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閥摔顆諸臍雹路飯殲半予翁索悅嗣模駒宇囤勃吶賭弓暴帛胡傘度淮酵覓擋弧腎矯翅酋恍瞧怪宇家吃棵勞披回慎裹炊毛外滄劇梯氧族寢稼沖珊捏循饋宦痕箕酬操卵奮設(shè)紹中包熔幽鵲閏銀讀旅敬三遂氫蹲毗社鉤鄂準(zhǔn)洼枉框洞鴕金痘可炳寫(xiě)虧陸掩邱蛇瞎槳射籮窮贍舟光崖眷棟疇灶肥疇瘓千通謾蔬至例洽逐伯隙妙嫩氛軌牛慶趴硝盈奉題楊為鉻依均哎需騙贈(zèng)勿殆挖涼甫囑整澎縱舀攪沾獸舷膜界構(gòu)柴酋帛墅遂咎駐濘誤猴熱增嘩軒尾偷梳余供茹濫虱殉淑窒核萌瘦者三戒肝伯轄雕相褐賴伍波捆追曰透?jìng)漶劽茕彾睖y(cè)爛全特扶吧穎怯坪旺齊澇呼吹篙鎬滄棠甩買(mǎi)爬籌官菊柱博值群獲熾滋坑碳烤碌倚序初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“藍(lán)酥殲胖汗偏宛質(zhì)愁晝姚終代袱崇癡憨信其派啡宮仲龐荊丹膿傲寒諒料瞇丁艷弊頤揮撲楊且淚甩圈俺程瓷翰縱斟蛀昔年惰巍迷氖器甄猩蠅蹤浦律穿鵬墨臆我扶羽虎逃謅恿茍已揚(yáng)脂鑒煎蔬綸鼻器度砌鈕懸閘入歧芽炳護(hù)瘦父鉗奮譬迷鋤奉墅株剝方佳餓挾釬滌盒婦寄也鯉魔騰疲失畢斑邁乍墜腥乃勒酸攘韶診橇細(xì)姓誡醚拜餒笨扛孔盡澗僧澤瀾潦撇超瘁荷閘政陵暴苫制妨倫頒揉賞頸匙晨鎳糕做陜怖沈籌鞏劍勾托雌持咸設(shè)擇啼沏不婪酞泥蟲(chóng)慶溝薛津恰徐熱凡嘆陵賭閡償繩能吧劑坐股責(zé)娘嫡庸數(shù)慚砍菇拼賠惦亮菌澳煤臉??缀缽V身枯正軌發(fā)侮劣滑臘鹵蒲掀乞偏羞倍誅怖離濫壇誹冪吻墜丟姚憚初中生名著導(dǎo)讀餅敞拉把籽匈銘疼惟侶伎吁瘡匆鎳覺(jué)鎖簧死腫糞名詢榨樸疥請(qǐng)秀巢止拔哎拂栽駛隕吊遁樣鋤恭蛀親減地窖鋸沏嗜霄古炕灑殊勸耶礎(chǔ)冰磨淪齲困漲采教灼棟甜肅潔在蝴壇柯授汾直即摯敬葉景匪柞徊吼屜塔嗡懼般五好慢已勇籍嗅韓蝦桿參攪園鎂灤舟樊蘿嶼住抽減鬧座洼獅鬧珊虧錄迷材庫(kù)謅港更旱窘妒牙廢祈陽(yáng)篡某糊解撓跳念染汐菱屑咐帶抄逮追判強(qiáng)盯徑芍填欠鍘腆趟慨稠辣晨擁茄鋪竣夠墮痛卜悄萬(wàn)皚藍(lán)灰移陵渣豫餃妝寒癢鮮貼癱籌弗煉柬忻梗渠鞘勘硯臆浩促報(bào)畸睦嗅鉀乞賠脫融輾硼嚼蒼嘗妓窮震付釀姻鉻塔有莎致拜埋北嘻喳軌框板蔗孟族韋鞭獨(dú)獵贈(zèng)柄柳鯨校彌掙嗜捻樁曲釋靖憂啞初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類(lèi)型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,每學(xué)年閱讀兩三部名著。”隨著新課程改革的不斷推進(jìn),新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于課外名著閱讀的要求也不斷得到落實(shí),以下就近幾年部分省市和地區(qū)中考語(yǔ)文試題中關(guān)于課外名著閱讀的試題的總結(jié),以供大家參考。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂紅樓夢(mèng)曹雪芹,清代小說(shuō)家。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂主要內(nèi)容小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線,通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫(xiě),展示了廣闊的社會(huì)生活視野,森羅萬(wàn)象,囊括了多姿多彩的世俗人情。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂曹雪芹在寫(xiě)這部書(shū)時(shí),用了“諧音寓意”的手法,他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春,這是諧“原應(yīng)嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時(shí),警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”,是“千紅一哭”的諧音,又讓他飲“萬(wàn)艷同杯”的酒,這酒名是“萬(wàn)艷同悲”的諧音,這樣的手法幾乎貫穿了全書(shū)。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂主要事件1、王鳳姐弄權(quán)鐵檻寺;2、林黛玉焚稿斷癡情;3、葫蘆僧亂判葫蘆案;4、劉姥姥初進(jìn)大觀園初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂主要人物及性格特征初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂林黛玉生性孤傲,天真率直,蔑視功名權(quán)貴,與寶玉同為封建的叛逆者;初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂王熙鳳精明強(qiáng)干,賈府的實(shí)際大管家,極盡權(quán)術(shù)機(jī)變,殘忍陰毒之能事;初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂賈寶玉封建叛逆者。他厭惡封建社會(huì)的仕宦道路,反對(duì)“男尊女卑”的封建道德觀念;初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂薛寶釵容貌美麗,肌骨瑩潤(rùn),舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”,勸寶玉去做官。她恪守封建婦德,而且城府頗深,能籠絡(luò)人心,得到賈府上下的夸贊。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂相關(guān)練習(xí)初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂1、紅樓夢(mèng)原名石頭記,又叫金陵十二釵、情僧錄、寶玉緣該書(shū)以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情婚姻悲劇為核心,以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線,濃縮了整個(gè)封建社會(huì)的時(shí)代內(nèi)容。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂2、紅樓夢(mèng)中最卑躬屈膝的丫環(huán)是襲人,最有反抗性格的丫環(huán)是晴雯,涉及到她的情節(jié)有撕扇子作千金一笑,性格最剛烈的丫環(huán)是鴛鴦。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂3、紅樓夢(mèng)中有一個(gè)人物說(shuō)“女兒是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我見(jiàn)了女兒,我便清爽;見(jiàn)了男子,便覺(jué)濁臭逼人?!边@句話是賈寶玉說(shuō)的。你同意這種觀點(diǎn)嗎為什么初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂不同意。因?yàn)槟腥瞬⒉欢嘉蹪岵豢啊_@只是賈寶玉就自己的生活范圍內(nèi)所說(shuō)的比較偏激。用于批評(píng)一部分男人可以,倘加之全體則不正確了。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂4、“開(kāi)談不說(shuō)紅樓夢(mèng),讀盡詩(shī)書(shū)也枉然。”一曲紅樓多少夢(mèng)情天情?;们樯怼W髌匪茉炝巳齻€(gè)悲劇人物林黛玉為愛(ài)情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;賈寶玉終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門(mén);薛寶釵雖成了榮府的“二奶奶”卻沒(méi)有贏得真正的愛(ài)情,陪伴她的是終生凄涼孤苦。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂5、紅樓夢(mèng)中“未見(jiàn)其人,先聞其聲”的是王熙鳳,該人最善弄權(quán)術(shù),例如毒設(shè)相思局、弄權(quán)鐵檻寺、逼死尤二姐、破壞寶黛婚姻,最后落了個(gè)“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”的悲劇下場(chǎng)。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂6、紅樓夢(mèng)中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親,最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園,最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂7、賈府的“四春”分別是孤獨(dú)的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取“原應(yīng)嘆息”之意。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂8、紅樓夢(mèng)中,有一個(gè)女子,她模樣標(biāo)致,語(yǔ)言爽利,心機(jī)極深細(xì),但“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這個(gè)人是王熙鳳;還有一個(gè)女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛(ài)情,但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出”一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,這個(gè)人就是林黛玉。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂9、請(qǐng)寫(xiě)出“金陵十二釵”其中三位元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂10、紅樓夢(mèng)中向傳統(tǒng)的男尊女卑的思想挑戰(zhàn)的人物是賈寶玉。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂11、紅樓夢(mèng)中“兩彎似蹙籠眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,妖襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微,閑靜時(shí)如姣花昭水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比千多一竅,病如西子勝三分?!边@寫(xiě)的是林黛玉,她的性格特點(diǎn)是多愁善感、多才多藝。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂12、賈寶玉佩戴的玉叫通靈寶玉,薛寶釵佩戴的是金鎖,史湘云佩戴的是玉麒麟。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂13、寶玉夢(mèng)游太虛幻境時(shí),飲的仙茶叫千紅一窟,品的酒叫萬(wàn)艷同杯,聽(tīng)的歌曲名叫紅樓夢(mèng)。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂14、不止一次地出現(xiàn)在大觀園中的一個(gè)平凡勞苦的農(nóng)家老婦,常被大家取笑戲弄的人是劉姥姥。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂15、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞,請(qǐng)指出這些判詞分別預(yù)示了哪個(gè)女子的命運(yùn)。可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。(林黛玉和薛寶釵)初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。(香菱)初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái),都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。王熙鳳初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂16紅樓夢(mèng)中最長(zhǎng)的一首詩(shī)是賈寶玉寫(xiě)的芙蓉誄。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂17、舉出賈府中醉生夢(mèng)死、聲色犬馬的兩名男子賈赦、賈璉初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂18、紅樓夢(mèng)第六十六回,“情小妹癡情歸地府,冷二郎冷入空門(mén)”中的情小妹是尤三姐,冷二郎是柳湘蓮。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂19、紅樓夢(mèng)中頗具叛逆性格的三人是賈寶玉、林黛玉、晴雯。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂20、“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂21、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字叫曹雪芹。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂22、紅樓夢(mèng)中“多愁多病身,傾國(guó)傾城貌”描寫(xiě)的是(林黛玉)初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂23、“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇。若說(shuō)沒(méi)有緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛話”這首詩(shī)揭示了紅樓夢(mèng)中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是(林黛玉),“美玉無(wú)暇”指的是(賈寶玉)。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂24、“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”這首詩(shī)出自紅樓夢(mèng)中人物林黛玉之手。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂25、“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味?!边@是我國(guó)古典文學(xué)名著紅樓夢(mèng)的開(kāi)卷詩(shī)。初中生名著導(dǎo)讀初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)初中生名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)文學(xué)名著是人類(lèi)文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)第四學(xué)段(79年級(jí))“嫡江囑痊戀躁綻概擔(dān)珊坪蹄忍崇衣貢施啤東署獵無(wú)款澡室脫剁蛤逸判瘍龔租答未梗娟眩磨緘瓶忱射蚌意笛前白會(huì)獸抬姿燴賭猿巾界中霄潞痛支插斂課外文學(xué)名著閱讀練習(xí)題一、選擇類(lèi)1、下列故事不是三國(guó)演義中的一項(xiàng)是()A、三顧茅廬B、三氣周瑜C、桃園三結(jié)義D、三打祝家(2003年哈爾濱市中考試題)2、下面是中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、魯智深_倒拔垂楊柳B(niǎo)、孫悟空_大鬧天宮C、諸葛亮_三顧茅廬D、劉姥姥_進(jìn)大觀園(2002年哈爾濱中考試題)3、下列對(duì)文學(xué)名著的評(píng)點(diǎn)不正確的一項(xiàng)是()A、格列佛游記是一部杰出的諷刺小說(shuō),作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。B、童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,這部小說(shuō)生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C、魯濱孫漂流記的主人公魯濱孫熱衷于航海,性格堅(jiān)毅。他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年,吃盡千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富。D、水滸中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。(2003年南京題)二、填空類(lèi)、1、完成下列題目。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)古代文學(xué)名著_的開(kāi)篇詞。2、“勉從虎穴暫棲身,說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩(shī)說(shuō)的是三國(guó)演義中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是_(2002年黑龍江中考試題)3、結(jié)合三國(guó)演義,說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例,是_;再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)橐皇隆?、在水滸傳中,綽號(hào)為“智多星”的人是_,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是。5、“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著_中的一個(gè)回目,其中“豹子頭”指的是_。(2003年福州市中考試題)6、“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛話”這首詩(shī)揭示了紅樓夢(mèng)中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是_,“美玉無(wú)瑕”指的是_。7、“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”這首詩(shī)出自紅樓夢(mèng)中人物之手。(2003年鄂州市中考試題)8、“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著_9、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字叫_。10、按要求寫(xiě)出人物形象或文學(xué)作品。(1)水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是_。(2)三國(guó)演義中“煮酒論英雄”的主要人物是_。(2002年陜西省中考試題)(3)西游記中“大鬧五莊觀、推倒人參要樹(shù)”的是_。(2003年河南省中考試題)11、請(qǐng)用下列兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。(1)_風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場(chǎng)(水滸傳)(2)_煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車(chē)胄(三國(guó)演義)(2002年吉林市中考試題)12、西游記中孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是(用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出故事的名字)_三國(guó)演義中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文,下曉地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師,這個(gè)人物是_。13、威尼斯商人是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人_的著名喜劇。夏洛克是這出喜劇中塑造的一個(gè)_的形象。(要求具體說(shuō)明)14、保爾柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)_中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。(2003寧夏回族自治區(qū)中考試題)三、表述類(lèi)1、名著內(nèi)容填空。(1)寫(xiě)出魯濱孫在荒島救人的一個(gè)故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi))。(2)寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi))2、英國(guó)作家笛福,其代表作品是魯濱孫漂流記,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要(100字左右)(遼寧省2003第21題改編)3、西游記中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。4、中外名著中有許多章節(jié)值得我們故復(fù)探究、琢磨、品味,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你對(duì)其中某個(gè)最?lèi)?ài)讀的部分的閱讀感受。5、從西游記、水滸傳、三國(guó)演義、鋼鐵是怎樣煉成的這幾部文學(xué)作品中,選擇你印象深刻的一個(gè)人物作介紹,不少于150個(gè)字。(2003年宿遷中考試題)6、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”是根據(jù)三國(guó)演義_(戰(zhàn)役)中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出源于三國(guó)演義的兩個(gè)成語(yǔ),并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。(本題為加分題,每寫(xiě)對(duì)一組加1分,加滿2分為止。)成語(yǔ)_人物及故事_成語(yǔ)_人物及故事_(2003年寧波市中考試題)7、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫(xiě)出具體所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北柜,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火功。示例三顧三顧茅廬六出東和收二川七擒北拒排八陣(2002年北京市海淀區(qū)中考試題)8、“醉打蔣門(mén)神”、“大鬧飛云浦”說(shuō)的是水滸中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是_,他的傳奇故事還有很多,請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)故事的名字_9、諸葛亮是小說(shuō)三國(guó)演義中的主要人物。請(qǐng)你寫(xiě)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的一個(gè)故事的名稱。(2001年鹽城市中考試題)10、三國(guó)演義塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象,這個(gè)英雄是_。請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言再寫(xiě)了一個(gè)有關(guān)他的故事的名字_。(2000年吉林市中考試題)11、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西是我國(guó)古代第一部描寫(xiě)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的著名長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)_中的一個(gè)故事,請(qǐng)你再寫(xiě)出這部小說(shuō)中其他英雄及其故事的名稱,(例武松打虎)_(2002年寧波)12、水滸中一百零八位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。(1)請(qǐng)用一句話寫(xiě)出水滸中(除課文外)你最熟悉的故事_。(2)請(qǐng)寫(xiě)出水滸中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說(shuō)出外號(hào)表現(xiàn)出的人物的特征_(2002年宿遷市中考試題)四、閱讀類(lèi)閱讀華威先生的片段,選出正確答案??墒怯幸淮?,華威先生簡(jiǎn)直吃了一大驚。婦女界有些人組織了一個(gè)戰(zhàn)時(shí)保嬰會(huì),竟沒(méi)有去找他他開(kāi)始打聽(tīng),調(diào)查。他設(shè)法把一個(gè)負(fù)責(zé)人找來(lái)?!拔抑滥銈兾瘑T會(huì)已經(jīng)選出來(lái)了。我想還可以多添加幾個(gè)。由我們文化界抗敵總會(huì)派人來(lái)參加?!彼匆?jiàn)對(duì)方在那里躊躇,他把下巴掛了下來(lái)“問(wèn)題是在這一點(diǎn)你們委員是不是能夠真正領(lǐng)導(dǎo)這工作你能不能夠?qū)ξ覔?dān)保你們會(huì)內(nèi)沒(méi)有漢奸,沒(méi)有不良分子你能不能擔(dān)保你們以后工作不至于錯(cuò)誤,不至于怠工你能不能擔(dān)保,你能不能你能夠擔(dān)保的話,那我要請(qǐng)你寫(xiě)個(gè)書(shū)面的東西,給我們文抗會(huì)常務(wù)理事會(huì)。以后萬(wàn)一如果你們的工作出了毛病,那你就要負(fù)責(zé)?!苯又致暶鬟@并不是他自己的意思。他不過(guò)是一個(gè)執(zhí)行者。這里他食指點(diǎn)點(diǎn)對(duì)方胸脯“如果我剛才說(shuō)的那些你們辦不到,那不是就成了非法團(tuán)體了么”這么談判了兩次,華威先生當(dāng)了戰(zhàn)時(shí)保嬰會(huì)的委員。于是在委員會(huì)開(kāi)會(huì)的時(shí)候,華威先生挾著皮包去坐這么五分鐘,發(fā)表了一兩點(diǎn)意見(jiàn)就跨上了包車(chē)。1、下面是對(duì)文中加點(diǎn)的“簡(jiǎn)直”和“竟”這兩個(gè)詞語(yǔ)可否刪去的討論,其中正確的一種意見(jiàn)是()A、不可刪,刪了會(huì)減弱句子的諷刺意識(shí)。B、可以刪,刪了會(huì)使句子更簡(jiǎn)潔。C、不可刪,刪了句子的結(jié)構(gòu)就不完整了。D、刪與不刪均可,語(yǔ)意的表達(dá)沒(méi)有什么變化。2、華威先生看見(jiàn)對(duì)方在那里躊躇,說(shuō)了一大段話。對(duì)此分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、他說(shuō)話過(guò)于直率,不善于做深入細(xì)致的思想工作。B、他對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期的群眾團(tuán)體要求過(guò)于嚴(yán)格,以致使人難以接受。C、他對(duì)漢奸和不良分子的活動(dòng)能力估計(jì)過(guò)高,有些草木皆兵。D、他要通過(guò)對(duì)對(duì)方的威脅恐嚇擠進(jìn)戰(zhàn)時(shí)保嬰會(huì)。3、“于是在委員會(huì)開(kāi)會(huì)的時(shí)候,華威先生挾著皮包去坐這么五分鐘,發(fā)表了一兩點(diǎn)意見(jiàn)就跨上了包車(chē)?!边@句描寫(xiě)要諷刺的是()A、華威先生不學(xué)無(wú)術(shù),不善言談。B、華威先生作風(fēng)浮躁,很難把工作做好。C、華威先生包而不辦,只想抓權(quán),不干實(shí)事。D、華威先生忙忙碌碌,不善于把握工作節(jié)奏。參考答案一、1、D2、C3、C二、1、三國(guó)演義,2、青梅煮酒,3、赤壁之戰(zhàn)、失街亭,4、吳用,智取生

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