人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第八組32飛船上的特殊乘客同步練習(xí)_第1頁(yè)
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1、人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第八組32飛船上的特殊乘客同步練習(xí) 1. 選擇劃線字的正確讀音。 例如_(li l) 篩選_(si shi) 遨游_(o o) 輻射_(f f) 2. 比較形近字組詞 例_ 幅_ 剩_ 特_ 列_ 福_ 乘_ 侍_ 堿_ 倍_ 族_ 杭_ 減_ 培_ 旅_ 抗_ 3. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)境在括號(hào)里。 希望 愿望 盼望 一些植物種子后代朝著人們所_的方向改變。如果實(shí)變大,抗病性增強(qiáng)。 科學(xué)家們_能夠重現(xiàn)這一歷史進(jìn)程。隨著越來(lái)越多精美化石的發(fā)現(xiàn),他們離這一_的實(shí)現(xiàn)已越來(lái)越近了。 我們_著臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 恐龍?jiān)谶M(jìn)化中飛向藍(lán)天,是科學(xué)家在古生物研

2、究方面的一大_。 考古工作者最近又_了一座古墓群。 用太空葫蘆提取的苦瓜素來(lái)治療糖尿病是醫(yī)學(xué)上的一個(gè)重大_。 4. 根據(jù)課文填空 現(xiàn)在,太空蔬菜已經(jīng)走進(jìn)_,成為我們餐桌上的_。例如,太空黃瓜里鐵和維生素c的含量都_;太空葫蘆可以長(zhǎng)到一米長(zhǎng);太空辣椒_個(gè)大味美,_結(jié)出了_黃色甜椒和紅色甜椒。另外,因?yàn)樘帐卟薩,所以在生長(zhǎng)過(guò)程中很少_。它們是有益健康的_蔬菜。 5. 閱讀短文,回答問(wèn)題。 一位母親與家長(zhǎng)會(huì) 第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?回家的路上,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,

3、唯有他表現(xiàn)最差;唯有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?!?那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞?,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!?說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉

4、也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。孩子上初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?!?她懷著驚喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中?!?高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考取這所大學(xué)。 她兒子從學(xué)?;貋?lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我” 這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。 (1)這篇文章從某種角度來(lái)說(shuō),也是敘述了一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,從文中尋找相關(guān)語(yǔ)句,概括出兒子的成長(zhǎng)過(guò)程。 幼兒園:_ 小學(xué):_ 初中:_ 高中(畢業(yè)):_ (2)母親每一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都對(duì)兒子說(shuō)“假話”,你明

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