山西省新絳縣希望學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 7.1 燃燒和滅火(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

7.1 燃燒和滅火學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 認(rèn)識(shí)滅火的原理 2 了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1 認(rèn)識(shí)滅火的原理 2 易燃物和易爆物的安全知識(shí)教具：燒杯 酒精燈 酒精 棉手帕 蠟燭兩只 碳酸鈉 鹽酸 方法導(dǎo)航： 一、知識(shí)回顧：燃燒需要什么條件？二、 自主學(xué)習(xí)：1 怎樣達(dá)到滅火的目的？2 仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)7-2后分析：三個(gè)燒杯中的蠟燭分別處在什么條件下？第三個(gè)燒杯內(nèi)發(fā)生了什么反應(yīng)？3 具體采用哪些措施能滅火？每種方法試舉1例。4閱讀表7-2，回答下列問(wèn)題：撲滅木材.棉布等燃燒引起的火災(zāi)，用哪種滅火器？撲滅油.氣等燃燒引起的火災(zāi)？，用哪種滅火器撲滅圖書館.貴重設(shè)備等處失火，用哪種滅火器5 哪種情況能引起爆炸？6 識(shí)記P129圖7-12中的各種標(biāo)識(shí)7生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯藏易燃、易爆物時(shí)有哪些注意事項(xiàng)？三、嘗試練習(xí)：1利用“降溫到著火點(diǎn)以下”的原理熄滅蠟燭的是（ ）2下列說(shuō)法正確的是（ ）A 可用水滅火的原因是降低可燃物的著火點(diǎn) B 爆炸一定是化學(xué)反應(yīng) C 急速的燃燒都會(huì)引起爆炸 D 在純氧中燃燒的物質(zhì)，在空氣中不一定能燃燒 有道是，水火無(wú)情。一旦你被困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，要冷靜地根據(jù)具體情況采用相應(yīng)的求生措施，下列方法錯(cuò)誤的是（ ）A 撥打火警電話并到窗口呼救 B用濕毛巾或口罩等捂住口鼻C 直立身子朝火光的方向逃生 D蹲下或匍匐前行逃生 你還有什么疑問(wèn)？四 課堂探究：1展示自學(xué)成果：2動(dòng)手一試：實(shí)驗(yàn)7-2 并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：分析：點(diǎn)評(píng)：3討論：P126討論1、2、3、并分析滅火的原理點(diǎn)評(píng)：4討論（1）什么情況下發(fā)生爆炸？（2）爆炸是否都需氧氣，是否都是化學(xué)反應(yīng)？點(diǎn)評(píng)：5識(shí)記P129圖7-12中的圖標(biāo)6討論：在我們身邊有哪些與易燃易爆物有關(guān)的安全問(wèn)題？點(diǎn)評(píng)：五 課堂小結(jié)：六 課堂檢測(cè)：1張華同學(xué)根據(jù)自己家的住宅特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如下預(yù)防火災(zāi)的方案（包括萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)采取的滅火和自救措施）防火措施滅火和自救措施在家中不存放易燃易爆物品室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料電線、插座等用信得過(guò)的產(chǎn)品，不用劣質(zhì)產(chǎn)品家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器，并學(xué)會(huì)使用當(dāng)火較小時(shí)，立即用各種滅火器材滅火室內(nèi)失火時(shí)，打開(kāi)門窗，盡量讓濃煙從門窗排出在滅火過(guò)程中，用濕毛巾捂住口鼻火勢(shì)太大，不能從室內(nèi)逃出，撤到花園，等待救援因電器、電線短路引發(fā)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先再滅火因煤氣泄露引發(fā)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)再滅火請(qǐng)根據(jù)張華同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案，回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施，你的建議（任寫一條）是（2）在滅火措施中，少了一條不可缺少的措施，該措施是（3）在滅火和自救措施中，有一條不夠妥當(dāng)，該措施是（填序號(hào)），理由是