2013初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT課件

1、,歡迎您尊敬的家長(zhǎng),初一（8）班全體師生,為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作,同樣的心情 一樣的期待,為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:,我們的努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成功,學(xué)生的成功= 40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量） +30%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）,班級(jí)教學(xué)理念,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生 不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重品德思想，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人 不看中一時(shí)成績(jī) 進(jìn)步就是好孩子，提高就是100分,分析成績(jī)：,這次期中考試考了七門(mén)科目，總分760分，我班最高分

2、為629分。,成績(jī)分析有法可循。,三科、四科成績(jī)看學(xué)生實(shí)力；七課成績(jī)看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。,班級(jí)前10名！,一、上課質(zhì)量決定成績(jī),有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，上課坐姿不端正，注意力不集中，不愿動(dòng)腦、動(dòng)筆、不愿意做筆記，課堂效率低，甚至課堂上講話、做小動(dòng)作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。,透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題,二、效率產(chǎn)生差距,有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用課余時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。,放學(xué)之后，學(xué)習(xí)沒(méi)有目的，難于進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。晚上做作業(yè)的效率低，很晚才做完作業(yè)，做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。,周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，解答題只有答案沒(méi)

3、有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。平時(shí)遇到難題不是積極去思考、探究，而是亂猜。 還有少數(shù)學(xué)生缺交作業(yè)，幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老是去催。 少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)的現(xiàn)象。,測(cè)試后顯露出的問(wèn)題：,1.在這次測(cè)試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是歷史、地理,可能是中學(xué)剛接觸這兩門(mén)的原因，把整個(gè)成績(jī)都拉下去了. 但也不能忽視語(yǔ)文、數(shù)學(xué)英語(yǔ)這三門(mén)主課. 由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多. 3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)落實(shí)到位.要

4、求牢記的知識(shí)點(diǎn)根本記不下來(lái)。,成績(jī)背后的問(wèn)題：,1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開(kāi)小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。 2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。,成績(jī)背后的問(wèn)題：,3.個(gè)別同學(xué)對(duì)作業(yè)態(tài)度差. 4.缺少時(shí)間觀念，不能合理安排時(shí)間. 5.個(gè)別同學(xué)沒(méi)有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)較為隨意，上課打瞌睡，影響課堂效果； 6.少數(shù)學(xué)生功底欠缺，基礎(chǔ)太差，學(xué)得吃力. 7.學(xué)生自覺(jué)性差，老師在與不在不一樣，總有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律，而往往這些違反紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生成

5、績(jī)也是最低的。 8.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排語(yǔ)數(shù)英的學(xué)習(xí)時(shí)間，有的同學(xué)想提高成績(jī)，但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。,對(duì)家長(zhǎng)的希望：,一、重視 二、了解 三、關(guān)心 四、鼓勵(lì) 五、督促 六、配合,一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng) 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。（言談舉止，待人接物，與人互動(dòng)等）,二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),思想督促：,關(guān)心學(xué)生每一階段的學(xué)習(xí)情況,一定的時(shí)間電話詢(xún)問(wèn)他/她的在校表現(xiàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度等;要求子女與你約定每周的某個(gè)時(shí)間打電話向你匯報(bào)本周的在校生

6、活，學(xué)習(xí)情況；與學(xué)科教師定期聯(lián)系了解他（她）的課堂表現(xiàn)。,二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),作息督促：,知道每次月假放假時(shí)間，每次孩子到家的時(shí)間是不是有規(guī)律；在家孩子是否夜深不睡; 長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自鎖在房間內(nèi)；留意孩子離家、外出的時(shí)間是否正常。,三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng) 學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，并及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同對(duì)癥教育。,家長(zhǎng)十留心：,1、在外留宿； 2、回家很遲； 3、帶同學(xué)住宿； 4、回家后說(shuō)沒(méi)有作業(yè)； 5、受傷回家；,6、超消費(fèi)； 7、超出友誼交往； 8、成績(jī)突然下降， 9、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,或

7、沉默寡言； 10、愛(ài)玩游戲。,家長(zhǎng)十留心：,四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng),1、多給孩子一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子?？煲M(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。 2、給你的孩子發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利，不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說(shuō)話權(quán)。,3、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì)，但在否決孩子意見(jiàn)的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解雖然家長(zhǎng)不能接受，但是家長(zhǎng)懂得他的想法，明白他的感受。,四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng),五、做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng) 當(dāng)孩子有疑惑時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑；當(dāng)孩

8、子有痛苦時(shí)，你應(yīng)該盡快幫助他解脫；當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí)，你應(yīng)該和他一起找原因，明確前進(jìn)的方向；當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，以獲取更大的進(jìn)步！,幾點(diǎn)建議：,2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。（很多學(xué)生值日搪塞，沒(méi)責(zé)任心。）,1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。（本班班訓(xùn)：誠(chéng)信、篤學(xué)、慎獨(dú)、感恩）,幾點(diǎn)建議：,3、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和掌控每天到家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭交朋友。,4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子

9、在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎？,幾點(diǎn)建議：,5、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。,6、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。,7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。,8、不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。,9、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他

10、同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。,10延續(xù)抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。,11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。,希望家長(zhǎng)配合的工作,1、注意提醒孩子按時(shí)回家返校；,2、提醒孩子在家在校認(rèn)真參加體 育鍛煉（班里同學(xué)不少體質(zhì)差）；,4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。,3、提醒孩子注意安全（交通安全、 防溺水安全）；,5、對(duì)子女的期望水平適中，不能一味追求高目標(biāo)。 6、控制零花錢(qián)

11、，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)(零食，亂消費(fèi)現(xiàn)象）。 7、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、 學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問(wèn)題， 辯證思考再處理，切莫魯莽行事。 8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育（無(wú)視老師，忽視課堂）。,希望家長(zhǎng)配合的工作,9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄 努力；（孩子需要你的關(guān)心，更需要你的耐心） 10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的 在校情況；,希望家長(zhǎng)配合的工作,11能按時(shí)督促學(xué)生完成家庭作業(yè)。 12.控制孩子的零花錢(qián). 13.讓孩子知道勞動(dòng)是光榮的。 14.放假時(shí)間要延續(xù)在學(xué)校的一些習(xí)慣。,希望家長(zhǎng)配合的工作,三、目前需要家長(zhǎng)幫助學(xué)生的幾個(gè)方面,1、心態(tài)教育，自主獨(dú)立思想，吃苦精神的培養(yǎng)。 2

12、、假期時(shí)每天晚上的時(shí)間安排，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué),怎樣幫助他們合理閱讀的時(shí)間 3、如何合理安排月假休息日 友情推薦：安排一家人的戶(hù)外活動(dòng)（健身、遠(yuǎn)足）；與孩子一起完成一項(xiàng)比賽活動(dòng)。在家組織家人探討一部有意義的電影,家長(zhǎng)注意事項(xiàng),1、積極為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場(chǎng)所、做好時(shí)間安排等工作。 2、每次發(fā)短信告知接送孩子，確保途中安全，防止孩子結(jié)伙外出游玩發(fā)生意外。 3、教育孩子在學(xué)習(xí)期間服從監(jiān)管人的管理，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不亂動(dòng)別人物品，注意安全等。 4、教育孩子提高自我保護(hù)意識(shí)，遇到問(wèn)題及時(shí)向家人匯報(bào)。 5、全程負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)，消除各種隱患，保證學(xué)生學(xué)習(xí)期間的安全，防止意外事故發(fā)生。 6、要想法設(shè)法創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生有好的自主學(xué)習(xí)效果。 7、家長(zhǎng)要保持信息暢通，隨時(shí)保持聯(lián)系。,四、幾位主課老師,數(shù)學(xué)教師楊老師 電話號(hào)碼英語(yǔ)教師陳老師 電話號(hào)碼班主任及語(yǔ)文教師馬老師 電話號(hào)碼收費(fèi)情況,自費(fèi)練習(xí)冊(cè)購(gòu)買(mǎi) 冬季校服 醫(yī)保（個(gè)別學(xué)生） 需要購(gòu)買(mǎi)寒假作業(yè)（學(xué)期末收）,古往今來(lái)，一切偉大的民族都會(huì)自覺(jué)地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣(mài)所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō)：“假如父母和教師兩人同