初級(jí)社工考試《綜合能力》多選專題（五）

1、姓名：_ 班級(jí)：_ 學(xué)號(hào)：_-密-封 -線- 初級(jí)社工考試綜合能力多選專題（五）考試時(shí)間：120分鐘 考試總分：100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。1社會(huì)工作督導(dǎo)是一種間接的社會(huì)工作服務(wù)方法，它在社會(huì)工作實(shí)參主要作用有（ ）。a促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的傳播b促進(jìn)專業(yè)發(fā)展c促進(jìn)服務(wù)人員成長(zhǎng)d提高服務(wù)質(zhì)量e，促進(jìn)服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行2社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)象主要包括（ ）。a新進(jìn)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者b經(jīng)驗(yàn)不足的初級(jí)社會(huì)工作者c社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)生d社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的其他專業(yè)人員e社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員3社會(huì)工作督導(dǎo)的功能分為（ ）。a行政的功能b管理的功能c支

2、持的功能d訓(xùn)練的功能e教育的功能4團(tuán)體督導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)在于（ ）。a同一個(gè)服務(wù)個(gè)案，被督導(dǎo)者都會(huì)獲取大量的信息和不同的觀點(diǎn)b可以進(jìn)行充分的角色扮演c能在不受任何干擾的情況下解決某一問(wèn)題d節(jié)省時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人力e督導(dǎo)過(guò)程具有較高的隱秘性5志愿者督導(dǎo)的目的不僅是為了確保社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更主要的是維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益和提升志愿者服務(wù)的品質(zhì)。具體而言，志愿者督導(dǎo)的目的有（ ）。a記住他們的名字和了解他們的個(gè)人特點(diǎn)b協(xié)助他們了解組織和機(jī)構(gòu)的功能c評(píng)估志愿者的工作效果d為他們提供必要的工作知識(shí)和技巧e協(xié)助他們認(rèn)清和肯定志愿服務(wù)的價(jià)值6社會(huì)工作研究的研究對(duì)象主要是弱勢(shì)群體或弱勢(shì)問(wèn)題，它的特性還包括（ ）。

3、a研究者可以是資料的搜集者和分析者，也很可能是研究結(jié)果的應(yīng)用者b以社會(huì)工作視角探討研究議題c在社會(huì)工作倫理指導(dǎo)下完成研究過(guò)程d把社會(huì)工作當(dāng)作社會(huì)現(xiàn)象和對(duì)象而進(jìn)行的研究e目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論，最終推進(jìn)服務(wù)對(duì)象的整體福利7社會(huì)工作研究在確定研究過(guò)程的倫理方面除了應(yīng)當(dāng)考慮自愿參與和知情同意的原則甜，還應(yīng)當(dāng)注意（ ）。a匿名和保密b實(shí)務(wù)應(yīng)用性c價(jià)值中立d被研究者有權(quán)利和機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)e不傷害參與者8標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包含（ ）。a定性和定量b自變量和因變量c實(shí)驗(yàn)組和控制組d前測(cè)和后測(cè)e問(wèn)題和答案9行動(dòng)研究的目標(biāo)在于解決實(shí)踐問(wèn)題、改善實(shí)踐本身和優(yōu)化實(shí)務(wù)工作者的工作情境，研究者就是實(shí)務(wù)工作者，除此之外，行動(dòng)研究還有如下幾個(gè)特點(diǎn)：（ ）。a研究方法兼用量與質(zhì)方法，但偏向定量研究b研究方法兼用量與質(zhì)方法，但偏向定性研究c研究過(guò)程是研究者與行動(dòng)者伙伴式合作，實(shí)務(wù)工作者是主要研究者d研究成果的應(yīng)用者就是實(shí)務(wù)工作者和研究者自身，并體現(xiàn)出即時(shí)性e研究效果在于解決實(shí)踐問(wèn)題，增進(jìn)實(shí)務(wù)工作者的專業(yè)成長(zhǎng)和全面發(fā)10定量研究的基本程序，包括提出問(wèn)題和研究假設(shè)，以及（ ）等。a制訂研究方案b整理和分析資料c觀察d得出研究結(jié)論e對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思參考答案：1bc