




已閱讀5頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
,執(zhí)行力的培養(yǎng)和提高,培訓(xùn)目的,1、通過培訓(xùn)提高中層的執(zhí)行能力,正確執(zhí)行公司的決策。2、通過培訓(xùn)培養(yǎng)一個強(qiáng)有力的高效績的中層管理團(tuán)隊。,培訓(xùn)重點,通過培訓(xùn)更進(jìn)一步提高中層經(jīng)理的執(zhí)行力,通過培訓(xùn)使中層經(jīng)理更全面了解影響執(zhí)行力的幾個因素,通過培訓(xùn)使中層經(jīng)理更清楚地認(rèn)識到執(zhí)行力在企業(yè)管理過程中的重要性,第一單元成功是5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,案例:把信送給加西亞,執(zhí)行力,廣義上是指企業(yè)在執(zhí)行某項任務(wù)或某項職能時的綜合能力(或稱執(zhí)行效率),是企業(yè)在市場中的戰(zhàn)斗力的最基本表現(xiàn)。狹義上是就是有效實施的能力,具體說就是幫助中層經(jīng)理提高有效實施管理的能力。,什么是執(zhí)行力,第二單元中層經(jīng)理的自我管理,一、自我管理第一步:認(rèn)清自己的角色,*作為下屬的中層高層的“替身”,*作為同事的中層內(nèi)部客戶滿意,*作為上司的中層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練和績效伙伴,在下屬面前,中層經(jīng)理有五大角色:,領(lǐng)導(dǎo)者,變革者,教練,績效伙伴,管理者,思考:我是誰?從哪里來?到哪里去?,二、管理好自己的時間,*時間管理分析,*時間管理原則,*時間管理改進(jìn)的方法,1、計算你時間的價值2、你能自己支配時間嗎?3、時間清單分析4、工作清單分析5、工作(活動)分項分析6、每周時間分析7、工作分析8、工作緊急性分析,時間分析之一,9、工作重要性分析10、高效益活動分析11、低效益活動分析12、授權(quán)分析13、會見分析14、會議分析15、公出分析,時間分析之二,時間管理原則,1、80/20原則2、目標(biāo)ABC3、排出優(yōu)先順序4、制訂計劃5、養(yǎng)成習(xí)慣,消除電話干擾、消除不速之客、消除無效會議、有效計劃、克服條理不清、克服經(jīng)常救火、有效授權(quán)、克服想干的事太多、有效溝通、克服拖延、明確責(zé)任、學(xué)會說“不”、克服工作擱淺、克服文件雜陳、克服辦公桌雜亂和個人混亂、自律。,做好時間管理的方法,三、與他人溝通,*溝通不暢的原因,*溝通的技巧,*游戲傳話,1、溝通前沒有準(zhǔn)備足夠的資料和信息2、不必要的細(xì)節(jié),無關(guān)的信息3、打斷別人思路4、無意義的閑聊,使對方溝通產(chǎn)生不重要的印象5、溝通的時機(jī)選擇不對6、難懂的專業(yè)術(shù)語7、溝通渠道的混淆8、缺乏信任感,溝通不暢的原因之一,9、沒有足夠時間10、職責(zé)不清,職能混亂11、拒絕傾聽12、溝通有距離13、過于情緒化14、沒有及時反饋15、過度溝通16、表達(dá)不準(zhǔn)確,溝通不暢的原因之二,溝通的技巧,表達(dá)傾聽反饋,游戲傳話,*游戲的規(guī)則:1、保證大家排好隊,同時保持一定距離2、保持安靜,傳話的一方應(yīng)該貼著對方的耳朵,注意不要讓下一個學(xué)員聽見。3、傳達(dá)只能一遍,不能補(bǔ)充4、要求學(xué)員注意力集中,相關(guān)討論,1、溝通中什么最重要?2、自己對溝通的認(rèn)識?3、怎樣才能有效溝通?,第三單元中層經(jīng)理的績效管理,一、績效管理之源:明確目標(biāo),*做好目標(biāo)和計劃*如何建立好下屬的目標(biāo)*SMART原則,制定計劃的基本要素,*目前的情況現(xiàn)在所處的位置*前進(jìn)的方向-做什么向哪里前進(jìn)*行動-需要做什么才能達(dá)到*人員責(zé)任-誰來做*開始日期*計劃的階段性反饋,或突發(fā)事件發(fā)生時,緊急處理程序*結(jié)束日期*預(yù)算成本,建立好下屬目標(biāo)的步驟,解釋和介紹組織和部門目標(biāo),目標(biāo)對話,下屬自我設(shè)定目標(biāo),確認(rèn)并書面化,SMART原則,1、明確具體的(Specific)2、可衡量的(Measurable)3、可接受的(Acceptable)4、現(xiàn)實可行的(Realistic)5、有時間限制的(Timetable),二、績效管理之泉:激勵,*下屬需求分析*如何克服下屬的抵制*中層經(jīng)理激勵下屬的五個策略,自我實現(xiàn)需要,尊重需要,社會需要,保護(hù)自己免受身體和情感傷害的需要,生理需要,下屬需求分析,如何克服下屬的抵制(二),*措施五:中層經(jīng)理要對下屬遇到的困難表現(xiàn)出理解,并針對不同情況,努力幫助下屬解決困難;*措施六:使下屬了解工作追蹤不是簡單的監(jiān)督工作情況,關(guān)鍵還在于輔導(dǎo)下屬更好的完成工作,達(dá)成預(yù)定的目標(biāo),通過工作追蹤,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整、找到解決問題的方法和措施,,如何克服下屬的抵制(一),措施一:不要以權(quán)威的形式、以命令的方式進(jìn)行工作追蹤;措施二:使下屬了解有效追蹤的必要;措施三:在設(shè)定目標(biāo)、計劃工作、追蹤績效表現(xiàn),以及執(zhí)行改正措施時,要讓下屬們親自參與;措施四:工作追蹤過程中,遵循對事不對人的原則,保持客觀、冷靜的態(tài)度;,中層經(jīng)理激勵下屬的五個策略,1、創(chuàng)造良好的工作氣氛2、認(rèn)可和贊美3、金錢的激勵4、適當(dāng)運(yùn)用晉升的激勵5、根據(jù)人格類型進(jìn)行激勵,三、績效管理之尺:績效評估,*績效評估:中層的角色和作用*如何為下屬制定效績標(biāo)準(zhǔn):*如何進(jìn)行工作追蹤:*工作追蹤的五個原則,在現(xiàn)代績效評估中,中層經(jīng)理主要職責(zé)是效績改進(jìn),主要角色是教練和顧問,給下屬提供輔導(dǎo)和咨詢。,如何為下屬制定績效標(biāo)準(zhǔn),一、需求分析二、事先溝通三、共同商定四、注意兩類績效標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別,如何進(jìn)行工作追蹤,1、步驟一-收集信息2、步驟二-評估3、步驟三-反饋,工作追蹤的五個原則,1、適時的2、重要的3、明確的4、講求實際的5、經(jīng)濟(jì)的,第四單元中層經(jīng)理的團(tuán)隊管理,一、中層的領(lǐng)導(dǎo)力,*建立影響力,*四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,*當(dāng)好教練,四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,1、支持型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2、授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3、教練型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4、指揮型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,建立影響力要求,1、公私分明2、精通業(yè)務(wù)3、言必行,行必果4、要有長遠(yuǎn)眼光,遇見性強(qiáng)5、具有很強(qiáng)的鼓動性6、堅持不懈7、具有親和力8、關(guān)心下屬,做好教練就是要做好對員工的輔導(dǎo),輔導(dǎo)的方法:1、我示范,你觀察2、我指導(dǎo),你試做3、你試做,我指導(dǎo),輔導(dǎo)的4個策略,一、創(chuàng)造環(huán)境二、績效伙伴三、激發(fā)承諾四、善于學(xué)習(xí),二、中層的授權(quán),*中層授權(quán)的特點?,*授權(quán)三要素,*授權(quán)的五大原則,授權(quán)的三要素,1、職責(zé)的描述,2、工作分派,3、權(quán)利的分解,中層經(jīng)理授權(quán)的特點,1、中層經(jīng)理的授權(quán)更多地受到上級的控制和影響;2、中層經(jīng)理的授權(quán)經(jīng)常受到財權(quán)、人事權(quán)的控制以及其他部門和影響;3、中層經(jīng)理授權(quán)比上司的授權(quán)面臨的困難更多、所需技巧更強(qiáng);4、中層經(jīng)理經(jīng)常要面對下屬的“反授權(quán)”;5、中層經(jīng)理的日常性比較強(qiáng)、事務(wù)性較強(qiáng)。,授權(quán)的五大原則,1、權(quán)責(zé)對等2、適度授權(quán)3、個性化授權(quán)4、循序漸進(jìn)5、建立“約定”,三、發(fā)展團(tuán)隊,*認(rèn)識團(tuán)隊的價值,*建設(shè)好團(tuán)隊的途徑,在非洲的草原上如果你見到羚羊在奔跑,那一定是獅子來了;如果你見到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什么來了“螞蟻軍團(tuán)”!我們從這個古老的寓言中得到一個什么啟示呢?,啟示一:螞蟻是何等的渺小微弱,任何人都可以隨意處置它,但是它的團(tuán)隊,就連獸中之王也要退避三舍。啟示二:個體弱小,沒有關(guān)系,與伙伴精誠協(xié)作,就能變成巨人。啟示三:螞蟻只是小小的低級動物,其團(tuán)隊尚且如此威猛無敵,作為萬物之靈的人呢?2000年千前管子說過:“一個拼命,百夫難擋,萬人必死,橫行天下!”啟示四:螞蟻的精神值得我們永遠(yuǎn)銘記學(xué)習(xí)。螞蟻是最勤勞的、最勇敢的、最無私的、最有團(tuán)隊精神的動物。勢如卷席,永不可擋,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),無堅不摧-這就是由一個個弱小生命構(gòu)成的團(tuán)隊力量。,“螞蟻軍團(tuán)”給人的啟示,建設(shè)好團(tuán)隊的途徑,1、人際關(guān)系途徑2、目標(biāo)導(dǎo)向途徑3、共識導(dǎo)向途徑、角色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年藏文化研究專業(yè)考試卷及答案簡介
- 獸藥殘留分析技術(shù)進(jìn)展資料
- 我的成長故事童年趣事與感悟14篇范文
- 在動物園的一天:記事作文9篇
- 員工信息及在職狀況證明(7篇)
- 2025年鋁壓延加工材項目提案報告模板
- 2025年芳香保健師(中級)職業(yè)技能鑒定試題:實踐操作
- 2025年初中化學(xué)九年級上冊期中測試卷難易度分析
- 論網(wǎng)絡(luò)利弊的議論文議論文(9篇)
- 品牌塑造案例分析
- 中山市招商服務(wù)中心2025年上半年招考人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 14-2《變形記》(節(jié)選)公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計統(tǒng)編版高中語文必修下冊
- 2022年9月國家開放大學(xué)??啤陡叩葦?shù)學(xué)基礎(chǔ)》期末紙質(zhì)考試試題及答案
- 卸料平臺培訓(xùn)課件
- 2025年陽光財產(chǎn)保限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 葡萄收購合同范例
- 監(jiān)理工作廉潔自律制度及措施
- 公司法知識競賽考試題庫100題(含答案)
- 物業(yè)管理項目主動撤場
- 三年級數(shù)學(xué)升學(xué)測試試卷
- 2024年廣東省深圳市中考道德與法治試題卷
評論
0/150
提交評論