhì)量= 0.001g，加水稀釋至 10mL, 得溶液 d的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 0.1% ；1g 該藥品可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的溶液的質(zhì)量= 1000g，即為1000ml 。14(本題共7分) 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。工業(yè)上生產(chǎn)尿素 CO ( NH2 ) 2 的反應(yīng)微觀示意圖如下:（1）從微觀角度看, 上圖中四種物質(zhì)都是由 構(gòu)成。（2）從宏觀的角度看, 上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有 ( 填字母序號) 。（3）寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式 。（4） 鋰是一種活動性比鐵強的金屬, 化學(xué)式為 Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。【答案】（1）分子；（2）B、D（3）2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O；（4）2Li+H2SO4Li2SO4+H215(本題共9分) 鈦和鈦合金被認為是 21 世紀(jì)的重要金屬材料, 他們具有很多優(yōu)良的性能, 如熔點高, 密度小, 可塑性好等。以鈦鐵礦 ( 主要成分為 FeTiO3 , 同時含有少量的 Fe2 O3 、FeO等) 為原料制 TiO2 , 再由 TiO2 制金屬 Ti 的工藝流程如下:【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。（1）寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。（2）操作 2 的名稱是 。（3）工藝流程中, 水解屬于 變化。（4）工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中, 用金屬鎂和 TiCl4 反應(yīng)的方法制備 Ti, 氬氣的作用是 。（5）TiO2 可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng), 該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按 71 12 的比例參加反應(yīng), 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?！敬鸢浮浚?）Fe2O3+3 H2SO4Fe2(SO4)3+3 H2O；復(fù)分解。（2）過濾；（3）化學(xué) （4）防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng) （5）TiO2+2Cl2+2C TiCl4+2CO16(本題共9分)某課外興趣小組設(shè)計利用廢舊干電池中的鋅皮和未知濃度的稀鹽酸制取純凈、干燥的氫氣, 并驗證氣體中是否含有雜質(zhì)。實驗裝置圖如下:【查閱資料】無水硫酸銅遇水變藍色（1）裝置 A 中儀器的名稱是 ; 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）實驗中看到 B 中無水硫酸銅變藍色, 說明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)水。為了檢驗氣體中還可能存在的雜質(zhì), 可將 E 裝置連接到上述裝置 ( 填序號) 之間, 氣體從 (填 a 或 b) 進入裝置 E 。（3）D 裝置中的試劑是 ( 寫出名稱) 。（4）下列收集氫氣的方法中符合題意的是 。A排水法B向下排空氣法 C干癟的塑料袋 D塑料瓶【答案】（1）長頸漏斗 ；Zn+2HClZnCl2+H2 ；（2）BC ，a （3）濃硫酸（4）C17(本題共 11 分) 饅頭、面包等發(fā)面食品的一個特點是面團中有許多小孔, 他們使發(fā)面食品松軟可口。小明學(xué)習(xí)相關(guān)化學(xué)知識后, 將家里制作饅頭用的白色粉末帶到實驗室與興趣小組的同學(xué)一起進行探究?！境醪教骄俊咳∩倭堪咨勰┯谠嚬苤? 加適量水, 測得溶液的 pH 7, 說明溶液呈 性?！咎岢鰡栴}】白色粉末成分是什么?【查閱資料】（1）碳酸鈉、碳酸氫鈉都可用于制作發(fā)面食品。（2）碳酸氫鈉不穩(wěn)定, 受熱易分解生成二氧化碳和水等; 碳酸鈉很穩(wěn)定?！静孪肱c假設(shè)】猜想: 碳酸鈉猜想: 碳酸氫鈉【實驗探究】甲乙興趣小組設(shè)計不同實驗方案進行探究。甲組方案: 如圖 1, 取適量白色粉末于試管中, 將導(dǎo)管伸入澄清石灰水, 加熱, 澄清石灰水變渾濁, 猜想正確。寫出裝置 B 中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。乙組方案: 用如圖 2 所示裝置作為反應(yīng)容器, 準(zhǔn)確測量生成氣體的體積以判斷白色粉末的成分。分別向盛有碳酸鈉、碳酸氫鈉和白色粉末的錐形瓶中, 注入等體積、等濃度的足量的稀鹽酸, 記錄如表:實驗編號錐形瓶內(nèi)物質(zhì)最終得到 CO2 體積 /ml名稱質(zhì)量 /g碳酸鈉aV1碳酸氫鈉aV2白色粉末mV3實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ; 表中 m = g; 根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析, 猜想正確, 判斷的依據(jù)是 ?！痉此紤?yīng)用】（1）甲組方案中, 無法判斷白色粉末是否為碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物; 乙組方案可以判斷, 如果是兩者的混合物, 應(yīng)該滿足的條件是 。（2）家中制作饅頭、面包時, 將面粉發(fā)酵 ( 產(chǎn)生有機酸) , 再加入適量的碳酸氫鈉, 可以使饅頭、面包松軟。原因是 ?！敬鸢浮俊境醪教骄俊繅A 【實驗探究】甲組方案：CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O 乙組方案：Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O ； a V3=V2 【反思應(yīng)用】 （1） V1V3V2 （2）白色粉末與有機酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，氣體在面團中形成許多小氣室，使饅頭、面包疏松多孔?！痉此紤?yīng)用】 （1）根據(jù)化學(xué)方程式可知等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，碳酸氫鈉產(chǎn)生的二氧化碳的量更多，若白色粉末是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，那么產(chǎn)生的