中考物理《電與磁》專題訓(xùn)練題

1、最新資料推薦2015 中考物理電與磁專題訓(xùn)練題1關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線，下列說(shuō)法正確的是()A鐵和鋁都能夠被磁體吸引B磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的C磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線D磁感線從磁體的S 極出來(lái)，回到磁體的N 極2小剛學(xué)習(xí)了磁的知識(shí)后，標(biāo)出了下列四種情況下磁體的磁極( 小磁針的黑端為N 極 ) ，其中正確的是()3如圖所示，甲、乙為條形磁體，中間是電磁體，虛線是表示磁極間磁場(chǎng)分布情況的磁感線則可以判斷圖中 A、 B、 C、 D四個(gè)磁極依次是()A N、S、 N、 NB S、N、 S、 SC S、S、 N、 SD N、N、 S、 N4要改變直流電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向，可行的辦法是()A改

2、變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱B改變電流的大小C改變磁場(chǎng)的方向D同時(shí)改變電流的方向和磁場(chǎng)的方向5下列說(shuō)法正確的是 ()A揚(yáng)聲器是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的B發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的C電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的D電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的6下列四幅圖中，可以用來(lái)探究磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的是()ABCD7如圖所示的是直流發(fā)電機(jī)的工作原理圖，關(guān)于直流發(fā)電機(jī)的下列說(shuō)法中正確的是()1最新資料推薦A直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是交流電，供給外部電路的是直流電B直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是直流電，供給外部電路的也是直流電C它是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的D圖中的E、 F 稱為

3、換向器，它的作用是改變線圈內(nèi)的電流方向8下列圖中的“”表示閉合電路中垂直于紙面的一段導(dǎo)體的橫截面，箭頭方向表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向，下列各選項(xiàng)中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()9小明將直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不工作他用手輕輕地碰了一下線圈后，直流電動(dòng)機(jī)模型開(kāi)始正常轉(zhuǎn)動(dòng)，其原因可能是()A直流電動(dòng)機(jī)的銅半環(huán)與電刷接觸不良B電源電壓太低C線圈剛好處于平衡位置D線圈中的電流太小10關(guān)于下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法正確的是()A可以探究發(fā)電機(jī)的工作原理B可以探究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系C可以探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系D該裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能12下列選項(xiàng)中所

4、示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中，說(shuō)明發(fā)電機(jī)原理的是()ABCD13下圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的發(fā)電裝置示意圖，當(dāng)讓導(dǎo)線AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)；將AB改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針將會(huì)向_偏轉(zhuǎn)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線的_ 有關(guān)，如果導(dǎo)線左右往復(fù)運(yùn)動(dòng)，電路中產(chǎn)生的是_ 2最新資料推薦14如上圖所示， A 為彈簧測(cè)力計(jì)， B為鐵塊， C為螺線管閉合 S 時(shí)，電流表和彈簧測(cè)力計(jì)都有示數(shù)再閉合 S1 時(shí)，電流表的示數(shù)將 _，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 _ ( 填“變大”、“變小”或“不變”)15小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來(lái)小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，畫(huà)出如下圖所示的電路 ( R

5、是一個(gè)壓敏電阻 ) 小明分析：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變_，銜鐵與觸點(diǎn) _( 填“ 1”或“ 2”) 接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變 _16在如上圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用棉線將銅棒ab 懸掛于磁鐵的N、S 極之間，銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到靈敏電流計(jì)上當(dāng)銅棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)的指針_( 填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”) 該裝置可將_能轉(zhuǎn)化為電能寫(xiě)出用該原理制成的一種設(shè)備：_.17下圖為我們實(shí)驗(yàn)室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖 當(dāng)接入電路， 有電流通過(guò)線圈時(shí)， 線圈帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn) 該電流表的工作原理是_ 18當(dāng)螺線管通電時(shí)，螺線管的N、S 極如上圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電流的方向和小磁針靜止時(shí)的N、S

6、 極19如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流，請(qǐng)你想一想會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是 ()A通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)B通電螺線管能在任意位置靜止C通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至A 端指向南， B 端指向北D通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至B端指向南， A 端指向北3最新資料推薦20如圖所示， 是某小組的同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景( 圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向) ，下列說(shuō)法中正確的是()A比較圖 (a) 和圖 (b) 可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)B比較圖 (b) 和圖 (c) 可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)C比較圖 (a) 和圖 (c) 可知，感應(yīng)電流的方

7、向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)D由圖 (d) 可以得出感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)21如下圖所示， 將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行接入電路后， 觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)(1) 實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周?chē)欠翊嬖赺(2) 改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明_ (3) 實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是_A類(lèi)比法B轉(zhuǎn)換法C控制變量法D等效替代法22如上圖所示，將一根導(dǎo)體棒 ab 的兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計(jì)組成一個(gè)閉合電路，并用絕緣細(xì)線懸掛起來(lái)放在 U 形磁鐵的磁場(chǎng)中(1)讓導(dǎo)體棒 ab 水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體棒ab 水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)

8、明感應(yīng)電流的方向與_有關(guān)(2)讓導(dǎo)體棒 ab 水平向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較??；導(dǎo)體棒ab 水平向右快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較大，說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與_ 有關(guān)(3)讓導(dǎo)體棒沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中_ 感應(yīng)電流產(chǎn)生(4)下列電器中，應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是()A電鈴B電風(fēng)扇C動(dòng)圈式話筒D動(dòng)圈式揚(yáng)聲器4最新資料推薦23如圖所示，是小明探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成通過(guò)觀察指針 B 偏轉(zhuǎn)角度的大小來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱在指針下方固定一物體 A ，當(dāng)用導(dǎo)線 a 與接線柱 2 相連，閉合開(kāi)

9、關(guān)后，指針 B 發(fā)生偏轉(zhuǎn)(1) 指針下方的物體 A 應(yīng)由 _材料制成A銅B鋁C塑料D鐵( 2) 當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的_極(3) 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)： 將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)過(guò)程中， 指針 B 偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)_( 填“增大”、 “減小”或“ 不變” ) 將導(dǎo)線 a 由與接線柱2 相連改為與接線柱1 相連，閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片P 的位置，使電路中的 _保持不變，可發(fā)現(xiàn)指針B 偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)_( 填“增大”、“減小”或“不變”) (4) 經(jīng)過(guò)對(duì)電磁鐵的研究，可得出結(jié)論是：當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越_；當(dāng)通過(guò)電磁鐵的電流一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁

10、性越_24在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示(1) 有同學(xué)說(shuō)：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流”你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎？_，圖 _可支持你的結(jié)論(2) 為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系A(chǔ)根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：_B根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：_(3)從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是_能轉(zhuǎn)化為電能5最新資料推薦2015 中考物理電與磁專題訓(xùn)練題1 B2.C3.D 4.C 5.D6 A解析： A 圖中，閉合開(kāi)關(guān)，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受力而運(yùn)動(dòng)，是探究磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的裝置；B 圖是探究電磁感

11、應(yīng)的裝置；C 圖和 D圖是探究電流磁效應(yīng)的裝置7A解析：直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是交流電，供給外部電路的是直流電；發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的；圖中的、稱為換向器，它們的作用是保證供給外部電路的是直流電E F8 C9.C10.C 11 C 解析：芯片的運(yùn)作應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象12B解析： B 的實(shí)驗(yàn)裝置圖中沒(méi)有電源，演示的是發(fā)電機(jī)原理( 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 ) ； A 和 C 的實(shí)驗(yàn)裝置圖中有電源，導(dǎo)體因?yàn)橥姸芰\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力的作用；D 是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置圖，實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)體和磁體一樣，周?chē)嬖谥艌?chǎng)13右運(yùn)動(dòng)方向方向變化的電流14變大 變大15強(qiáng)2快 16偏轉(zhuǎn) 機(jī)械 ( 或動(dòng)能 ) 發(fā)電機(jī)17通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用( 或磁場(chǎng) 對(duì)電流有力的作用 )18如圖 38所示能力題組19 D解析：由安培定則可知A為 N極，水平懸掛的螺線管相當(dāng)于指南針，故D 選項(xiàng)正確20 A 21 (1) 磁場(chǎng) (2) 電流的磁場(chǎng)方向與電流