科學(xué)四年級(jí)下冊作業(yè)本參考答案2

1、科學(xué)四年級(jí)下冊作業(yè)本參考答案2四年級(jí)下冊鄭重說明：由浙江教育出版社出版的教科版小學(xué)科學(xué)作業(yè)本，一直是科學(xué)老師進(jìn)行教學(xué)的得力助手，能有效記錄和評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。近幾年，由于該作業(yè)本數(shù)次修訂，之前由科學(xué)老師志愿者編寫的作業(yè)本參考答案已不便繼續(xù)使用，許多地方都出現(xiàn)題目和答案不一致的現(xiàn)象。為此，我們重新招募科學(xué)老師編寫2018年下冊科學(xué)配套作業(yè)本參考答案，在此羅列志愿者名單，并表示衷心地感謝。三下：姚力軍（小兔子）、張淑飛（灰灰恢）四下：陳曉吉、孫小寶（叨叨客）、曹建清（清心）五下：陳亞飛（海闊天空）、吳鳳（happy小豌豆）、朱建英（小七）六下：許劍珍（葫蘆）、李雪穎（捕風(fēng)）、劉竹英（代玳）統(tǒng)稿：陳

2、建秋（不睡覺的兔）本冊作業(yè)本參考答案由陳曉吉、孫小寶（叨叨客）、曹建清（清心）負(fù)責(zé)提供，若有異議可聯(lián)系相關(guān)老師交流，也可以到小學(xué)科學(xué)教學(xué)論壇發(fā)貼討論。論壇地址： “電”單元練習(xí)答案1. 生活中的靜電現(xiàn)象課堂練習(xí)1.連線題。下面哪些現(xiàn)象是靜電現(xiàn)象？用直線把它們連接起來。2.選擇題 （1）C （2）C （3）B2.點(diǎn)亮小燈泡活動(dòng)記錄1（1）（2） 玻璃泡 金屬架 燈絲 連接點(diǎn)2.嘗試用一段導(dǎo)線、一節(jié)干電池點(diǎn)亮小燈泡。（1）裝置圖略（2）能使小燈泡發(fā)光的連接方式的共同特點(diǎn)是電池中的銅帽與鋅殼以及小燈泡中的金屬頭與金屬螺紋這四個(gè)點(diǎn)中，燈泡中的一個(gè)點(diǎn)與電池中的一個(gè)點(diǎn)連接，其他兩個(gè)點(diǎn)用一根導(dǎo)線連接的方式能

3、使小燈泡發(fā)光。課堂練習(xí)2. 下圖中哪些小燈泡會(huì)發(fā)3. 光？在圖下相應(yīng)的括號(hào)里打上“”下圖中哪些連接會(huì)產(chǎn)生短路？在圖下相應(yīng)的括號(hào)里打上“”。 （） （） （） （）（） （） （） （）3.簡單電路活動(dòng)記錄1. 2. 課堂練習(xí)3.連線題： 連接各元件 提供電源 連接或斷開電路 利用電流發(fā)光4. 判斷題：（1） （2）X （3）4.電路出故障了活動(dòng)記錄1. 觀察出了故障的電路，找出可能造成小燈泡不發(fā)光的各種原因。（1）小燈泡壞了；（2）燈座松了，沒有連接上；（3）導(dǎo)線里面斷了；（4）小開關(guān)的連接松了，沒有連接上；（5）電池沒有電了；（6）電池盒連接松了。2. 略課堂練習(xí)3. 選擇題。（1）B （2

4、）B5. 導(dǎo)體與絕緣體活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)2.選擇題（1）C （2）A6. 做個(gè)小開關(guān)課堂練習(xí)1、 下圖是小明設(shè)計(jì)的三種開關(guān)。請判斷哪個(gè)開關(guān)可以用，哪個(gè)開關(guān)不能用？（ ） （ ） （ ）2下面哪些材料能用來制做開關(guān)？哪些不能？竹片與木頭鋁片與鐵片塑料與鐵片片木頭與銅片 （ ） （ ） （ ） （ ）硬紙片與銅片銅片與鐵片塑料與鋁片（ ） （ ） （ ）3.選擇題。（1）B（2）A7.不一樣的電路連接活動(dòng)記錄：（答案略，根據(jù)實(shí)際情況記錄）課堂練習(xí)2.選擇題 （1）B（2）A單元練習(xí)1.判斷題（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）2.選擇題（1）A（2）B（3）C（4）C（5）A（6）B

5、（7）A（8）A3.探究題（1）請你用線條代替導(dǎo)線，接亮小燈泡。（2） A B C （3）（4）新的生命單元參考答案1、油菜花開了活動(dòng)記錄1觀察一株油菜，在右圖中標(biāo)出油菜各部分的名稱。2、觀察并解剖一朵油菜花，把觀察結(jié)果記錄在下面表中。主要部分?jǐn)?shù)量顏色其他發(fā)現(xiàn)萼片4黃綠色無葉脈花瓣4黃色二二排列呈“十”字形雄蕊6黃色四長二短；上部膨大，下部呈細(xì)絲狀雌蕊1黃色下部膨大5、略2、各種各樣的花活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)3.（1）C（2）A3、花、果實(shí)和種子活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí)2、選擇。（1）B（2）A（3）B4、把種子散播到遠(yuǎn)處活動(dòng)記錄:植物名稱果實(shí)和種子的特點(diǎn)散播種子的方式油菜、鳳仙花果莢容易開裂彈力傳

6、播蒼耳、番茄種子表面帶刺或果實(shí)汁多鮮美動(dòng)物傳播蒲公英、槭樹小而輕，有翅風(fēng)力傳播椰子能浮在水面上水力傳播課堂練習(xí)1、選擇題。 （1）B （2）B （3）C 2、判斷題。 （1） （2） （3）（若改題，說具體什么樹，比如雞爪槭，那就） 5、種子的萌發(fā)活動(dòng)記錄：見右圖課堂練習(xí)2.（1）種皮 胚 （2）保護(hù) 胚（3）胚根 胚芽 子葉 3.略6、動(dòng)物的卵活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)2.（1）卵 卵生 卵生動(dòng)物 （2）10 小蝌蚪 3個(gè) （3） 3.略7、動(dòng)物的繁殖活動(dòng)課堂練習(xí)1.（1）胎生 哺乳 （2）卵 精子 2.（1）C （2）A 3. 新的生命單元練習(xí)參考答案1、 填空題1. 雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片 完

7、全花2. 花 花粉 柱頭 不完全花3. 胚 生命4. 卵生動(dòng)物 胎生動(dòng)物2、 選擇題1. A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.B 3、 讀圖題1. 保護(hù)內(nèi)部 發(fā)育成小雞 提供營養(yǎng)2. 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊3.四、探究題1.油菜花： 蒲公英： 蒼耳： 椰子：2.花瓣雌蕊 萼片雄蕊 號(hào)3.彈力傳播 種子圓圓的，沒有細(xì)毛和刺等其他物體，在離種子1.5米遠(yuǎn)處有植物，說明種子靠彈力傳播。（也可猜測是動(dòng)物傳播，言之有理即可）4.西瓜花是單性花，雌雄同株，沒有結(jié)瓜可能是因?yàn)槿鄙賯鞣鄣拿浇椤?zhàn)士們可以進(jìn)行人工授粉，增加瓜秧結(jié)瓜的機(jī)會(huì)。（言之有理即可）食物單元參考答案1、

8、一天的食物活動(dòng)記錄1.我昨天所吃的食物 2018年4月26日 所吃食物的名稱統(tǒng)計(jì)早餐豆沙包、豆?jié){、蘋果昨天，我吃了17種食物，其中吃得最多的是米飯。中餐米飯、蝦、花菜炒肉片、玉米排骨山藥湯晚餐米飯、清蒸鱸魚、肉絲炒芹菜、蘑菇肉絲黑木耳湯其他時(shí)間課間餐：酸奶、小蛋糕課堂練習(xí)2. 判斷題。 （1） （2） （3） 3. 我能給下列食物分類。（填序號(hào)）植物類：動(dòng)物類： 生吃的： 熟吃的：有時(shí)生吃有時(shí)熟吃的：（存在一些人也會(huì)生吃魚、豬肉、番薯、卷心菜等，從食品安全角度和普遍性看，選擇熟吃。）2、食物中的營養(yǎng)活動(dòng)記錄檢測的食物觀察到的現(xiàn)象富含的營養(yǎng)成分在白紙上滑動(dòng)有油漬滴碘酒后變藍(lán)色或藍(lán)紫色脂肪淀粉豬肉

9、雞肉魚肉花生瓜子核桃巧克力餅干米飯面粉面條餃子包子土豆1.課堂練習(xí)2選擇題。 （1） B （2） C 3. 猜猜我是誰。（1）B C （2）A （3）D E （4）F3、營養(yǎng)要均衡活動(dòng)記錄 食物該食譜的優(yōu)勢早餐可選擇“葷素搭配”、“粗細(xì)糧搭配”、“吃適當(dāng)?shù)乃褪卟恕?、“有不少富含維生素的食物”等等中餐晚餐課堂練習(xí)2.判斷題。 （1） （2） 3哪些種法利于我們保持長期均衡營養(yǎng)？ 多吃愛吃的食物 （ ）葷素搭配 （ ）挑選零食時(shí)也要考慮營養(yǎng)豐富 （ ）粗糧、細(xì)糧搭配 （ ） 運(yùn)動(dòng)量大的時(shí)候，適當(dāng)多吃一些能提供能量的食物 （ ）糖既好吃又提供能量，應(yīng)該多吃 （ ）蔬菜和水果天天吃 （ ）4. 請

10、把相關(guān)內(nèi)容與“均衡膳食寶塔”的各層進(jìn)行連線。 牛奶、奶粉 支持我們的生長發(fā)育食用油黃豆、豆腐 給我們提供能量魚、肉、雞蛋 米飯、面條蔬菜、水果 讓我們保持健康4、生的食物和熟的食物活動(dòng)記錄：略。課堂練習(xí)3. 選擇題。（1） C （2） B （3）A 5、面包發(fā)霉了活動(dòng)記錄1. 略。2.（1）慢、水分多少（2）慢、溫度高低（3）光照、空氣、食物品種等課堂練習(xí)3.判斷題。（1） （2） （3）6、減慢食物變質(zhì)的速度課堂練習(xí)1. 曬干法：曬干肉條、曬干茶葉等。真空包裝法：各類真空包裝食品，如真空包裝的八寶鴨、鹽水鴨等。高溫或低溫滅菌法：牛奶鹽腌法：腌魚、腌肉等。2.選擇題。（1）C （2）C（最好把

11、題目改一下：對蘿卜的保存方法不合理的是（）A腌蘿卜B曬蘿卜干C水浸蘿卜） 真空包裝法糖漬法等冷凍法腌制法熏制法曬干法3. （ 此處連線省略）7、食品包裝上的信息活動(dòng)記錄1 配料;生產(chǎn)日期;保質(zhì)期或有效期;儲(chǔ)存要求;食用方法;生產(chǎn)廠家;環(huán)保標(biāo)志等2 略。課堂練習(xí)3 判斷題。（1） （2） （3） （4）單元練習(xí)1. 填空題。（1）食物 （2）動(dòng)物類 （3）淀粉 （4）曬干、腌制（方法很多合理即可）、破壞了 （5）扇2.判斷題。（1）（2）（3）（4）（5）（6） （7）（8）3. 選擇題。（1）A 、B （2）C （3）C 、B （4）C （5）C （6）B4. 米飯、蝦、花菜炒肉片、山藥玉米排

12、骨湯、梨（答案不唯一，合理即可）巖石和礦物單元參考答案1.各種各樣的巖石活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí) 3. 判斷題。（1） （2） （3） 2.認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石活動(dòng)記錄：1.略 2.云母、長石、石英 課堂練習(xí) 3.選擇題：（1）C （2）A3.巖石的組成活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí) 3.選擇題：（1）B （2）A4.描述和觀察礦物（一）活動(dòng)記錄：礦物名稱方鉛礦石英赤鐵礦礦物的顏色鉛灰色肉色、白色、彩色鐵黑色條痕的顏色黑色白色櫻紅色1.2.礦物名稱云母長石石英硬度軟較軟硬課堂練習(xí) 3.選擇題（1）B （2）B （3）B （4）C （5）C 5.描述和觀察礦物（二）活動(dòng)記錄：1. 2.礦物名稱透明度反光情況云母

13、長石石英、礦物名稱形狀輝銻礦、石鹽石英課堂練習(xí)3.選擇題（1）B （2）B （3）C6.面對幾種不知名的礦物活動(dòng)記錄：1.石膏礦物特征形狀板狀顏色白色條痕白色光澤玻璃光澤透明度透明硬度軟其他制作水泥，做模型、塑像，還能用于醫(yī)療手術(shù)等。課堂練習(xí)2.選擇題（1）A （2）A （3）B7.巖石礦物和我們活動(dòng)記錄：巖石的用途礦物的用途巖石是重要的建筑材料，地磚、墻磚、雕塑、欄桿都會(huì)用到巖石冶金工業(yè)、化工原料、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的肥料、光學(xué)儀器上的棱鏡、研磨及切割材料1. 課堂練習(xí)（1）A （2）C （3）A (4) B單元練習(xí)一、選擇題12345678CACCCAAC910111213141516CABABACC二、探究題相同 不同 4和 5 請把礦物名稱與它的作用進(jìn)行連線。石膏 做鉛筆芯石墨 點(diǎn)豆腐金剛石 做首飾金、銀 劃玻璃順時(shí)針依次是：礫巖、砂巖、花崗巖、大理巖、頁巖3.略綜合練習(xí)123456781.判斷題1234567CABACBC891011121314BCBBCBB2.選擇題3填空題（1）正、負(fù)、相互排斥（2）電源（電池）、用電器（燈泡）、導(dǎo)線