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文檔簡介

1、鎮(zhèn)黨校工作經(jīng)驗交流匯報2近年來,X鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、旅游富民、城鎮(zhèn)引領、平安和諧”發(fā)展戰(zhàn)略,充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨校主陣地作用,把提升農(nóng)村黨員綜合素質(zhì)、推動和諧農(nóng)村建設作為根本目標,堅持有組織、有計劃、有步驟地開展黨員教育學習培訓,為打造x提供了強有力的保障。主要做法是:一、加強自身建設,完善工作體系,夯實辦學基礎。近年來,我鎮(zhèn)始終堅持把加強基層黨校建設作為一項重要工作來抓,不斷從組織上、思想上和經(jīng)費保障上加大力度。一是健全領導班子。為確保黨校日常行政管理和教學培訓工作的正常開展,鎮(zhèn)黨委嚴格按照要求,組成了由黨委書記任校長,鎮(zhèn)長、黨委副書記任副校長,宣傳委員和組織委員為成員的校務委員會,明確了職

2、責分工,建立了堅強的組織機構(gòu)。二是夯實辦學基礎。為提高黨?,F(xiàn)代化教學檔次,鎮(zhèn)黨委不斷加大對黨?;窘ㄔO的投入,近兩年共投資X余萬元對黨校進行裝修升級改造,增設了多媒體電教室,購置了投影儀、電腦、攝像機、電子顯示屏等教學設備,提供了完善的設施保障。三是完善規(guī)章制度。為確保黨校管理工作規(guī)范化、科學化,依據(jù)X省基層黨校工作條例,結(jié)合X工作實際,先后制定完善了校務委員會例會制度教師工作條例學員管理制度教師聘任和培訓制度電教設備管理制度檔案管理制度等一系列制度,建立了可靠的制度保障。四是充實師資隊伍。為確保黨校各類培訓教育活動正常開展,在對原有教師隊伍進行調(diào)整篩選的基礎上,又采取外聘和借用的方式,我們建

3、立了一支由專職、兼職和外聘教師組成的三結(jié)合師資隊伍。兼職教師主要由退休老干部、市(縣)委黨校和有關行業(yè)部門專家組成,提供了充足的師資保障。二、圍繞農(nóng)業(yè)民生,精選教學內(nèi)容,助推福民強鎮(zhèn)。近年來,我們始終圍繞農(nóng)業(yè)民生和福民強鎮(zhèn)目標,不斷充實豐富黨員教育新內(nèi)容。一是堅持上好“必修課”。以打牢政治思想基礎為重點,始終把黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗作為黨校教育培訓的必學課目,貫穿學習全過程。近年來,先后組織學習了黨章、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、黨的十九大系列全會精神和黨中央的六項禁令八項規(guī)定、?。ㄊ校h代會精神以及農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定等內(nèi)容,并通過知識競賽

4、、試卷測試等形式檢驗教學成果,提高教學實效,使廣大農(nóng)村黨員干部加深了對黨的基本理論、基本路線、基本綱領精神內(nèi)涵的理解,進一步堅定了走中國特色社會主義道路的理想信念,提高對黨和人民的忠誠意識。二是合理調(diào)劑“輔助課”。以提升農(nóng)村黨員干部的志愿服務能力為重點,堅持把常用的基本生活常識作為培訓內(nèi)容。在培訓中,合理設置了有關醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)生和法律援助等輔助課程。定期邀請專家開展“道德、養(yǎng)生、維權(quán)”等為主題的講座,既滿足了黨員干部群眾“合理、合情”的需求,又培養(yǎng)了一批有一定專業(yè)水平、一顆為民服務心和高度責任感的志愿者服務隊伍,受到全鎮(zhèn)人民的普遍歡迎。三是是精心挑選“專業(yè)課”。以提高致富增收能力為重點,結(jié)合

5、X實際,把推動旅游三產(chǎn)發(fā)展和提高農(nóng)作物產(chǎn)量實用技術(shù)作為培訓的專業(yè)課目,精心設置內(nèi)容。近幾年,針對柿子、山野菜、老土布、大杏等特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與加工技術(shù)含量低、管理不規(guī)范、企業(yè)發(fā)展緩慢等問題,聯(lián)合旅游辦、林果站、勞動保障站等相關部門,利用陽光培訓工程及遠程教育平臺,開展管理人員、農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣培訓,提高了農(nóng)民致富增收能力。X年以來,共舉辦“專業(yè)課”培訓X期,其中參訓賓館飯店X余家,參訓服務人員X人次,推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)X余項,受益黨員干部群眾達X多人,并成功創(chuàng)建了一批“農(nóng)家賓館黨員示范戶”“核桃種植基地黨員示范田”“農(nóng)業(yè)生態(tài)采摘園”“特色旅游農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)”。三、創(chuàng)新教學模式,靈活教學方法,提升教學實效在

6、大力加強陣地建設和教學管理的同時,我們不斷努力創(chuàng)新黨校辦班方式,靈活教學方法。一是創(chuàng)新“講座式”教學。為提高教學實效,對過去純粹的“講座式”的黨課教育模式進行了創(chuàng)新,針對黨員集中學習難組織的實際,利用召開各種會議之機,采取會訓結(jié)合的辦法,同時在乏味的“講座式”教學中引入遠程教育、電化教育等現(xiàn)代化教育手段,進而增強黨員干部學習的吸引力。二是組織“體驗式”教學。為增強黨員干部的宗旨意識和責任意識,在教育培訓中,我們經(jīng)常組織大家走出教室,到革命紀念館、烈士陵園等紅色教育基地去緬懷革命先烈,接受革命傳統(tǒng)教育,通過親身體驗來增強教育效果。三是開展“研討式”教學。將一人講、大家聽的“課堂式”教學模式改為參

7、訓黨員互動的“研討式”的教學模式,科學設置教學專題,由授課教師組織學員圍繞某一主題開展專題研討、自由發(fā)言,讓大家在探討交流中明辨是非、取長補短、提升自我。X年,我鎮(zhèn)黨校共開展“研討式”教學X次,其中圍繞X市“作風轉(zhuǎn)變年”活動展開的“如何將作風轉(zhuǎn)變的成效體現(xiàn)在實際工作中”和“X要發(fā)展,我該怎么辦”的大討論活動,受到了市、縣好評。四是進行“實踐式”教學。首先是“走出去實地學”。即組織黨員干部到外地“科技致富示范基地”“黨員創(chuàng)業(yè)示范戶”學習實用技術(shù)和種養(yǎng)技能。X年X月,在財政緊張的情況下,我們先后組織村級黨員干部到山東參觀學習了X市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、蔬菜種植以及X市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園。其次是“請進來現(xiàn)場教”。

8、即根據(jù)時令需要,如甘薯種植期、小麥抽穗期和果樹掛果期,把外地專家或本地致富能手邀請到田間地頭,組織各村的種植大戶積極參與實踐,讓專家手把手教。特別是今年X月份,我們邀請甘薯研究與開發(fā)的專家現(xiàn)場給大家講解的甘薯插苗、中耕、翻秧技巧等,受到大家一致好評。四、突出辦學成效,服務社會大局,建設“和諧”X。一是提供了一個堅強的政治基礎。經(jīng)過培訓,為基層黨組織培育出了一批黨性強、作風正、有文化、有能力、樂于奉獻、受群眾擁護的黨員干部,輸送了一大批有著極強創(chuàng)新意識、奉獻意識、先鋒模范意識的入黨積極分子加入了黨組織,極大地增強了黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供了一個堅強的政治基礎。二是提升了服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。通過舉辦法律法規(guī)、實用技術(shù)等方面的培訓,廣大黨員干部群眾學到了理論,提高了素質(zhì),掌握了技能,增長了本領,增強了服務經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力,掀起了學技術(shù)、闖市場、抓經(jīng)濟、比學趕超的致富潮,昔日的荒山野嶺成了農(nóng)民致富的“聚寶盆”,為X農(nóng)業(yè)增添了亮色。三是提高了基層黨員干部的政策水平。通過

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