九年級物理全冊 第16章 電壓 電阻 第4節(jié) 變阻器習題 （新版）新人教版

1、第4節(jié) 變阻器,1,PPT學習交流,01知識管理,1變阻器 原理：通過改變連入電路的電阻線的_來改變電阻 構(gòu)造：如圖所示,長度,2,PPT學習交流,結(jié)構(gòu)示意圖和符號：圖甲表示滑動變阻器的示意圖，圖乙表示電路符號,銘牌：滑動變阻器標有“2 A20 ”字樣，它表示此變阻器_ 作用：_；通過改變連入電路的電阻線的電阻，從而改變電路中的_和_ 連接：滑動變阻器要與被控制電路_聯(lián),允許通過的最大電流是2 A，最大電阻值是20 ,保護電路,電流,部分電路兩端的電壓,串,3,PPT學習交流,注意：將滑動變阻器連入電路時，兩個接線柱應采用“一上一下”的接法，不能同時使用上面兩個接線柱(R0)，也不能同時使用下

2、面的兩個接線柱(R為定值電阻，即最大阻值)，否則，移動滑片時起不到改變電阻的作用；為了保護電路，在閉合開關前應將滑動變阻器的滑片置于最大阻值處(即將滑片置于所選的下面那個接線柱的另一端),4,PPT學習交流,2變阻器的應用：家用電器音量調(diào)節(jié)的器材是一種變阻器，通常稱為_ 補充：電阻箱是一種能夠表示出阻值的變阻器讀數(shù)時各旋鈕對應的指示點的讀數(shù)乘以面板上標記的倍數(shù)，然后相加即為阻值,電位器,5,PPT學習交流,02基礎題,1滑動變阻器改變阻值的本質(zhì)是改變接入電路的電阻絲的( ) A材料 B長度 C橫截面積 D溫度 2如圖所示，關于滑動變阻器一些部件的導電性能，下列說法正確的是( ),A滑片是導體，

3、金屬棒是絕緣體 B線圈是導體，瓷筒是絕緣體 C線圈是導體，接線柱是絕緣體 D金屬棒是導體，滑片是絕緣體,B,B,6,PPT學習交流,3(天津中考)如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是( ),C,7,PPT學習交流,4(青海中考)小華想用滑動變阻器控制小燈泡的亮度，設計了如圖所示的4種電路，其中正確的是( ),A B C D,A,8,PPT學習交流,5如圖所示電路，導線a固定在鉛筆芯上，當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是_(填“導體”或“絕緣體”)，還能說明導體的電阻與_有關受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電

4、阻的元件，叫做_,導體,導體長度,滑動變阻器,9,PPT學習交流,6如圖所示的電阻箱的示數(shù)為_.,7如圖所示，開關S閉合前，滑動變阻器的滑片應置于_(填“a”或“b”)端滑片向_(填“a”或“b”)端移動，電流表的示數(shù)變大，此時燈泡的亮度_(填“變亮”“不變”或“變暗”),1 258,b,a,變亮,10,PPT學習交流,8電位器是電器設備中常用的電路元件(如圖所示)，在音響設備中電位器必須與揚聲器_(填“串”或“并”)聯(lián)已知接入電路的電阻越小，音量越強，若要實現(xiàn)沿順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時，提高音量，必須將_和_接入電路,串,B,C,11,PPT學習交流,03中檔題,9如圖所示是用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡

5、亮度的幾種方案，你認為能達到目的的方案是( ),C,12,PPT學習交流,10如圖所示的電路，當滑動變阻器的滑片從圖示位置向右滑動時，燈的亮度和電流表的示數(shù)變化情況是( ),A亮度變亮，示數(shù)變大 B亮度變暗，示數(shù)變小 C亮度不變，示數(shù)變小 D亮度不變，示數(shù)變大,C,13,PPT學習交流,11如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置，R1是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度，就能知道油箱內(nèi)油量的多少則( ),A油量增加，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小 B油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大 C油量減少，R1的電阻值增大，油量表指針偏

6、轉(zhuǎn)變大 D油量減少，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變小,B,14,PPT學習交流,12如圖所示，是大型電子地磅的電路圖當稱重物時，在壓力作用下滑片P向_端滑動，變阻器連入電路的電阻_(填“變大”“不變”或“變小”，下同)，電流表(重量表)的示數(shù)將_,下,變小,變大,15,PPT學習交流,13(上海中考)在如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上補上后要求：電壓表測小燈泡兩端電壓；閉合開關S，向a端移動滑動變阻器的滑片P，小燈變亮,16,PPT學習交流,14如圖為“用滑動變阻器改變電流”的實驗,(1)在閉合開關前，滑片P應移動到最_(填“左”或“右”)端 (2)滑片向A端滑動時，小燈泡_(填“變亮”“變暗”或“不變”) (3)開始實驗后，如果甲同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是_,左,變暗,滑動變阻器接入的是下面兩個接線柱,17,PPT學習交流,04拓展題,15小明想設計一個能粗略測量水流速度大小的測定儀他找來如圖所示的器材：鉛球P系在細金屬絲下，懸掛在O點，BC為水平方向固定的一根粗細均勻的金屬絲，C端在O點正下方，BC與細金屬絲接觸良好，接觸點為D(不計摩擦和細金屬絲的電阻)，L為燈泡他想達到如下目的：水不流動時，燈