四年級(jí)語文下冊(cè) 第1單元 4《勤讀》課件3 滬教版

1、4 勤讀,讀書破萬卷，下筆如有神。 杜甫 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。 朱熹 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 朱熹 書富如入海，百貨皆有。 蘇東坡,勤 讀,本課選自三國志魏書董遇傳,董遇，字季直。為人樸實(shí)敦厚，從小喜歡學(xué)習(xí)。漢獻(xiàn)帝興平年間，關(guān)中李榷等人作亂，董遇和他哥哥便投朋友段煨處。董遇和他哥哥入山打柴，背回來賣幾個(gè)錢維持生活，每次去打柴董遇總是帶著書本，一有空閑，就拿出來誦讀，他哥哥譏笑他，但他還是照樣讀他的書。 董遇對(duì)老子很有研究，替它作了注釋老子訓(xùn)注二卷，對(duì)春秋左氏傳也下過很深的功夫，寫有春秋左氏傳章句三十卷，根據(jù)研究心得，寫成朱墨別異，還著有周易注十卷。,人有從學(xué)者，遇不肯教，

2、而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書百遍，其義自見。”從學(xué)者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余?！被騿枴叭唷敝?。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。”,自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。,人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書百遍，其義自見。”從學(xué)者云：“苦渴無日。”遇言：“當(dāng)以三余?！被騿枴叭唷敝?。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！?“見”讀“現(xiàn)”！,“其色或黃或白或赭或紅”,xin,學(xué)習(xí)古文好方法： 1、借助注釋； 2、聯(lián)系譯文； 3、請(qǐng)教同學(xué)。 ,勤讀 人有從學(xué)者，遇不肯教，而云必當(dāng)先讀百遍。言“讀書百遍，而義自見?！睆膶W(xué)者云：“苦

3、渴無日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余?！被騿枴叭唷敝狻Ｓ鲅裕骸岸邭q之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。”,文中哪些話寫了要勤讀？,讀書百遍，其義自現(xiàn)。 當(dāng)以三余。,讀書一百遍，文章的意思自然就知道了。,應(yīng)當(dāng)利用三種剩余的時(shí)間。,這兩句話是在怎樣的情況下說的？,第一句：遇不肯教 第二句：苦渴無日,理解句子： 冬者歲之余，夜者日之余，陰者時(shí)之余也。,冬天，是一年的剩余時(shí)間；晚上，是一天的剩余時(shí)間；雨天，是時(shí)令的剩余時(shí)間。,人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍。”言：“讀書百遍，其義自見。”從學(xué)者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余?！被騿枴叭唷敝?。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。

4、”,“見”讀“現(xiàn)”！,“其色或黃或白或赭或紅”,再認(rèn)真讀讀這段古文，邊讀邊想：關(guān)于“勤讀”，你知道了什么，明白了什么道理呢？,人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍。”言：“讀書百遍，其義自見?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余?！被騿枴叭唷敝?。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！?人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書百遍，其義自見?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余。”或問“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！?董遇有“三余”，歐陽修有“三上”，同學(xué)們想想，你有沒有“一余”“多余”可以用來看書呢？,宋代文豪歐陽修也曾說過：“余平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也?！?學(xué)習(xí)古文的閱讀方法： 要讀懂古文，不理解的字和詞借助注釋或工具書籍解決。 大致了解全文意思后，把文章再讀幾遍會(huì)有進(jìn)一步的理解。,學(xué)習(xí)方法的名言： 溫故知新、見賢思齊。 學(xué)而不厭、循序漸進(jìn)。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 知之為知之，不知為不知，是知也。,1 這則短文談了兩個(gè)問題，分別是： （1） （2） 2 有條理地背誦全文。,你讀了本文有哪些收獲？寫一段話，談一點(diǎn)或兩點(diǎn)感受均可。,讀書名言,鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。 李若禪,書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。 陸 游,黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀