高三地理一輪復(fù)習(xí)《氣壓帶和風(fēng)帶》導(dǎo)學(xué)案

氣壓帶和風(fēng)帶【考點及能級要求】1. 理解三圈環(huán)流的形成過程。2. 閱讀并繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布及其季節(jié)移動示意圖，掌握全球氣壓帶及風(fēng)帶的分布及移動規(guī)律?！靖咝ьA(yù)習(xí)】一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成1、大氣環(huán)流概念：具有 的大氣運動。2、大氣環(huán)流意義：促使 之間， 之間的熱量交換，調(diào)整了全球的水熱分布。3、單圈環(huán)流假設(shè)條件：地表均一（即全是均一的陸地或者全是均一的海洋）；地球不自轉(zhuǎn)（即不考慮地轉(zhuǎn)偏向力，大氣運動只受水平氣壓梯度力的影響）；地球不公轉(zhuǎn)（即太陽永遠直射赤道）。90060030000G FCE D BA900900 單圈環(huán)流 三圈環(huán)流4、三圈環(huán)流假設(shè)條件：地表均一（即全是均一的陸地或者全是均一的海洋）；地球不公轉(zhuǎn)（即太陽永遠直射赤道）。形成原因：高低緯之間的冷熱不均，水平氣壓梯度力與地轉(zhuǎn)偏向力的共同作用。分布： 環(huán)流（0度到30度之間）； 環(huán)流（30度到60度之間）； 環(huán)流（60度到90度之間）氣壓帶：G.極地 帶：熱力型冷高壓；E.副極地 帶：動力型冷低壓C.副熱帶 帶：動力型熱高壓；A.赤道 帶：熱力型熱低壓風(fēng)帶：F.高緯東風(fēng)帶：從 帶吹向 帶；北半球 風(fēng)，南半球 風(fēng)D.中緯西風(fēng)帶：從 帶吹向 帶；北半球 風(fēng)，南半球 風(fēng)B.低緯信風(fēng)帶：從 帶吹向 帶；北半球 風(fēng)，南半球 風(fēng)5、氣壓帶、風(fēng)帶的移動規(guī)律：假設(shè)條件：地表均一（即全是均一的陸地或者全是均一的海洋）。移動原因： 。移動規(guī)律：就北半球而言，大致是夏季 ，冬季 【課堂訓(xùn)練】1.在下列氣壓帶、風(fēng)帶中，同時參與低緯環(huán)流和中緯環(huán)的是（ ）A極地東風(fēng)帶 B西風(fēng)帶 C信風(fēng)帶 D副熱帶高氣壓帶2讀下圖，四幅表示極地東風(fēng)的示意圖中，正確的有（ ）讀“氣壓帶和風(fēng)帶分布”示意圖，完成34題：3.根據(jù)氣壓帶和風(fēng)帶分布的分布規(guī)律，圖示所反映的時間是（ ）A.夏至日 B.冬至日 C.春分日 D.不好確定4有關(guān)氣壓帶的形成原因，敘述正確的是（ ） A.空氣冷卻下沉形成高氣壓B.空氣受熱上升形成高氣壓C.空氣堆積下沉形成高氣壓D.空氣堆積上升形成高氣壓5.讀北半球大氣環(huán)流示意圖，完成下列要求：（1）根據(jù)氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律，寫出下列氣壓帶、風(fēng)帶的名稱：A ；B ；C ；E ；（2）根據(jù)氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律，寫出下列風(fēng)帶的風(fēng)向： B ；D ；（3）寫出三圈環(huán)流的緯度范圍： 低緯環(huán)流： ；中緯環(huán)流： ；高緯環(huán)流： 。（4）在 （填字母）的控制下，形成熱帶雨