八年級物理上冊 第2章 聲現(xiàn)象 第4節(jié) 噪聲的危害和控制課題提升 （新版）新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第四節(jié),噪聲的危害和控制,1,PPT學(xué)習(xí)交流,從物理學(xué)的角度來認(rèn)識什么是噪聲？從環(huán)保學(xué)來看什么是噪聲？ 樂音可以是噪聲嗎？ 城市噪聲的來源主要有那些？ 舉例說明噪聲對人們有那些危害？ 減弱噪聲的途徑有那些？,小組討論下列問題,2,PPT學(xué)習(xí)交流,1.樂音：,動聽的令人愉快的聲音，它的波形圖是有規(guī)律的。,一、樂音和噪聲,2.噪聲：,難聽的、使人厭煩的聲音，它的波形圖是雜亂無章的。,3,PPT學(xué)習(xí)交流,4,PPT學(xué)習(xí)交流,從物理的角度來說,噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音. 從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常休息,學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音.,噪聲的定義,5,PPT

2、學(xué)習(xí)交流,三大主要來源：,工業(yè)噪聲,交通噪聲,生活噪聲,討論：噪聲的來源,6,PPT學(xué)習(xí)交流,噪聲的等級用分貝(dB)數(shù)表示大小,分貝是計量噪聲強(qiáng)弱的單位. 噪聲是當(dāng)代社會的四大公害之一，危害人們的身心健康,噪聲的危害和控制,7,PPT學(xué)習(xí)交流,1.防止噪聲產(chǎn)生（改變、減少或 停止聲源振動）。,2.阻斷噪聲傳播（隔聲、吸聲 和消聲）,3.防止噪聲進(jìn)入耳朵（戴護(hù)耳器，如 耳塞、耳罩、頭盔等）,討論：減弱噪聲的方法,8,PPT學(xué)習(xí)交流,阻斷噪聲傳播,9,PPT學(xué)習(xí)交流,防止噪聲產(chǎn)生,10,PPT學(xué)習(xí)交流,防止噪聲進(jìn)入耳朵,11,PPT學(xué)習(xí)交流,非洲北部農(nóng)村70歲的老人的聽力比美國的20多歲的城市青年還要好,這是為什么?,討論,12,PPT學(xué)習(xí)交流,在學(xué)?；蚰闼幼〉纳鐓^(qū)做調(diào)查，了解社區(qū)內(nèi)的主要噪聲的來源。本社區(qū)采取過哪些降低噪聲的措施？為進(jìn)

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