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宿舍衛(wèi)生檢討書 1000 字 尊敬的班主任: 陳老師 !您好,我很抱歉惹您生氣了 !我們知道嚴(yán)重地犯錯了,原因是我們寢室檢查不合格。您一大把年紀(jì)了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊 !在此,我代表 81 寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。 古人云:“君子處世之道,重點(diǎn)是要講衛(wèi)生 !”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)?!惫湃诉€云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬 !” 因此,我們出來當(dāng)學(xué)生的,首先是要注重個人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生 習(xí)慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道,寢室是學(xué)生日常居住生活的場所,寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),直接關(guān)系同學(xué)健康。 此次我們寢室衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下: 首先,工作責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)散漫,衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問題,我們自己都覺得太不應(yīng)該了,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的,沒有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。 其次,這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中,就應(yīng)該視自己宿舍如同家里,每個人都應(yīng)該 養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,保持寢室日常的清潔。 通過此次錯誤,我們深刻認(rèn)識到了錯誤原因所在,我們寢室經(jīng)過反思,一致決定努力糾正錯誤: 第一,誠懇接受老師批評與處罰 !從我們的思想根源上認(rèn)清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認(rèn)識錯誤可能帶來的嚴(yán)重后果。 第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn),通過踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營造良好的寢室環(huán)境,以彌補(bǔ)我們的過錯。 第三,與室友加強(qiáng)溝通,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。 現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯了,寢 室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環(huán)境難道就不知道了 ?!總之,千言萬語不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己,埋怨自己。 希望老師可以給我改過自新的機(jī)會,今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。 總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學(xué)到更多的智慧。 檢討人: 0 X 月 宿舍衛(wèi)生 檢討書 1000 字 今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對寢室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。 早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會不定時查寢,但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在查寢時沒有收拾寢室,還不在寢室,不關(guān)心寢室的榮譽(yù),這是很嚴(yán)重的錯誤。 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒 有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會保持寢室衛(wèi)生,讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好寢室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了寢室的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于寢室的寢風(fēng)建設(shè)。 我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道,對于寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到 。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己嚴(yán)重錯誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對寢室的榮譽(yù)不關(guān)心,以后我將重視寢室衛(wèi)生,保證寢室的時時整潔。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更,好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。 古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進(jìn) 行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下: 1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識不強(qiáng)。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對寢 室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待 ! 2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當(dāng)老師檢查時,還沒有開門,使錯誤更加巨大 !每每想起當(dāng)時的想法,心中甚是羞愧。 通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到: 1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。 2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就 會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧 ! 總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學(xué)到更多的智慧。 據(jù)上,我決定有如下個人整改措施: 1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份 !對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯 3、 和室友加 強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。 短短 3 千多字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不該
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