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文檔簡介
2018年福建省初中生物學(xué)學(xué)業(yè)考試要點1.命題依據(jù): 以義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)為指導(dǎo),以本指導(dǎo)意見為依據(jù),結(jié)合我省初中生物學(xué)教學(xué)實際進行命題。2.命題原則(1)導(dǎo)向性:正確發(fā)揮考試對教學(xué)的導(dǎo)向作用,凸顯學(xué)科特點、加強實驗教學(xué),引導(dǎo)教師改進課堂教學(xué)。以學(xué)生為本,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、提升科學(xué)素養(yǎng)。(2)基礎(chǔ)性:面向全體學(xué)生,加強考查初中生物學(xué)知識、能力、情感態(tài)度價值觀,考試內(nèi)容應(yīng)注意選擇學(xué)生熟悉的、發(fā)生在身邊的生物學(xué)問題及對學(xué)生今后可持續(xù)性學(xué)習(xí)發(fā)展有用的知識。(3)時代性:了解生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注初中生物學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會和環(huán)境的關(guān)系。(4)科學(xué)性:嚴(yán)格按照命題的程序和要求組織命題,控制主觀題、客觀題比例和難度。試題要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),避免出現(xiàn)科學(xué)性、技術(shù)性的錯誤。(5)開放性:適當(dāng)增加試題形式,力求思維過程、答案的多樣化,注重考查學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力,尊重和促進學(xué)生的個性化發(fā)展。3.適用范圍:全日制義務(wù)教育八年級學(xué)生生物學(xué)學(xué)業(yè)考試。4、考試形式、時間:閉卷、筆試,考試時間:60分鐘。 5、試題難度 :根據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試的性質(zhì)合理安排試題難度結(jié)構(gòu)進行命題。6、2018試卷結(jié)構(gòu)(1)題量:選擇題25題,非選擇題10題左右。(2)題型:單項選擇題、判斷題、填空題、資料題。(3)分值比例:試卷滿分為100分。其中選擇題、非選擇題各占50%。7.內(nèi)容目標(biāo)(1)對考試能力的要求識記能力:再認(rèn)知識;辨識事實性證據(jù);描述事物特征。理解能力:舉例說明知識;對相關(guān)知識進行解釋、推斷、分類、比較。實驗與探究能力:正確使用顯微鏡等常用實驗儀器和工具,掌握基本的實驗操作方法,初步掌握實驗探究的一般方法。信息處理能力:能從圖文資料中獲取有效信息,并初步進行分析和處理。應(yīng)用能力:在具體情境中運用所學(xué)知識解決實際問題。評價能力:能依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對所涉及的事物進行檢查與評判。(2)對考試目標(biāo)層次的要求:對所列知識點要知道其含義,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們。:理解所列知識和其他相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復(fù)雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價。(3)對考試知識內(nèi)容的要求主題一、科學(xué)探究知識內(nèi)容要求課本中的表述和舉例1-1 提出問題:針對情境提出具有探究價值的相關(guān)問題書面表述科學(xué)探究問題能發(fā)現(xiàn)并書面表述與生物學(xué)相關(guān)的、可以探究的問題。以問句的形式具體、明確表達問題,沒有科學(xué)性錯誤。1-2 作出假設(shè)明確探究的問題,作出假設(shè) 能據(jù)所提供的情境,對提出的問題作出切題、合理的假設(shè),用陳述句表示。1-3 制訂計劃根據(jù)提出問題和作出的假設(shè),制訂計劃 列出探究實驗所需要的材料與用具 知道探究實驗的一般步驟 控制單一變量,設(shè)計對照實驗探究計劃要圍繞提出的問題和假設(shè)來擬定。能根據(jù)計劃列出所需材料和用具。確定單一實驗變量,設(shè)計對照實驗,限制其他干擾因素。探究計劃嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性好1-4 實施計劃重復(fù)、多次實驗,以保證實驗數(shù)據(jù)的可靠性,收集和評價證據(jù)與數(shù)據(jù) 能在限定條件下對實驗方案進行評價和修正。對實驗方案能進行科學(xué)評價。1-5 得出結(jié)論描述實驗現(xiàn)象 根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析和判斷證據(jù)、數(shù)據(jù),得出結(jié)論用多種方式、實事求是描述現(xiàn)象;分析和判斷證據(jù)、數(shù)據(jù)的可靠性。根據(jù)實驗結(jié)果,明確表達假設(shè)成立或者不成立,是否支持假設(shè),能清晰地表達結(jié)論。主題二、生物體的結(jié)構(gòu)層次2-1細胞是生命活動的基本單位說出顯微鏡主要構(gòu)件(目鏡與物鏡;粗、細準(zhǔn)焦螺旋)的名稱和功能 目鏡和物鏡(放大作用)粗準(zhǔn)焦螺旋(轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大)細準(zhǔn)焦螺旋(旋轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小,看得更清晰)制作臨時裝片,熟悉各操作步驟及注意事項。比較洋蔥表皮細胞、人口腔上皮細胞臨時裝片制作過程的異同點(生理鹽水的作用;蓋片、染色時的操作方法及目的)說出光學(xué)顯微鏡視野下動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同點制作植物細胞(洋蔥表皮細胞)臨時裝片過程:擦片滴水(滴清水)取材(用鑷子從洋蔥內(nèi)表皮撕取一小塊透明薄膜)展平蓋片(用鑷子夾取蓋玻片,一端先接觸水滴,另一端緩緩放下)染色(把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引)(2)制作動物細胞(人口腔上皮細胞)臨時裝片過程:擦滴(滴一滴生理鹽水)刮(清水漱口,再用消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁細胞)涂(放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下)蓋蓋玻片染色(3)動、植物臨時裝片的區(qū)別植物裝片滴清水、動物裝片滴生理鹽水(作用是維持細胞正常的形態(tài)結(jié)構(gòu))(4)染色的目的是為了便于觀察細胞的結(jié)構(gòu)。動植物細胞的比較:都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體(綠色部分),動物細胞沒有上述結(jié)構(gòu)。概述細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。概述動、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)、功能 區(qū)別動物、植物細胞的主要異同點 植物細胞動物細胞細胞壁有無細胞膜有有細胞核有有線粒體有有葉綠體有無液泡有無細胞壁:具有保護和支持細胞的功能細胞膜:控制物質(zhì)的進出,保護,物質(zhì)進出的必經(jīng)之路。葉綠體:細胞進行光合作用的場所。線粒體:細胞進行呼吸的場所,細胞核:細胞的控制中心,貯存和傳遞遺傳信息。液泡:液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)。細胞質(zhì):細胞膜以內(nèi),細胞核以外的物質(zhì)。內(nèi)有液泡(含細胞液)、線粒體、葉綠體等說出細胞核在生物遺傳中有重要作用,說出細胞核對細胞的生命活動起控制作用細胞核是控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳。通過“克隆羊多莉”的事例,說明:細胞的控制中心是細胞核,DNA是遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體。遺傳信息存在于細胞核中,基因是DNA上帶有遺傳物質(zhì)的片斷,DNA和蛋白質(zhì)組成了染色體。人的體細胞有23對染色體。2-2細胞分裂、分化形成組織說出細胞分裂使細胞數(shù)量增多 說出細胞分化形成組織 (1)細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分化是指細胞分裂后產(chǎn)生的細胞,大部分細胞失去了分裂能力,在發(fā)育過程中,這些細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能發(fā)生了變化,分化的結(jié)果是形成了不同的組織。(2)區(qū)別:細胞分裂是數(shù)量變化,而分化則是細胞功能的變化;分裂不一定伴隨分化,但分化一定伴隨著分裂;分裂是細胞分裂成許多跟原細胞一樣的細胞。(3)聯(lián)系:細胞分裂是細胞分化的前提,分化是在細胞分裂的基礎(chǔ)上進行的。但細胞分化時往往伴隨著細胞分裂。識別并舉例說出人體的上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng)組織 神經(jīng)組織 :能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮腦和精髓結(jié)締組織:骨、血液等,有營養(yǎng)、支持、連接、保護等作用肌肉組織:主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能如心肌、平滑肌、骨骼肌等上皮組織:由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能如皮膚的上皮,腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等識別并舉例說出植物的分生、保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)組織 分生組織:具有分裂的能力,根與莖的頂端保護組織:莖、葉、花、果實、種子的表皮是保護組織輸導(dǎo)組織:植物體內(nèi)運輸水分和各種物質(zhì)的組織。分為兩大類:一類是輸導(dǎo)水分以及溶解于水中的礦物質(zhì)的導(dǎo)管;另一類是輸導(dǎo)有機物質(zhì)的篩管。營養(yǎng)組織:根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織。2-3多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次識別綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次,按一定順序描述綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次細胞 組織 器官植物體識別人體的結(jié)構(gòu)層次,按一定順序描述人體的結(jié)構(gòu)層次人體(動物體)的結(jié)構(gòu)層次:細胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體(動物體)主題三、生物與環(huán)境3-1 生物的生存依賴一定的環(huán)境認(rèn)同生物與環(huán)境是不可分割的整體,生物的生命活動依賴環(huán)境 ,說出影響生物生存的主要環(huán)境條件 生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也影響和改變著環(huán)境。生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間 列舉生物與生物之間的關(guān)系 舉例說明生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境最常見的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系生物對環(huán)境的適應(yīng)P17的例子生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土 3-2 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)描述生態(tài)系統(tǒng)的概念 概述生態(tài)系統(tǒng)的組成及其在生物圈中的作用 生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者。非生物部分:陽光、水、空氣、溫度 寫出食物鏈 識別食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)舉例說明食物網(wǎng)中各種生物之間的關(guān)系 在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。強調(diào):食物鏈生物與生物之間是吃與被吃的關(guān)系,即捕食關(guān)系。食物鏈的書寫:起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,即植物;食物鏈上沒有分解者和非生物部分,只包括生產(chǎn)者和消費者;箭頭指向捕食者或取食者,代表著物質(zhì)和能量流動的方向。最常見的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系說出生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。 3-3 生物圈是人類與其他生物的共同家園知道生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) ,說出生物圈的范圍生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。認(rèn)同保護生物圈的重要性 人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的主題四、生物圈中的綠色植物4-1 綠色開花植物的一生區(qū)別雙子葉和單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)和功能 說明種子萌發(fā)的條件 說出種子各部分結(jié)構(gòu)發(fā)育的結(jié)果 1、種子的主要結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子的異同點):相同點:有種皮和胚。不同點:菜豆種子無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。子葉兩片玉米種子有種皮和胚,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里。2、種子萌發(fā)的條件自身條件:胚必須是完整的、活的、度過休眠期外界條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣3、胚根根。胚軸伸長向下發(fā)育成根,向上發(fā)育成莖。胚芽莖和葉說明花的基本結(jié)構(gòu) 說出傳粉和受精的過程 描述受精后花的各個部分變化及發(fā)育情況 1、2.傳粉與受精(1)傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。(2)受精:進入胚珠的精子與胚珠中的卵細胞結(jié)合,形成受精卵的過程。萌發(fā):精子落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管。伸長:花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠。受精:花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,與胚珠里面的卵細胞結(jié)合,形成受精卵。3、子房果實 子房壁果皮 胚珠種子 珠被種皮 受精卵胚4-2 綠色植物的生活需要水和無機鹽說出根吸水的主要部位,說出根適于吸水的特點, 列舉植物生活需要量最多的三種無機鹽 1、成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位。2、在成熟區(qū),根毛的細胞壁很薄,細胞質(zhì)很少,液泡很大,這樣的結(jié)構(gòu)很適于吸收水分成熟區(qū)生有大量的根毛,使表皮細胞的吸收面積大大增加。描述蒸騰作用的過程 說出蒸騰作用的意義 1、水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。2、保衛(wèi)細胞所形成的氣孔,既能張開又能閉合:當(dāng)太陽升起的時候,氣孔就慢慢張開,此時植物的蒸騰作用逐漸加強;夜幕降臨的時候,大多數(shù)氣孔縮小或者閉合,植物蒸騰作用葉逐漸減弱。3.蒸騰作用的意義蒸騰作用可以降低植物體溫度,拉動水和無機鹽運輸、參與水循環(huán)等。4-3 綠色植物的光合作用和呼吸作用說出光合作用反應(yīng)式 說明綠色植物進行光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場所 說明光合作用的實質(zhì) 說出光合作用意義 光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程叫光合作用。 光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。 光合作用意義:綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。 說出呼吸作用的反應(yīng)式 描述呼吸作用的實質(zhì) 說出呼吸作用的原料、產(chǎn)物、條件、場所 有機物 + 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。 呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動(如:細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。呼吸作用的實質(zhì):分解有機物,釋放能量,為植物的生命活動提供能量呼吸作用是所有生物的共同特征4-4 綠色植物對生物圈有重大作用說出綠色植物的光合作用有助于維持生物圈中碳-氧平衡 綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。說出綠色植物主要通過蒸騰作用促進生物圈的水循環(huán) 綠色植物通過根部吸收的水分,絕大部分用于蒸騰作用,促進了水循環(huán)。綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水,植物的莖葉承接著雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷;樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,使得雨水更多地滲入地下,補充地下水(如圖)??梢哉f,一片森林就是一座綠色水庫,在生物圈的水循環(huán)中,綠色植物發(fā)揮了重要作用,我們應(yīng)當(dāng)保護森林。主題五、生物圈中的人5-1人的食物來源于環(huán)境描述糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素主要功能及主要食物來源列舉人體缺乏維生素的主要癥狀 糖類是主要的供能物質(zhì),米、面粉。脂肪是備用能源,動植物油脂。蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體、細胞的重要原料,肉、蛋。水是人體細胞的主要成分之一,人體各項生命活動離開水無法進行。無機鹽:鈣、鐵、磷等。缺鐵患貧血,缺鈣影響骨骼的生長發(fā)育。缺碘患地方性甲狀腺腫。維生素不為人體提供能量。缺乏維生素A,會患夜盲癥;缺乏維生素B1,會患神經(jīng)炎;缺乏維生素C,患壞血?。蝗狈S生素D,患佝僂病。說出組成消化道各器官的名稱 口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門描述淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化的起始部位和最終產(chǎn)物描述小腸是食物消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場所 認(rèn)同小腸的結(jié)構(gòu)與其吸收營養(yǎng)物質(zhì)功能相適應(yīng)的觀點 淀粉是從口腔開始被消化,淀粉最終被分解成葡萄糖,蛋白質(zhì)是從胃開始被消化,蛋白質(zhì)最終被分解成氨基酸。脂肪是從小腸開始被消化,脂肪最終被分解甘油+脂肪酸消化食物與吸收營養(yǎng)的主要場所是小腸,它的長度很長,含有多種的消化酶,內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,大大增加了消化與吸收的面積,它的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。列舉選購食品時應(yīng)注意的食品安全問題 關(guān)注生活中的食品安全問題;2009年6月1日起施行中華人民共和國食品安全法5-2人體生命活動的能量供給描述人體的血液循環(huán)系統(tǒng)的組成 心臟、血管和血液識別心臟四個腔,說出瓣膜的作用以及血液在心臟中的流動方向 說出血液的組成和功能 識別動脈、靜脈、毛細血管三種血管 說出體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑 區(qū)別動脈血和靜脈血 說明血液循環(huán)過程中發(fā)生的物質(zhì)交換 1、心臟位于胸腔中部偏左下方,肌肉組織發(fā)達,是血液循環(huán)的動力器官。心臟的結(jié)構(gòu):心臟由左心房、右心房、左心室、右心室四個腔構(gòu)成。主動脈連左心室,肺動脈連右心室;肺靜脈連左心房,上、下腔靜脈連右心房。心房與心室之間有房室瓣,房室瓣的作用是防止血液倒流,使血液只能由心房流向心室,心室與動脈之間有動脈瓣,動脈瓣的作用是防止血液倒流,使血液只能由心室流向動脈,靜脈內(nèi)有靜脈瓣。左心室最厚心臟內(nèi)部血流方向為:心房 心室 動脈 2、血液(1)、血液的成分:血漿和血細胞組成。(2)、血液的功能是運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧,同時將產(chǎn)生的廢物及時運走。(3)、血漿的成分:由水、血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、和無機鹽等組成。(4)、血漿的功能:運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。(5)、三種血細胞:紅細胞(RBC)、白細胞(WBC)、血小板(PLT)。(6)、紅細胞:兩面凹的圓餅狀,數(shù)量最多,無細胞核,富含血紅蛋白(Hb)。血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),呈紅色(血呈紅色的原因)。功能主要是運輸氧和部分二氧化碳。缺少為貧血癥狀。(7)、白細胞:數(shù)量最少,比紅細胞大,有細胞核。功能主要是吞噬細菌。增多表現(xiàn)為炎癥。(8)、血小板:體積最小,形狀不規(guī)則,沒有細胞核。功能主要是止血和凝血作用。少了血液難凝固。3、三種血管種類功能分布結(jié)構(gòu)特點動脈把血液從心臟輸送到身體各部分的血管較深管壁較厚,彈性大,管腔小,血流速度最快。靜脈把血液從身體各部分送回心臟的血管較深或較淺管壁較薄,彈性小,管腔大,四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣,血流速度較慢。毛細血管連通最小動脈和最小靜脈之間的血管,進行物質(zhì)交換的場所。分布廣,數(shù)量多,遍布全身各器官組織。管壁非常薄,由一層上皮細胞構(gòu)成,管腔小,只允許紅細胞單行通過,血流速度最慢。4、動脈與靜脈、動脈血與靜脈血動脈與靜脈是血管的名稱,是輸送血液的管道,輸送血液“出”心臟的血管稱為動脈,輸送血液“回”心臟的血管稱為靜脈。動脈血和靜脈血屬于血液的性質(zhì),根據(jù)血液中含氧量的多少來區(qū)分。血液中含氧量多的,顏色鮮紅,稱為動脈血。血液中含氧量少的,顏色暗紅,稱為靜脈血。5、在肺循環(huán)中,從右心室流入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,這樣,靜脈血就變成了動脈血因此肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由靜脈血動脈血;體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán)因此,體循環(huán)和肺循環(huán)都是從心室出發(fā)回心房結(jié)束,都在毛細血管處進行物質(zhì)交換在人體的體循環(huán)中,動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng),與組織細胞進行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用,同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走所以在人體的體循環(huán)中,血液通過毛細血管網(wǎng)(或毛細血管)和身體各部分的組織細胞進行物質(zhì)交換6、體循環(huán):左心室主動脈全身毛細血管(物質(zhì)交換)小靜脈上、下腔靜脈右心房。肺循環(huán):右心室肺動脈肺部毛細血管(氣體交換)肺靜脈左心房。靜脈血變動脈血。 說出組成呼吸道的器官名稱和功能 說出肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官 組成:鼻、咽、喉、氣管、支氣管功能:氣體進出肺的通道;使進入肺的氣體溫暖、濕潤、清潔。肺是:呼吸系統(tǒng)的主要器官,氣體交換的場所。 說出吸入的氣體和呼出的氣體中氧氣和二氧化碳的變化 2.吸入的氣體與呼出的氣體成分比較成分氣體氧氣含量二氧化碳含量吸入的氣體較多較少呼出的氣體較少較多描述肺泡與血液的氣體交換 描述組織細胞與血液之間的氣體交換 在肺循環(huán)中,靜脈血流經(jīng)肺部的毛細血管時,血液中的二氧化碳 進入肺泡,肺泡中的氧氣 進入血液,與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合,靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。肺動脈中流的是 靜脈 血,肺靜脈中流的是 動脈 血。在體循環(huán)中,動脈血流經(jīng)全身各處的毛細血管時,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,紅細胞中的氧 與血紅蛋白分離,氧供組織細胞利用,動脈血 就變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血 。說出人體各項生命活動所需要的能量來自呼吸作用人體各項生命活動所需要的能量來自呼吸作用5-3人體代謝廢物的排出說出組成泌尿系統(tǒng)的器官名稱和功能 說出腎單位是組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成。其功能是:腎臟形成尿液;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液的通道。腎的基本單位:腎單位(腎小球、腎小囊、腎小管)說出尿液的形成要經(jīng)過過濾(濾過)和重吸收兩個過程(1)腎小球的過濾作用:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。(2)腎小管的重吸收作用:當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液中,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。5-4人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動說出人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成 說出人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成:中樞神經(jīng)系統(tǒng)(包括腦和脊髓)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)(腦神經(jīng)和脊神經(jīng))。腦包括大腦、小腦和腦干2、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 神經(jīng)元 (即神經(jīng)細胞)。包括細胞體和突起兩個部分。 說出神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 說出反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 識別反射弧的結(jié)構(gòu)和神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)方向 舉例說出非條件反射(簡單反射)和條件反射(復(fù)雜反射) 1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-反射2、人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),叫做反射。比如:膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、排尿反射等生來就有的反射叫簡單反射;通過長期生活經(jīng)驗的積累形成的叫復(fù)雜反射。與語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類特有的反射。3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)-反射弧4、反射弧的結(jié)構(gòu): 感受器 (感受刺激、產(chǎn)生神經(jīng)沖動) 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 (產(chǎn)生神經(jīng)沖動,簡單反射的中樞在脊髓和腦干;復(fù)雜反射的中樞在大腦) 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器(神經(jīng)末梢與肌肉組成) 說出瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜的功能 描述視覺的形成過程 說出鼓膜、聽小骨和耳蝸的功能 描述聽覺的形成過程 說出預(yù)防近視的措施 1、鞏膜:白色,堅固,保護眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 視網(wǎng)膜:含有許多對光線敏感細胞,能感受光的刺激晶狀體:透明,有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線2、視覺的形成過程:物體反射的光線角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜(有感光細胞)視神經(jīng)大腦的一定區(qū)域。3、預(yù)防近視要做到“三要”“四不要”(P82圖4-51)4、鼓膜:產(chǎn)生振動,聽小骨:能將信號傳遞到內(nèi)耳鼓室,耳蝸:有對聲波敏感的細胞5、聽覺的形成:外界的聲波外耳道鼓膜聽小骨耳蝸(有對聲波敏感的細胞)聽神經(jīng)大腦的一定區(qū)域(形成聽覺)說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的產(chǎn)生部位和功能 說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素分泌異常時的癥狀 1、生長激素由垂體分泌,能促進人體的生長發(fā)育 。幼年時分泌異常 分泌不足:侏儒癥,分泌過多:巨人癥2、甲狀腺激素由甲狀腺分泌,可以促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。幼年時分泌不足-呆小癥。 成年時分泌過少-大脖子病 (地方性甲狀腺腫),成年時分泌過多-甲亢缺乏時可以通過食用含碘的食物來治療。如海帶、紫菜等。3、胰島素由胰島分泌,能調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用、轉(zhuǎn)化等。胰島素分泌不足,導(dǎo)致血糖濃度過高,患糖尿病。主題六、動物的運動和行為6-1動物的運動描述哺乳動物運動系統(tǒng)的組成 骨骼(骨、關(guān)節(jié))和肌肉(骨骼肌)構(gòu)成。說出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點1關(guān)節(jié)頭 、2關(guān)節(jié)囊 、 3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)窩 、5關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)囊及其外面的 韌帶 有增強關(guān)節(jié)牢固性的作用;關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液和 關(guān)節(jié)軟骨具有增加關(guān)節(jié)靈活性的作用。(關(guān)節(jié)軟骨可起到緩沖作用,并減少骨與骨之間的摩擦)說明哺乳動物的運動依賴于多個系統(tǒng)的配合 當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。6-2動物的行為區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為 先天性行為:動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如:蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻做巢、小鳥喂魚、吃梅分泌唾液。學(xué)習(xí)行為:在遺傳因素基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。如:大山雀偷飲牛奶、黑猩猩取食香蕉、蚯蚓走迷宮、談梅止渴、望梅止渴。主題七、生物的生殖、發(fā)育與遺傳7-1人的生殖和發(fā)育描述睪丸、卵巢的功能 睪丸的功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素說出精卵結(jié)合的場所 說出人的發(fā)育起點是受精卵 輸卵管:精子與卵細胞結(jié)合的場所受精卵(發(fā)育的起點)說出胚胎發(fā)育的場所,說出胎盤和臍帶的主要功能 子宮:胚胎發(fā)育的場所胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過胎盤經(jīng)母體排出。7-2 動物的生殖和發(fā)育舉例說出昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育 識別昆蟲發(fā)育的階段 完全變態(tài)發(fā)育:卵幼蟲蛹成蟲。舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊 不完全變態(tài)發(fā)育:卵若蟲成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂說出兩棲動物的生殖發(fā)育主要在水中完成,識別兩棲動物變態(tài)發(fā)育的各個階段 1、變態(tài)發(fā)育:卵蝌蚪幼蛙成蛙 2、青蛙的生殖:體外受精,受精作用和幼體發(fā)育都必須在水中完成。卵生說出鳥卵的主要結(jié)構(gòu)和功能 列舉與鳥類繁殖有關(guān)的行為 一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜保護作用,卵白營養(yǎng)和保護作用,卵黃營養(yǎng)作用。胚盤胚胎發(fā)育的場所。筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段7-3 植物的生殖描述植物的無性生殖 無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。應(yīng)用:扦插,嫁接。嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。描述植物的有性生殖 有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。例如:種子繁殖(通過開花、傳粉、受精并結(jié)出果實,由果實中的種子來繁殖后代。)7-4 生物的遺傳和變異說出DNA是主要的遺傳物質(zhì) 說出DNA攜帶遺傳信息 DNA是主要的遺傳物質(zhì)。基因:是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。說出染色體主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA 說出基因是包含遺傳信息的DNA片段 染色體 :由DNA和蛋白質(zhì)組成?;颍菏侨旧w上具有控制生物性狀的DNA 片段。描述性狀和相對性狀 舉例說明顯性基因、隱性基因與性狀表達之間的關(guān)系 。舉例說明生物的性狀是由基因控制的 1、 生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式。相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。 2、 相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。 在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀的,其基因組成只有dd。表現(xiàn)為顯性性狀的,其基因組成有DD或Dd兩種;基因組成是Dd的,雖然d控制的性狀不表現(xiàn),但d并沒有受D的影響,還是會遺傳下去。3 、基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。說出人體體細胞和生殖細胞的染色體組成 解釋生男生女機會均等的原因 1、每個正常人的體細胞中都有23對染色體(男:44+XY 女:44+XX) ,其中22對常染色體,一對性染色體,男性為XY,女性為XX。2、男性能形成X精子和Y精子,兩種精子數(shù)量相等,女性只能形成X卵細胞。卵細胞與X精子受精生女孩,與Y精子受精生男孩,卵細胞與兩種精子的結(jié)合機會相等,生男生女機會均等,為1:1 。舉例說出變異的現(xiàn)象1、生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。不可遺傳變異:由環(huán)境引起,可遺傳變異:由基因組成改變引起。2、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變) 主題八、生物的多樣性8-1 生物的多樣性說出生物分類的單位(等級) 依據(jù)一定特征對植物和動物進行分類 分類的基本單位是種;同種生物的親緣關(guān)系最密切。生物分類的等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。生物分類主要是根據(jù)生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。在被子植物中,花、果實、種子往往作為分類的重要依據(jù)描述細菌和真菌形態(tài)、結(jié)構(gòu)的主要特征,主要營養(yǎng)方式和生殖方式 描述病毒結(jié)構(gòu)的主要特點 舉例說出細菌、真菌和病毒與人類生活的關(guān)系 細菌1、形態(tài):球菌、桿菌、螺旋菌;單細胞,獨立生活。2結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì),有的外面還有鞭毛和莢膜。與植物不同之處:雖有集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核(因此像細菌這樣的生物被稱為原核生物);雖有細胞壁,沒有葉綠體(異養(yǎng))。3、營養(yǎng)方式:大多數(shù)為異養(yǎng)。體內(nèi)沒有葉綠體。多數(shù)細菌利用現(xiàn)成的有機物,把有機物分解為簡單的無機物,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。4、生殖:靠分裂生殖5、芽孢是細菌的休眠體真菌1、常見真菌:單細胞:酵母菌多細胞真菌:大型真菌(蘑菇)、霉菌; 2、青霉特征:菌體由許多細胞連接形成的菌絲構(gòu)成;每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核(真核生物); 不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。生殖方式為孢子生殖、病毒1、形態(tài)結(jié)構(gòu):比細菌小得多,形態(tài)多種多樣,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有由蛋白質(zhì)的外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成。2、生命活動:不能獨立生活,必須寄生在其他生物的活細胞里,它在宿主細胞中通過復(fù)制、利用宿主細胞的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)來繁殖后代。3、種類:動物病毒(專門寄生在動物體內(nèi))、植物病毒(專門寄生在植物體內(nèi))、細菌病毒(又稱噬菌體,專門寄生在細菌體內(nèi))。細菌、真菌和病毒與人類生活的關(guān)系 1、引起動植物和人患?。I寄生生活);枯草桿菌引起水果腐爛 ;鏈球菌使人患扁桃體炎;根瘤菌固氮作用:2、與動植物共生:地衣(真菌和藻類共生),根瘤(根瘤菌與植物共生,根瘤菌能固氮)。 3、人類對細菌和真菌的利用乳酸菌制泡菜、酸奶、奶酪; 青霉菌產(chǎn)生青霉素. 甲烷菌凈化污水;酵母菌制作饅頭,面包;醋酸菌-制醋 :曲霉菌-釀酒、制醬油疾病防治:主要指抗生素治病(如青霉素)與轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品(如胰島素)抗生素是真菌(另外還有放線菌)產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì) 大腸桿菌是生物反應(yīng)器,這種技術(shù)叫 轉(zhuǎn)基因 技術(shù)。說出苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的主要特征及其生活環(huán)境 舉例說出苔蘚植物、蕨類植物和種子植物與人類生活的關(guān)系 藻類植物苔蘚植物蕨類植物輸導(dǎo)組織無無有根莖葉的分化無有莖和葉的分化有根、莖、葉的分化生活環(huán)境多在水中潮濕環(huán)境陰濕環(huán)境與人類關(guān)系釋放氧氣、食用、魚類餌料、藥用等檢測空氣污染程度的指示植物食用、藥用、觀賞、作綠肥和飼料,古代蕨類與煤形成有關(guān)說出無脊椎動物類群 舉例說出軟體動物、節(jié)肢動物的生活環(huán)境和主要特征 舉例說出軟體動物、節(jié)肢動物與人類的關(guān)系 無脊椎動物體內(nèi)沒有脊柱骨組成的脊柱的動物。包括:腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物軟體動物:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。與人類的關(guān)系:有益:食用(牡蠣、扇貝、鮑,含蛋白質(zhì)和多種維生素,且脂肪含量低。) 藥用(鮑的殼(石決明)、烏賊的殼(海螵蛸)、珍珠粉等皆可入藥)。 工藝品(螺殼、珍珠殼) 有害:有的危害農(nóng)作物,傳播疾病(如釘螺與血吸蟲的傳播有關(guān))節(jié)肢動物:體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)。與人類的關(guān)系:蝦、蟹食用蜜蜂等傳播花粉蝎子、蜈蚣、蟬蛻等入藥果蠅是實驗材料 蚊、蠅、螨叮咬人傳播疾病說出脊椎動物的類群 說明魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類動物與環(huán)境相適應(yīng)的主要特征舉例說出魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類動物與人類生活的關(guān)系魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類動物.魚類:生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。食用兩棲類:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。 農(nóng)業(yè)害蟲的天敵 爬行類:頭部有頸,可以靈活地轉(zhuǎn)動,皮膚干燥,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,既可保護身體又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。用肺呼吸。體內(nèi)受精,卵生。卵外有堅韌的卵殼。食用;藥用;對人類也有一定危害鳥類:身體呈流線型,體表覆羽;前肢變成翼,有喙無齒;有氣囊輔助呼吸。骨骼輕、薄、中空、堅固,有龍骨突;胸肌最發(fā)達,食量大,消化能力強,心跳頻率快,輸送氧的能力強。食用,觀賞價值等等哺乳動物:體表被毛;胎生;哺乳;牙齒有門齒、犬齒(撕裂食物)和臼齒(磨碎食物)的分化。體腔內(nèi)有膈。食用(優(yōu)質(zhì)蛋白)、藥用、寵物、運輸、對人類也有一定危害(傳播疾病)舉例說明生物多樣性包括生物種類(物種)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 舉例說出建立自然保護區(qū)、開展法制教育是保護生物多樣性的措施 舉例說出日常生活中保護生物多樣性的具體行動 認(rèn)同保護生物多樣性的重要意義 1、生物種類的多樣性:我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國苔蘚植物、蕨類植物和種子植物居世界第三位,魚類、兩棲類,哺乳動物也位于世界的前列。2、基因的多樣性:袁隆平的雜交水稻培育就是基因多樣性的運用。3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、等4、自然保護區(qū):保護生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護區(qū)(如:長白山自然保護區(qū))和保護珍稀動植物的自然保護區(qū)(青海湖鳥島自然保護區(qū))
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