


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生作業(yè)沒(méi)及時(shí)交檢討書(shū) 尊敬的老師: 您好! 今天我出現(xiàn)了作業(yè)沒(méi)有及時(shí)交的問(wèn)題,在這里現(xiàn)向您說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)槲蚁抡n的時(shí)候玩的太開(kāi)心了,忘記了交作業(yè)的時(shí)間,所以沒(méi)有注意到老師您來(lái)收作業(yè)了,所以一直到快上課的時(shí)候我才將作業(yè)交到您這里來(lái),給您的工作增加了許多不必要的麻煩。本來(lái)老師您上課就已經(jīng)很累了還需要操心我們的作業(yè),接連在教室里面說(shuō)了好幾次都還有學(xué)生沒(méi)有將作業(yè)及時(shí)交上來(lái),老師您頁(yè)特別的傷心吧。所以,我現(xiàn)在為我的錯(cuò)誤向老師您道歉,并且深刻的檢討我的問(wèn)題,希望老師能夠幫助我糾正我身上的缺點(diǎn)。 現(xiàn)在想起我遲交作業(yè)的事情真的是后悔萬(wàn)分,本來(lái)在早自習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)委員就在班上催過(guò),說(shuō)待會(huì)多少多少節(jié)課下課就要
2、收作業(yè),提醒大家還沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完的同學(xué)趕快寫(xiě)了,因?yàn)檫@個(gè)作業(yè)是昨天就布置了的,所以昨天放學(xué)回家的時(shí)候我就在爸媽的監(jiān)督下寫(xiě)完了作業(yè)的,所以當(dāng)時(shí)聽(tīng)到了學(xué)習(xí)委員的提醒,但是沒(méi)有重視起來(lái),到了要交作業(yè)的時(shí)候,一下課我就跑出去跟朋友踢球了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我都沒(méi)有注意到是交作業(yè)的時(shí)間了,所以學(xué)習(xí)委員來(lái)收了幾次作業(yè)都沒(méi)有收起,老師您來(lái)教室也催了好幾次也還有同學(xué)沒(méi)有交,其中一個(gè)就是我,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我孩=還在操場(chǎng)上玩游戲呢,完全沒(méi)有想起這么一回事,后來(lái)還是差不多到上課的時(shí)間回教室了,我才在學(xué)習(xí)委員的催促下交上作業(yè),好在我是已經(jīng)把作業(yè)給寫(xiě)完了的,不然就要犯下更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。 后面我也想了很多,意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題并不是我交上
3、作業(yè)了就能夠排開(kāi)自己犯錯(cuò)誤的事實(shí)的,而且我要是因?yàn)檫@一次沒(méi)有受到懲罰而慶視問(wèn)題了的花,以后恐怕還是會(huì)犯同樣甚至是更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我必須要找出自己犯這樣錯(cuò)誤的根本原因并且及時(shí)改正才行。在自己認(rèn)真的檢討下,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,就是資金及對(duì)于學(xué)習(xí)還是沒(méi)有非常清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)不夠傷心游戲玩耍的心要比自己學(xué)習(xí)更加重要一般,所以對(duì)于學(xué)習(xí)上的任務(wù)和通知也總是不會(huì)牢牢記在心里面,老師講過(guò)的話安排過(guò)的作業(yè)很容易就拋到腦后了,只顧著眼前的玩耍去了。所以說(shuō)在某種程度上,這一次的錯(cuò)誤對(duì)我還是一件好事,讓我知道了自己身上的問(wèn)題,我會(huì)好好去糾正自己的,會(huì)協(xié)調(diào)好娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排,玩要玩的放松,但是學(xué)習(xí)的時(shí)候也要盡心才行。 此致 敬禮! 檢討人:xx 20xx年xx月xx日 逃課檢討書(shū) | 打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部門安全工作的綜合評(píng)估與改進(jìn)計(jì)劃
- 業(yè)務(wù)流程優(yōu)化方案計(jì)劃
- 完善秘書(shū)工作流程的建議計(jì)劃
- 如何利用家庭教育提升孩子創(chuàng)造力
- 創(chuàng)建支付服務(wù)的領(lǐng)先品牌計(jì)劃
- 2025的學(xué)校圖書(shū)館用工合同范本
- 2025優(yōu)惠合同協(xié)議
- 行業(yè)領(lǐng)先品牌的成功經(jīng)驗(yàn)借鑒計(jì)劃
- 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷與綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)
- 學(xué)習(xí)資源整合方案計(jì)劃
- 實(shí)驗(yàn)05 探究平面鏡成像的特點(diǎn)-中考物理實(shí)驗(yàn)精練通關(guān)(解析版)
- 2025年礦燈和自救器管理工職業(yè)技能鑒定參考試指導(dǎo)題庫(kù)500題(含答案)
- 2025年網(wǎng)格員考試題及答案湖北
- 2025年博士思政面試題及答案
- 2025年上半年夏秋季山東省菏澤單縣事業(yè)單位招聘征集普通高等院校本科畢業(yè)生29人入伍重點(diǎn)基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解-1
- 2025年安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)含答案
- 小學(xué)生羽毛球課課件圖片
- 2024年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 建筑消防設(shè)施維修保養(yǎng)采購(gòu)申請(qǐng)
- 2025屆高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)讀后續(xù)寫(xiě)練習(xí)+男孩與愛(ài)犬:失而復(fù)得的溫暖+課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論