小學四年級寫景作文教案

小學四年級寫景作文教案教學過程一、引入同學們，我們每天從早到晚在哪生活的時間最長校園我們每天與我們的校園朝夕相處，可以說是最好的朋友了，今天我們就以校園為題，寫一篇關(guān)于校園美景的文章。板寫景二、回憶寫景要求1、學生質(zhì)疑三年級已經(jīng)練了描寫校園的作文，升入四年級為什么還要重復同一個文題呢2、解疑告訴學生隨著我們年齡的增長，知識的增加，同學們的認知水平有了較大提高，如何把這種提高運用到我們作文中去，這是五年級寫景作文對同學們提出的新的要求。3、回憶寫景要求既然同學們已經(jīng)練過寫景作文，下面請同學們共同回憶一下寫景作文給我們提出了哪些要求自由討論按一定順序4、匯報討論結(jié)果根據(jù)討論板書抓特點5、自由討論交流這按一定順序指哪些順序，又要抓住哪些特點6、分析同學們你一言我一語就把這一定的順序搞清楚了，那么按一定順序描寫有什么好處呢板書清楚7、過渡回憶除了按一定的順序來寫外，我們還要抓住景物的特點進行描繪，哪些屬于景物的特點呢板書顏色形態(tài)氣味聲音8、討論在抓住景物特點之后，最犯愁的是什么過渡看來同學都有同樣的感慨，為了解開同學們的寫作疑團，今天，老師給同學們帶來了一篇文章，聽聽小作者是怎樣描寫她的校園的。三、聽范文、受啟示、解疑團。1、放錄像看，聽范文，要求邊聽邊摘記一兩句你認為描寫得生動形象的語、句。2、討論范文你認為她哪處寫得好為什么好3、總結(jié)從以上分析，你受到什么啟示，要想把文章寫生動、具體，可采用什么方法比喻板書擬人4、與小作者見面，談心得。小作者自我介紹，告訴同齡人寫作秘訣。5、小結(jié)從小作者的一席話，你得出什么結(jié)論四、欣賞校園風光，感受美。過渡小作者筆下的校園這么美麗，如果我們學校走上電視，會是什么樣子呢同學們請看大屏幕。1、放錄像，欣賞美。2、自由描繪校園美景，運用微機出示景點畫面。要求結(jié)合畫面，運用恰當?shù)谋扔鳌M人等修辭手法加以描繪。3、討論、分析、點評。五、總結(jié)1、談收獲。2、最后教師作結(jié)讓我們一起擦亮慧眼，去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，用我們自己的筆來描繪我們美好的家園?？偘鍟嘤^察按一定順序清楚寫景形態(tài)顏色比喻生動抓特點氣味聲音擬人形象附范文雷雨烏云密布，天空黑乎乎的，睡在床上的我不禁爬了起來，走向了窗邊。天窗忽然滑過一道閃電，烏云似乎成了兩瓣。沒等我看清楚，又是一聲巨響雷。可是，天空還沒有下雨，所以還是那么悶熱。“嘀嗒”，一滴水到我頭上來了。突然間好像換了個世界一樣，顯得格外清涼。任憑雨怎么從窗中打進來，窗我是開定了。風呼呼地刮著，像鬼一樣的喊叫，吹過我的臉。其實，仔細瞧一瞧，那并不可怕，反而帶著可愛。是啊天空似乎是張白紙，烏云則是翻了的墨樹葉子，小草，張開了一切可以舒展的樹葉，綠得晃眼。路上積水成潭，不時會有小圓暈出現(xiàn)。整個城市籠罩在一片片密集交錯的雨簾中。汽車鳴起了汽笛，與雷聲應和著。所有的車都打開了照明燈，城市又如同一片燈的海洋。閉上眼睛，茫然地想象，獨自踏在鄉(xiāng)間的小路的石級上，周圍是一片漫無邊際的竹海，雨像煙一般打落在竹林里，格外美麗。呵，可愛的雷雨，我竟未曾發(fā)現(xiàn)原來你是那么生動呀荷花入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉荷花。809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會。荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在曉初竟慈寺送林子方中對荷花有如此的贊美“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。荷花真美啊大自然的萬物真是充滿生機海邊的早晨城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的而海邊的早晨是被柔和的海風和浪濤拍岸的聲音喚醒的。海邊的早晨是涼爽早上來到海邊享受著溫柔的海風試著到海里游一游腳碰一碰海水感覺冷冰冰爽極了海邊的早晨也是熱鬧的一大早到這里這條路也以車水馬龍想買到票就更加難了因為賣票窗人多的已經(jīng)不成樣子了這些人瘋狂地把手伸進賣票窗里弄的賣票員手忙腳亂進入大門站在高處往下看海邊人山人?；菊也坏饺魏慰障兜牡胤胶＿叺脑绯窟€是有趣的不少孩子在堆沙子堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳