07 一模專項訓練7教師2015秋季 初三數(shù)學培優(yōu)經(jīng)典進度一_第1頁
07 一模專項訓練7教師2015秋季 初三數(shù)學培優(yōu)經(jīng)典進度一_第2頁
07 一模專項訓練7教師2015秋季 初三數(shù)學培優(yōu)經(jīng)典進度一_第3頁
07 一模專項訓練7教師2015秋季 初三數(shù)學培優(yōu)經(jīng)典進度一_第4頁
07 一模專項訓練7教師2015秋季 初三數(shù)學培優(yōu)經(jīng)典進度一_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1 / 8 第七講 一模專項訓練(7)相似專題 【例題1】 在ABC中,7, 8, 6CABCAB,延長CA至點P,使PBCPAB,則 PC ; 【例題2】 已知AD是ABCRt斜邊BC上的高,20AC,9BD,則_CD, ABD與CBA周長之比為_,ABD與CAD面積之比為_; 【例題3】 如圖,已知ABDC,90ADC,ACBD于點E,若1:5:AEAD, 58DC,則_BC; AB C D E 2 / 8 【例題4】 如圖,BACD,CDEF /,BDDEAE 2 1 ,3AF,10CD, _EF,_BC; 【例題5】 在ABC中, 點D為BC上任意一點, 連接AD, 1 G、 2 G分別是ABD 和ACD的 重心,則S 21G DG :SABC= ; 【例題6】 已知G是ABC的重心,5GA,12GB ,13GC ,則ABC邊AB上的高 為_; A BC D E F 3 / 8 【例題7】 如圖,在ABC中,60ABC,點P是ABC內(nèi)的一點,使得APB、BPC 和 CPA相等,且8PA,6PC,則PB的值為_; 【例題8】 已知ABC是等邊三角形,,E F分別是,AB BC邊上的點,且ACEBEF, :2:7BF FC ,則:AE EB ; 【例題9】 如圖, 梯形ABCD中,ABADDCAB,/已知DCADDC3, 4,78 ABCD S梯形, E是AD上的一個動點,如果以BCE,為頂點構(gòu)成的三角形是直角三角形,那么DE的長 是 ; E DC B A 4 / 8 【例題10】 點G是等邊ABC的重心,過點G作BC的平行線,分別交,AB AC于點,D E,點M 在BC邊上 如果以點,B D M為頂點的三角形與以點, ,C E M為頂點的三角形相似 (但不全等) , 那么: BDMCEM SS ; 【例題11】 如圖,F(xiàn)是ABC的AB邊上的一點,那么下面四個命題中錯誤的是( ) (A)若ACBAFC,則ACFABC (B)若BACF,則ACFABC (C)若ABAFAC 2 ,則ACFABC (D)若BCABCFAC:,則ACFABC 【例題12】 13、如圖,ABCD是正方形,E是CD的中點,P是BC邊上一點,下列條件中,不能 推出ABP 與ECP相似的是( ) (A)EPCAPB (B)APEP 2 1 (C)P是BC的中點 (D)3:2:BCBP 【例題13】 14、如圖,在ABC中,DBAC,90是BC中點,ADAE 交CB的延長線于E 點,則結(jié)論正確的是( ) (A)AEDACB (B)AEBACD (C)BAEACE (D)AECDAC F C B A E D C B A P E D C B A 5 / 8 【例題14】 如圖,已知在平行四邊形ABCD中,若ABAC2,求證:ACBBDC 【例題15】 如圖:已知銳角三角形ABC中,AD是高, 0 45BAC,3BD,2CD, 求ABC的面積 【例題16】 如圖,等腰直角三角形ABC中,BC為斜邊,ED,分別為ACAB,上一點,且 ACAEABBD 3 1 , 3 1 ,求證:EBCADE E D C B A 6 / 8 【例題17】 已知:在RtABC中,ACB=90,BC=6,AC=8,過點A作直線 MNAC,點 E 是 直線 MN 上的一個動點, (1) 如圖 1, 如果點 E 是射線 AM 上的一個動點(不與點 A 重合), 聯(lián)結(jié) CE 交 AB 于點 P 若 AE 為x, AP 為y,求 y 關(guān)于 x 的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域; (2) 在射線 AM 上是否存在一點 E, 使以點 E、 A、 P 組成的三角形與ABC 相似, 若存在求 AE 的長, 若不存在,請說明理由; (3)如圖 2,過點 B 作 BDMN,垂足為D,以點 C 為圓心,若以 AC 為半徑的C 與以 ED 為半徑 的E 相切,求E 的半徑 25(本題滿分 14 分,第(1)小題滿分 4 分,第(2)小題滿分 5 分,第(3)小題滿分 5 分) 證明: (1)AMAC,ACB=90AMBC BP AP BC AE -(1 分) BC=6,AC=8, AB=10-(1 分) AE=x,AP=y y yx 106 0 6 10 x x x y-(2 分) (2)假設(shè)在射線 AM 上存在一點 E,使以點 E、A、P 組成的三角形與ABC 相似 AMBC B=BAE A B C P E M 第 25 題圖 1 D A B C M 第 25 題圖 2 N 7 / 8 ACB=90 AEP90 ABCEAP-(2 分) AP AE BC AB -(1 分) x x x 6 10 6 10 解得:0, 3 32 21 xx(舍去)-(1 分) 當 AE 的長為 3 32 時,ABCEAP (3)C 與E 相切,AE=x 當點 E 在射線 AD 上,C 與E 外切時,ED=6x, EC=286xx 在直角三角形 AEC 中, 222 ECAEAC 222 )2(8xx 解得:15x E 的半徑為 9. -(2 分) 當點 E 在線段 AD 上,C 與E 外切時,ED=x6, EC=xx1486 在直角三角形 AEC 中, 222 ECAEAC 222 )14(8xx 解得: 7 33 x E 的半徑為 7 9 .-(2 分) 當點 E 在射線 DA 上,C 與E 內(nèi)切時,ED=6x, EC=286xx 在直角三角形 AEC 中, 222 ECAEAC 222

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論