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文檔簡介

1、學(xué)校組織活動策劃案 要寫策劃案,首先要知道自己想做些什么?在做些什么?要做到怎樣?下面就是給大家?guī)淼膶W(xué)校組織活動策劃案,歡迎大家閱讀參考! 一、活動目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,_學(xué)院定于在2020年_月_日展開學(xué)院“_杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。 二、活動宗旨 以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園 三、主辦單位 _學(xué)院學(xué)工處 四、承辦單位 _學(xué)院學(xué)生會體育部 五、活動時間、地點 2020年_月_日開賽,周一至周五每天下午2

2、:005:30后山籃球場 六、參賽對象 各系部代表隊,繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會 七、分組方式 各系體育部部長于_月_號到學(xué)工處_x抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。 八、比賽形式 采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。 九、比賽細則 1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。 2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。 3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。 4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。 5、比賽中在每半場

3、累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。 6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。 7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。 8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。 9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。 10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。 11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在

4、比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。 12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。 13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。 14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。 15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。 16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。 十、獎項設(shè)置 設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 為響應(yīng)

5、大學(xué)生社團文化節(jié)的號召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“_x”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下: 一、參加對象: _x學(xué)院_羽毛球社新成員及本院學(xué)生 二、報名時間: 20_年_月_日20_年_月_日 三、活動地點: 搏擊館內(nèi) 四、比賽項目: 男單、女單 五、活動安排: 比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下: (1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格。 (2)采用單淘汰制進行預(yù)賽。 (3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球。 (4)比賽前

6、10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權(quán),對手直接晉級,時間以裁判時間為準(zhǔn)。 (5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會。 (6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。 (7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。 (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排。 單打: 1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。 2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)

7、為單數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。 3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。 六、宣傳計劃: 本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳; 七、獎品設(shè)置: 比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書; 八、獎品待定: _ _ _ 九、經(jīng)費預(yù)算: 比賽表格及費用15元 比賽用水費用20元 比賽用球費用60元 比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元 球架 球拍60/4=240元 彩色膠帶:30元 總計:_x元 院團委、_羽毛球社 策劃書、負責(zé)人:_x _:_ _年_月_日 經(jīng)研究決定,啟動我校第十一屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高校“陽光護航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如

8、下: 一、活動主題:陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春 二、活動時間: 三、活動內(nèi)容和安排 (一)第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽 為了進一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動參與度,大學(xué)生心理健康教育將于2020年4月15日15:00,在_校區(qū)_廣場開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。 (二)第三屆校園心理情景劇大賽 為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺,更直接、更形象

9、地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦_學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下: 1.報送報名表與劇本階段 各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。 2.排練階段 4月各二級學(xué)院自行組織排練。 3.評選階段 5月份統(tǒng)一進行評選,具體安排另行通知。 4.展演階段 優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。 (三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn) 為更進一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行2020級心理委

10、員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下: 1.培訓(xùn)時間 2020年4月5月 2.培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預(yù)方法等方面展開,由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。 (四)“新時代新征程新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動 為提高女生自我保護意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和_市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代新征程新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進其身心健康發(fā)展。 一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光

11、,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。 二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。 三、組織機構(gòu): 主辦方:共青團_學(xué)院委員會 策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支 四、參賽對象:_學(xué)院在校大學(xué)生 五、活動時間:20_年4月x日20_年4月x日 六、活動流程: 1、作品征集 4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。 2、評選階段 4月x日4月x日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成

12、評審團,對征集的作品進行評選。 3、展覽階段 4月x日4月x日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。 七、作品要求: 1、內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。 2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。 3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、 _。 八、獎項設(shè)置: 本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。 為深入貫徹落實黨的十九大精神和全國、全省高校思想政治

13、工作會議精神,結(jié)合省委高教工委學(xué)工部第三屆陽光護航心理育人宣傳季活動通知和我校相關(guān)文件精神要求,進一步加強我校心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài),促進學(xué)生健康成長成才,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園,現(xiàn)面向全校學(xué)生舉辦_大學(xué)第五屆心理涂鴉展活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下: 一、活動意義 涂鴉文化對自我 _有著豐富的展現(xiàn),是一種對世界、對生活、對人生看法的一種反應(yīng)。涂鴉藝術(shù)形式是繪畫者內(nèi)心最本質(zhì)的情感宣泄,有積極進取的情緒,也有消極灰暗的情緒。大學(xué)生群體的情感大多壓抑在內(nèi)心,是不容易進行探視與深挖的,只有在潛意識或者無意識的情況下才能更好地表現(xiàn)出他們內(nèi)心最本質(zhì)、最純粹的感受。本次活動給大學(xué)生一張白紙、一桿畫筆,讓他們在繪畫創(chuàng)作中完成對自己內(nèi)心世界的一種探究,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、樂觀的心態(tài),健康、快樂的學(xué)習(xí)、工作和生活。 二、活動主題 陽光心態(tài)助成長,和諧校園揚青春 三、活動對象 全體在校學(xué)生 四、涂鴉展作品要求 1、主題明確,統(tǒng)一使用_工程學(xué)院提供的展板作畫,并于5月4日下午17點前在_室領(lǐng)取。 2、請各學(xué)院于5月11日上午12點前以學(xué)院為單位上交作品(需附100字左右的紙質(zhì)版作品簡介)和作品匯總表(見附件)至_室。 3、選出來的優(yōu)秀作品將在_工程學(xué)院微信平臺(_青年)推送宣傳,屆時請各學(xué)院積極動員本學(xué)院學(xué)生為優(yōu)秀作品投票,投票截止時間為

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