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6.2.2反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì),第六章 反比例函數(shù),感 悟 導(dǎo) 入,1.進(jìn)一步鞏固作反比例函數(shù)的圖象，通過(guò)觀察反比例函數(shù)圖象，分析、探究反比例函數(shù)的性質(zhì)。 2.逐步提高從函數(shù)圖象獲取信息的能力，會(huì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決涉及反比例函數(shù)的有關(guān)問(wèn)題,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),自主探究,當(dāng)k=-2,-4,-6 時(shí)，反比例函數(shù) 的圖像，它們有哪些共同特征？,自主探究,m-2,分類討論,鞏固 新 知,合 作 競(jìng) 學(xué),合 作 競(jìng) 學(xué),問(wèn)題3. 在一個(gè)反比例函數(shù)圖象上任意取兩點(diǎn)P、Q，過(guò)點(diǎn)P、Q分別作x軸和y軸的平行線，與坐標(biāo)軸圍成的矩形面積分別記為S1和S2，則S1和S2之間有什么關(guān)系？說(shuō)明理由,合 作 競(jìng) 學(xué),P,Q,S1,S2,S1、S2有什么關(guān)系？為什么？,S1=S2,S1、S2、S3有什么關(guān)系？為什么？,S1=S2=S3,合 作 競(jìng) 學(xué),O,F,合 作 競(jìng) 學(xué),本 課 小 結(jié),本節(jié)課你學(xué)到了反比例函數(shù)的哪些新知識(shí)? 你有哪些感悟和收獲？ 你還有什么困惑？,位置,增減性,位置,增減性,y=kx ( k0 ),直線,雙曲線,一三象限,y隨x的增大而增大,一三象限,每個(gè)象限內(nèi)， y隨x的增大而減小,二四象限,二四象限,y隨x的增大而減小,每個(gè)象限內(nèi)， y隨x的增大而增大,測(cè) 試 評(píng) 價(jià),D,A,A,測(cè) 試 評(píng) 價(jià),2,測(cè) 試 評(píng) 價(jià),D,-6,祝愿同學(xué)們： 信心百倍，走好九年級(jí)的每一步，成就不凡

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